百變彩泥-和媽媽一起玩手工

內(nèi)容概要

　　著名教育實(shí)踐家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：兒童的智慧在他的手指尖上。所以，對(duì)于3～6歲的低幼兒童來(lái)說(shuō)，手的活動(dòng)，其實(shí)就是大腦的體操，在小手變得越來(lái)越靈巧的同時(shí)，大腦也可以得到有益鍛煉。本套書(shū)的內(nèi)容緊扣幼兒智能發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子在剪、粘、拼、捏、折中邊做邊玩，不斷促進(jìn)多元智能的發(fā)展：書(shū)中色彩豐富的實(shí)物照片不僅可以刺激孩子的視覺(jué)，、發(fā)展孩子對(duì)色彩和圖形的認(rèn)知能力，還可以讓孩子在手工活動(dòng)中始終保持新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣，拓展認(rèn)知視野。一團(tuán)彩泥、一張彩紙、一個(gè)空瓶都能神奇地變成誘人的蔬果、可愛(ài)的動(dòng)物、栩栩如生的人物……這可以讓孩子真切地體會(huì)到手工創(chuàng)作的奇妙，從而激發(fā)出無(wú)限的想象力。孩子天生就有創(chuàng)造的潛能，為他們提供多種工具、材料及不同的創(chuàng)造形式，可以促進(jìn)孩子發(fā)揮創(chuàng)造的本能。您還可以鼓勵(lì)孩子用創(chuàng)作出來(lái)的作品布置房間，或者玩游戲，這不但能讓他們學(xué)會(huì)創(chuàng)造，還能提高審美和環(huán)保意識(shí)。自信建立在成功的基礎(chǔ)之上。孩子在玩手工過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到困難，您可以給予一些啟發(fā)式的引導(dǎo)，而不能包攬全部工作，這樣不僅能寓教于樂(lè)，還能讓孩子有成功后的滿足感，變得越來(lái)越自信。

書(shū)籍目錄

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編輯推薦

　　通過(guò)小手鍛煉大腦，利用手工創(chuàng)作世界

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