開(kāi)心幼教·幼兒園主題環(huán)境設(shè)計(jì).4

內(nèi)容概要

　　對(duì)學(xué)前兒童來(lái)說(shuō)，環(huán)境既是無(wú)言的沉默性力量，又是不設(shè)時(shí)間表的“課程”。環(huán)境既是教育的背景，也是教育的手段，同時(shí)又是教育本身。有計(jì)劃、有目的地創(chuàng)設(shè)并利用良好的環(huán)境，可以較好地達(dá)到幼兒園教育目標(biāo)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展?！　　堕_(kāi)心幼教：幼兒園主題環(huán)境設(shè)計(jì)4》以嶄新的兒童觀、發(fā)展觀及教育觀為基點(diǎn)，遵循幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則，所選作品具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，現(xiàn)代感強(qiáng)，表現(xiàn)手法新穎，且能根據(jù)每一幼兒園的特定情況，強(qiáng)調(diào)與課程教學(xué)相結(jié)合、師生共同參與，從而有效地促進(jìn)了幼兒全面健康的發(fā)展，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。同時(shí)，書(shū)中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)還充分而又恰到好處地利用了各種材質(zhì)，尤其是大量的廢舊材料。相信它會(huì)為廣大的幼教理論研究者和一線的幼兒園教師提供借鑒與參考，并激發(fā)他們新的創(chuàng)作靈感。

書(shū)籍目錄

工具材料介紹和書(shū)交朋友區(qū)角設(shè)計(jì)素材環(huán)?？倓?dòng)員區(qū)角設(shè)計(jì)素材線稿圖幸福大家庭區(qū)角設(shè)計(jì)素材環(huán)保手工夢(mèng)幻西游區(qū)角設(shè)計(jì)素材環(huán)保手工線稿圖小小消防員區(qū)角設(shè)計(jì)素材環(huán)保手工植物王國(guó)區(qū)角設(shè)計(jì)素材環(huán)保手工線稿圖天空的奧秘區(qū)角設(shè)計(jì)素材長(zhǎng)大了做什么區(qū)角設(shè)計(jì)素材線稿圖快樂(lè)圣誕區(qū)角設(shè)計(jì)素材環(huán)保手工找春天區(qū)角設(shè)計(jì)素材線稿圖再見(jiàn)吧，幼兒園區(qū)角設(shè)計(jì)素材線稿圖實(shí)例運(yùn)用

編輯推薦

　　讓動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的活環(huán)境與幼兒成長(zhǎng)“對(duì)話(huà)”！引領(lǐng)孩子創(chuàng)建自己喜歡的天地，派送孩子一個(gè)釋放心情的空間！

圖書(shū)封面

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