超愛(ài)畫(huà)女孩兒的魔幻城堡-小手繪世界-我的第一本蒙紙學(xué)畫(huà)書(shū)-12

出版時(shí)間:2012-10  出版社:湖北美術(shù)出版社  作者:邵文靜 著  頁(yè)數(shù):47  

前言

  涂鴉是孩子的天性,是最直接的表達(dá)方式!在眾多的繪畫(huà)方式中,涂色,無(wú)疑是讓孩子們到最快樂(lè)的了!在愉快的涂鴉過(guò)程中培養(yǎng)孩子的色感、靈巧了雙手、開(kāi)發(fā)了創(chuàng)造強(qiáng)能!  涂色對(duì)幼兒智力發(fā)展的影響  鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力?! ≡诤⒆觽兊难劾?,世界是彩色的。孩子們對(duì)彩色的世界又好奇又喜歡。于是,他們便用筆去表現(xiàn)自己稚嫩的想法。寫(xiě)字從某種意義上來(lái)說(shuō)也是畫(huà)字,它是造型能力的體現(xiàn),這種能力能夠讓孩子準(zhǔn)確無(wú)誤地在漢字格中描畫(huà)出漂亮的文字來(lái)!  培養(yǎng)注意力、觀察力、想象力和創(chuàng)造力涂色本身是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的繪畫(huà)過(guò)程,顏色不能涂在范圍之外,同時(shí)還要考慮要選擇的顏色是否正確。這個(gè)過(guò)程能極大地提高孩子的注意力和觀察力。這會(huì)讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中受益匪淺。  一套特殊的涂色書(shū)  左腦+右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展  本書(shū)不只是一套簡(jiǎn)單的讓孩子涂色的書(shū)!通過(guò)涂色可以鍛煉孩子們手指、手腕肌肉。孩子們眼、腦、手還不太協(xié)調(diào),注意力容易分散,動(dòng)手動(dòng)腦可以激發(fā)孩子們創(chuàng)作的靈感。本書(shū)可以使孩子們的左右腦同時(shí)起步,并行發(fā)展。  提高色彩認(rèn)知能力  本書(shū)造型可愛(ài),顏色鮮艷,能夠幫助孩子感知初始色彩。孩子選擇什么樣的顏色,最好不要進(jìn)行直接干預(yù)。讓孩子在愉快的涂鴉過(guò)程中培養(yǎng)色感,通過(guò)涂色可以提高孩子們對(duì)色彩的認(rèn)知能力,提升審美感受力?! ≈录议L(zhǎng)的話  家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子  當(dāng)孩子想要畫(huà)一件事物,卻不知如何表現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)可以提出問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)他作畫(huà),培養(yǎng)孩子多方面的情感智能。例如:孩子想畫(huà)“大象”,您可先和他一起討論大象的特征,加深孩子的印象,甚至帶孩子到動(dòng)物園觀看,都能加強(qiáng)孩子對(duì)畫(huà)作內(nèi)容的表現(xiàn)欲望及構(gòu)成概念?! W(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子  家長(zhǎng)要以孩子的眼光來(lái)看待孩子的作品,以表?yè)P(yáng)為主。多鼓勵(lì)孩子,以建議的口吻改進(jìn)意見(jiàn),增強(qiáng)孩子們的自信心。在贊揚(yáng)和鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子,相信他獲得的將會(huì)是更多的自信,這對(duì)他以后各方面的發(fā)展都將起著積極的作用!

內(nèi)容概要

  《鄂美童書(shū)·小手繪世界·我的第一本蒙紙學(xué)畫(huà)書(shū)(12)·超愛(ài)畫(huà):女孩兒的魔幻城堡》特點(diǎn):  左腦+右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展  本書(shū)不只是一套簡(jiǎn)單的讓孩子涂色的書(shū)!通過(guò)涂色可以鍛煉孩子們手指、手腕肌肉。孩子們眼、腦、手還不太協(xié)調(diào),注意力容易分散,動(dòng)手動(dòng)腦可以激發(fā)孩子們創(chuàng)作的靈感。本書(shū)可以幫助孩子們的左右腦同時(shí)起步,并行發(fā)展?! √岣呱收J(rèn)知能力  本書(shū)造型可愛(ài),顏色鮮艷,能夠幫助孩子感知初始色彩。孩子選擇什么樣的顏色,最好不要進(jìn)行直接干預(yù)。讓孩子在愉快的涂鴉過(guò)程中培養(yǎng)色感,通過(guò)涂色可以提高孩子們對(duì)色彩的認(rèn)知能力,提升審美感受力。

圖書(shū)封面

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