出版時(shí)間:2002年8月1日 出版社:福建少年兒童出版社 作者:蔣星五
內(nèi)容概要
一個(gè)人是否聰明,不能光看他掌握了多少知識,還應(yīng)看他有否解決實(shí)際問題的能力,掌握知識主要靠學(xué)習(xí),而提高能力則主要靠訓(xùn)練和實(shí)踐。講到訓(xùn)練可能有些人會認(rèn)為這是件苦差事,在他們看來,訓(xùn)練要么像運(yùn)動員那樣整天練的滿頭大汗,要么像面臨考試的學(xué)生那樣苦讀到深夜。其實(shí),這種看法是片面的。只要方法對頭,同樣可以在輕松愉快的氣氛中達(dá)到聰明的目的。在當(dāng)今世界上,國與國之間的單鍵主要是綜合國力的竟?fàn)?。人與人之間的競爭,主要是綜合素質(zhì)的競爭。我們希望廣大青少年擺脫“讀死書,死讀書,讀書死”的怪圈,真正做到“學(xué)以致用”,努力提高自己解決問題的能力,做一個(gè)有益有國家,有益于社會的聰明人。
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