龍文鞭影-啟蒙版

內(nèi)容概要

《龍文鞭影》是中國古代非常有名的兒童啟蒙讀物，最初由明人蕭良有編撰，后來楊臣諍進行了增補修訂。何為“龍文”？原來龍文是古代一種千里馬的名稱，它只要看見鞭子的影子就會奔跑馳騁。作者的寓意是，看了這本《龍文鞭影》，青少年就有可能成為“千里馬”。《龍文鞭影》主要是介紹中國歷史上的人物典故和逸事傳說，四字一句，兩句押韻，讀起來抑揚頓挫，瑯瑯上口。它問世后，影響極大，成為最受歡迎的童蒙讀物之一。

書籍目錄

卷一
　一　東
　二　冬
　三　江
　四　支
　五　微
　六　魚
　七　虞
卷二
　八　齊
　九　佳
　十　灰
　十一　真
　十二　文
　十三　元
　十四　寒
　十五　刪
卷三
　一　先
　二　蕭
　三　肴
　四　豪
　五　歌
　六　麻
　七　陽
卷四
　八　庚
　九　青
　十　蒸
　十一　尤
　十二　侵
　十三　覃
　十四　鹽
　十五　咸

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    會書張旭①， 善畫王維②。 注釋 ①張旭：字伯高，官至金吾長史，人稱“張長史”。②王維：字摩詰，山西祁縣人，田園詩人，官至尚書右丞。崇信佛教，人稱“詩佛”。著有《王右丞集》。 解讀 張旭是唐朝人，字伯高。善寫草書，愛喝酒，每次大醉都會呼叫狂走，然后提筆書寫，有時甚至用頭發(fā)蘸墨書寫。醒后自視，以為入神。人稱“草圣”。 王維是唐朝著名詩人、畫家。宋朝蘇軾稱贊他的作品：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。” 周兄無慧①， 濟叔不癡②。 注釋 ①周：晉悼公，名周（前586-前558），春秋時期晉國國君。在位時懲亂任賢，對外“和戎狄”，聯(lián)宋納吳，使晉國霸業(yè)達到鼎盛。②濟：即王濟，晉武帝司馬炎的女婿。 解讀 春秋時期，魯成公十八年，晉國大夫?qū)x厲公殺掉，迎立襄公曾孫姬周為國君，當(dāng)時他十四歲，史稱晉悼公。晉悼公即位后，清除了七個不順從他的人。施德政，將國家治理得日益強盛。于是說，周有兄而不聰慧，不能辨清菽麥，所以不能立為國君。 晉朝王湛，大智若愚，于是久負“癡”名。其侄王濟因此不行叔侄禮。有一次王濟見其叔床頭有一本《周易》，十分吃驚，尤其聽到他剖析玄理，甚是微妙。又與之乘馬，見其善騎。晉武帝曾問王濟：“你家癡叔死了沒有?”濟答：“家叔不癡。”于是講述了王湛的許多驚人之處，并贊嘆說：“山濤以下，魏舒以上?！蓖跽繌拇寺暶h揚。 杜畿國士①， 郭泰人師②。 注釋 ①杜畿：字伯侯，謚戴侯。②郭泰：博學(xué)多才，居家講學(xué)，弟子多達數(shù)千人。 解讀 杜畿是三國時魏人，一天，由荊州返許都時路遇侍中耿紀，兩人徹夜長談。尚書令茍彧與耿紀為鄰，夜里聽見了他們的對話，非常欣賞杜畿。天亮后，即派人給耿紀傳話：“有國士而不進，何以居位?”于是把杜畿推薦給朝廷。

編輯推薦

《國學(xué)書院典藏:龍文鞭影(啟蒙版)》緊密結(jié)合現(xiàn)實教學(xué)閱讀的意義、現(xiàn)狀、策略，以小學(xué)語文課程標準對小學(xué)閱讀要求為基準，選取淺顯易懂的國學(xué)經(jīng)典著作，把國學(xué)和生活實際相結(jié)合（從生活細節(jié)著手），能夠讓讀者學(xué)以致用。隨文對生字、多音字注音，真真做到無障礙閱讀。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    龍文鞭影-啟蒙版 PDF格式下載

---