少兒美術(shù)進(jìn)階課堂

出版時(shí)間:2010-10  出版社:湖北美術(shù)  作者:胡立濤//胡行娜  頁數(shù):40  

內(nèi)容概要

  家長的疑惑在于在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中不知道如何去引導(dǎo)孩子,更不知道幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)注重的是什么。市場上的關(guān)于幼兒繪畫的指導(dǎo)叢書千篇一律,一成不變的教育模式已經(jīng)無法適應(yīng)和滿足幼兒的求知欲望,在毫無新意反反復(fù)復(fù)的填色中,失去的不僅是孩子們的心智發(fā)展,還有他們的耐心和歡樂。對于孩子來說,只有快樂,他才會去表現(xiàn),另外附加在上面的意義,其實(shí)毫無意義。孩子們不是想成為藝術(shù)家才去學(xué)美術(shù),唯一的解釋就是好玩,能夠帶來快樂。對孩子來說還有什么比快樂更重要呢!

作者簡介

  胡立濤,兒童美術(shù)教育專家男,杭州印象文化藝術(shù)有限公司董事長,杭州少兒美術(shù)培訓(xùn)基地藝術(shù)總監(jiān),提倡“創(chuàng)意美術(shù)”的教學(xué)理念和教學(xué)模式,快樂美術(shù)的積極推動者,2005年獲得中國教育學(xué)會“全國藝術(shù)教育耕耘獎(jiǎng)”。個(gè)人作品及教學(xué)論文多次在《美術(shù)報(bào)》《教學(xué)月刊》《教育信息報(bào)》《家庭教育導(dǎo)報(bào)》《浙江科學(xué)研究》《浙江科研教育》等國家級和省級報(bào)刊上發(fā)表,有著豐富的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)學(xué)生的作品多次在國際、全國、省市級美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng),多次獲得全國少年兒童書畫大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號?! 『心?,兒童美術(shù)教育專家女,杭州少兒美術(shù)培訓(xùn)基地藝術(shù)總監(jiān),市教壇新秀。兒童畫教學(xué)獨(dú)具特色,勇于創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)方式,以“快樂美術(shù)”和“創(chuàng)意美術(shù)”為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)了一批優(yōu)秀美術(shù)苗子,輔導(dǎo)兒童的繪畫作品多次在國際國內(nèi)比賽中獲獎(jiǎng),并被美術(shù)權(quán)威報(bào)刊——《美術(shù)報(bào)》《家庭教育導(dǎo)報(bào)》刊登,且被國家小學(xué)美術(shù)教材選用,多次獲全國少兒美術(shù)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號。

書籍目錄

繪畫基本知識
第一課 可愛的太陽
第二課 開花的樹
第三課 五彩斑斕的魚兒
第四課 蘑菇房子
第五課 好慢的蝸牛
第六課 快樂的樹
第七課 小刺猬背果子
第八課 花兒朵朵開
第九課 彩色的水粉樹
第十課 蝴蝶飛呀飛
第十一課 機(jī)器人寶寶
第十二課 火車開了
第十三課 甲殼蟲的聚會
第十四課 好朋友,手拉手
第十五課 海綿寶寶
第十六課 有趣的人
第十七課 花瓶
作品欣賞

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   很好的幼兒繪畫起步讀物,孩子很喜歡。
  •   那些幼兒的作品很有創(chuàng)意,就是沒有什么教學(xué)方法,適合家長給小朋友模仿畫
  •   這本書在其他地方都沒買到,終于在當(dāng)當(dāng)給我買到了。好書。很適合幼兒園的小朋友。。
  •   寶貝非常喜歡看!
  •   不太適合剛學(xué)畫的寶寶,對于剛?cè)龤q的小班小朋友并不太合適.大一點(diǎn)的孩子,或許會比較好!
  •   這本書沒有用好,孩子不按照書畫,自己隨意畫
  •   對于不會畫畫的小朋友來說,還是有點(diǎn)難
 

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