出版時(shí)間:2011-3 出版社:湖北美術(shù) 作者:蔣曉玲,張?jiān)骑w 頁數(shù):48
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內(nèi)容概要
從理解開始,從對(duì)比中進(jìn)步造型基礎(chǔ)訓(xùn)練的目的并不只是學(xué)習(xí)表現(xiàn)物象的技巧,更重要的是要學(xué)會(huì)正確地觀察和理解物象的造型特征,把握物象的本質(zhì)結(jié)構(gòu)和普遍的造型規(guī)律,這實(shí)際上是一個(gè)積極的理性思維過程。同一個(gè)物體或物體之間的內(nèi)在結(jié)構(gòu),表面光影是相互聯(lián)系的,將它們放在起整體觀察,相互比較,在比較的過程中去尋找規(guī)律,獲得進(jìn)步。
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 結(jié)構(gòu)素描的認(rèn)識(shí) 結(jié)構(gòu)素描一般又稱“形體素描”。其特點(diǎn)是以線條為主要表現(xiàn)手段,不太考慮明暗、光影變化,而注重物體本身的結(jié)構(gòu)特征。 結(jié)構(gòu)素描是造型藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式,是研究造型藝術(shù)的一種訓(xùn)練方法,同時(shí)也是一種獨(dú)特的繪畫藝術(shù)語言。它并不是我們理解的那樣,只要是用線表現(xiàn)的素描就是結(jié)構(gòu)素描,只要是調(diào)子表現(xiàn)的素描就是明暗素描,這未免太表面化了。 “準(zhǔn)確地表達(dá)”也不近如人意:以結(jié)構(gòu)線為主的表現(xiàn)方法稱之結(jié)構(gòu)素描,以明暗調(diào)子表現(xiàn)為主的素描稱之為明暗素描等等,說法各異。其實(shí),我們不僅僅只是從畫面完成的效果(狀態(tài))去定義它,更主要的應(yīng)該是一種作畫的思路,一種思維方式。從觀察方法、理解方法及表現(xiàn)方法等等都在圍繞對(duì)象的結(jié)構(gòu)去完成形體的塑造。表現(xiàn)時(shí),適當(dāng)?shù)拿靼嫡{(diào)子輔助也未嘗不可,可能這些調(diào)子的表現(xiàn)更能充分體現(xiàn)出對(duì)象的結(jié)構(gòu)關(guān)系。相反,從明暗調(diào)子關(guān)系上去觀察、理解對(duì)象,圍繞光影明暗表現(xiàn)形體就屬于明暗調(diào)子素描了,這兩者只是研究的角度、訓(xùn)練的方式有差異而已,并不矛盾。這兩者都是我們基礎(chǔ)素描訓(xùn)練中必須掌握的常用表現(xiàn)方法。 結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)是從理解形體的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究的,如果缺乏理解或沒有辦法理解物體就達(dá)不到結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練的目的。比如在光照下不熟悉的物體,不規(guī)則的形體,不便于我們對(duì)造型藝術(shù)的訓(xùn)練與研究,我們也就沒有必要去鉆牛角尖,硬是要把它的結(jié)構(gòu)畫出來。只有具備研究的價(jià)值,有必要研究的價(jià)值,我們才去學(xué)習(xí)與研究,從而更好地為造型藝術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)并不是單純地把形體中主要線條有機(jī)地組織在一起就夠了,而是從形體本身的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、體積出發(fā),通過用線條、塊面、深淺、虛實(shí)等形式來告訴讀者;結(jié)構(gòu)素描的深入階段,是對(duì)形體結(jié)構(gòu)進(jìn)一步的細(xì)分、結(jié)構(gòu)進(jìn)一步的準(zhǔn)確,而不是簡單線條的堆砌;結(jié)構(gòu)素描完成的最后效果與所有基礎(chǔ)素描的其他訓(xùn)練要求是一致的,這種訓(xùn)練方法的優(yōu)點(diǎn)就是用大量的時(shí)間放在對(duì)形體本身結(jié)構(gòu)的理解與表現(xiàn)上,是造型藝術(shù)階段性訓(xùn)練最有效的訓(xùn)練課程之一,它的訓(xùn)練缺點(diǎn)就是對(duì)光影效果不做太多思考與表現(xiàn),其實(shí)也正是明暗素描表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),它們的訓(xùn)練手段都是為了解決素描基本功,都是不可輕視的重要課目。 結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練 結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練我們一般從最基礎(chǔ)的入手,即課程的安排是從簡單的幾何體結(jié)構(gòu)——靜物結(jié)構(gòu)——石膏像結(jié)構(gòu)——人物頭像結(jié)構(gòu)等。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要孤立研究,應(yīng)該系統(tǒng)、聯(lián)系、理性地把握。
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《結(jié)構(gòu)與透視9:素描靜物結(jié)構(gòu)與透視訓(xùn)練(黃金典藏版)》是一個(gè)幫助你理解素描對(duì)象的范本,一個(gè)解決“形”畫不準(zhǔn)的范本,一個(gè)在“散光”情況還可以畫出對(duì)象體積的范本。
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