課時(shí)作業(yè)本 7年級(jí)語文上

前言

　　“不積跬步，無以至千里”，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。在日常的課堂教學(xué)中，只有及時(shí)消化新授課知識(shí)，把握每課時(shí)的重難點(diǎn)，才能扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)雙基，才能逐步提升學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。而精當(dāng)?shù)恼n時(shí)練習(xí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫了《課時(shí)作業(yè)本》系列叢書，本書與其他同類書相比，具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：　　1.全新的編寫理念。本書秉承了“自主學(xué)習(xí)與探究”的新課標(biāo)理念，立足于課內(nèi)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，著力于課外的延伸拓展，以充分體現(xiàn)課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合。練習(xí)設(shè)置注重全面系統(tǒng)，在設(shè)置每課練習(xí)的基礎(chǔ)上，還設(shè)有各單元的綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練及期末復(fù)習(xí)專題，使練習(xí)設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程保持一致。選文時(shí)尚、鮮活，題目新穎、實(shí)用。力求使每份練習(xí)都是對教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮解和對課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充?！　?.科學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)。本書每篇課文均有“基礎(chǔ)平臺(tái)”、“類文比拼”和“綜合運(yùn)用”三個(gè)欄目，重點(diǎn)課文還設(shè)有“同步閱讀”欄目，在題量設(shè)置上確保與教學(xué)一線的實(shí)際需求相適應(yīng)，使每個(gè)欄目的功能落到實(shí)處。在難易程度方面則立足于新授課的特點(diǎn)，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平，不隨意拔高難度。題目的編設(shè)則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，注重知識(shí)點(diǎn)的全面覆蓋，能力點(diǎn)的合理分布，力求使每道題目都有其獨(dú)特的價(jià)值，以起到事半功倍的練習(xí)效果。　　3.完整的體例結(jié)構(gòu)。本書不僅設(shè)有全面系統(tǒng)的同步練習(xí)，還配有單元自測卷及期中、期末時(shí)的自測卷，以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、自我提升。書末附設(shè)了較為詳盡的參考答案，對較難的題目均給出答題要點(diǎn)，或予以必要的提示，以便于學(xué)生自查自糾，從而實(shí)現(xiàn)了平時(shí)練習(xí)與階段性測試的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的學(xué)習(xí)檢測體系?！　　肮び破涫?，必先利其器。”我們期望，通過各位特、高級(jí)教師的精心編寫，通過我們的反復(fù)審校，本書能成為同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的“良師益友”“善事之器”，使廣大師生用得順心、省心、舒心。但限于時(shí)間及水平，本書難免會(huì)存在一些疏漏之處，懇請廣大讀者朋友們不吝指正，以便我們再版時(shí)修訂。

內(nèi)容概要

　　《課時(shí)作業(yè)本·7年級(jí)語文（上）（新課標(biāo)·人教版）》秉承了“自主學(xué)習(xí)與探究”的新課標(biāo)理念，立足于課內(nèi)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，著力于課外的延伸拓展，以充分體現(xiàn)課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合。練習(xí)設(shè)置注重全面系統(tǒng)，在設(shè)置每課練習(xí)的基礎(chǔ)上，還設(shè)有各單元的綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練及期末復(fù)習(xí)專題，使練習(xí)設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程保持一致。選文時(shí)尚、鮮活，題目新穎、實(shí)用。力求使每份練習(xí)都是對教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮解和對課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充。

書籍目錄

第一單元1*在山的那邊2走一步，再走一步3*短文兩篇4紫藤蘿瀑布5童趣第一單元綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練第一單元自測卷第二單元6理想7*短文兩篇8*人生寓言(節(jié)選)9*我的信念10*《論語》十則第二單元綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練第二單元自測卷第三單元11春12濟(jì)南的冬天13*夏感14*秋天15古代詩歌四首第三單元綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練第三單元自測卷期中自測卷第四單元16化石吟17看云識(shí)天氣18*綠色蟈蟈19*月亮上的足跡20*山市第四單元綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練第四單元自測卷第五單元21風(fēng)箏22羚羊木雕23*散步24*散文詩兩首25《世說新語》兩則第五單元綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練第五單元自測卷第六單元26皇帝的新裝27郭沫若詩兩首28*女媧造人29*盲孩子和他的影子30*寓言四則第六單元綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練第六單元自測卷期末復(fù)習(xí)專題(一)積累與運(yùn)用期末復(fù)習(xí)專題(二)古詩文閱讀期末復(fù)習(xí)專題(三)現(xiàn)代文閱讀期末自測卷附：答案與點(diǎn)撥

章節(jié)摘錄

　　老師　　葛會(huì)渠　　男孩討厭學(xué)習(xí)，和小朋友們在一起，他就像出了籠的鳥兒一樣瘋不夠。兩個(gè)月下來，第一次兩門課的測驗(yàn)，男孩得了兩個(gè)“大鴨蛋”。　　男孩沒敢告訴父親，怕挨打。但兩天后，父親還是知道了這件事，因?yàn)楹茇?fù)責(zé)任的老師來g-訪了。在那間破舊的茅草屋里，老師情緒激動(dòng)地“控訴”著男孩在學(xué)校里的種種頑劣事跡，說自己教書多年還是第一次帶出個(gè)考零分的學(xué)生?！　∧翘焱砩?，他依然像只快樂的小鳥蹦蹦跳跳地回到g-。吃過晚飯，還如往常一般拿出玻璃球在地上獨(dú)自玩耍。父親坐到門檻上點(diǎn)燃一袋煙，然后說：“伢子，爹想跟你商量個(gè)事。”　　男孩愣住了，難道父親已經(jīng)知道了考試的事情？男孩忐忑不安，惶恐地望著父親?！　「赣H說：“爹不識(shí)字，吃夠了沒文化的苦，老想著哪天自己也能上回學(xué)才不枉此生?，F(xiàn)在你上學(xué)了，爹想求你個(gè)事，讓你當(dāng)?shù)睦蠋煟院竺刻彀涯阍趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)講給爹聽，好嗎？”　　什么？男孩頭腦發(fā)懵，自己可是什么也沒學(xué)會(huì)啊。　　男孩本能地想搖頭，但當(dāng)他看到父親真誠得近乎乞求的目光時(shí)，不知道什么原因，心競重重地抖了一下。也就在那瞬間，好像有一股男子漢的豪氣在八歲的胸腔里升起，讓男孩堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！　≡倩氐綄W(xué)校，男孩仿佛換了一個(gè)人，不僅課堂上認(rèn)真聽講、記錄，聽不懂的下課后還主動(dòng)請教老師。不為別的，就為了父親的那句話，他要做父親的老師?！　〈撕蟮拿總€(gè)夜晚，山村里總有一盞煤油燈會(huì)亮得很晚很晚?！　∮袝r(shí)遇到比較難的問題，父親一下子理解不透，總要問上好幾遍。每次男孩都不厭其煩地講解，直到父親點(diǎn)頭為止。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    課時(shí)作業(yè)本 7年級(jí)語文上 PDF格式下載

---