動(dòng)畫素描

前言

人才是第一生產(chǎn)力，因此，培養(yǎng)動(dòng)畫人才已成為當(dāng)前發(fā)展我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的首要任務(wù)。近幾年來，我國(guó)動(dòng)畫教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展異?？焖伲珖?guó)已有200多所大專院校開設(shè)了動(dòng)畫專業(yè)，而且已經(jīng)有幾所獨(dú)立的動(dòng)畫學(xué)院。教學(xué)設(shè)施還在不斷完善，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，我國(guó)動(dòng)畫教育將逐步形成自己的特色和體系。動(dòng)畫是一門獨(dú)立的又是綜合性的學(xué)科，它是藝術(shù)與科學(xué)的高度結(jié)合，涵蓋面十分廣泛，既包括影視、漫畫、游戲的原創(chuàng)和制作等藝術(shù)領(lǐng)域；又包括當(dāng)今高新科技數(shù)字技術(shù)等多方面的應(yīng)用。因此使動(dòng)畫突破了原有的專業(yè)界限而形成“泛動(dòng)畫”的全新概念。這就對(duì)動(dòng)畫教育提出了更多、更高、更新的要求，同時(shí)也為動(dòng)畫教育的內(nèi)容開辟了更加廣闊的空間。動(dòng)畫不僅僅是為兒童制作的影視作品，而且可以成為所有觀眾都喜愛的一種娛樂形式，“全齡動(dòng)畫”已經(jīng)是目前國(guó)際流行的文化現(xiàn)象動(dòng)畫不僅僅是一門藝術(shù)，而且是一種能夠廣泛應(yīng)用的現(xiàn)代科技的表現(xiàn)形式，3D動(dòng)畫可以創(chuàng)造一個(gè)虛擬世界；在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，動(dòng)畫不僅僅是藝術(shù)和科技綜合運(yùn)用的新興產(chǎn)業(yè)，而且已逐步成為一個(gè)世界性的文化產(chǎn)業(yè)，有著豐富和特殊的經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，在管理、經(jīng)營(yíng)、開發(fā)等各個(gè)領(lǐng)域都有很多需要研究的課題。根據(jù)上述動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，可以想見，動(dòng)畫教育所要面對(duì)的知識(shí)領(lǐng)域?qū)⑹窍喈?dāng)寬廣的。由于過去我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)不甚發(fā)達(dá)，動(dòng)畫教育也相對(duì)滯后，因此亟需加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的建設(shè)。今天，積極開發(fā)編寫和出版動(dòng)畫理論著作與動(dòng)畫教材已成為一項(xiàng)非常重要的文化經(jīng)濟(jì)并舉的綜合性工程。近幾年來，動(dòng)畫教程的編著和出版已十分活躍，品種也在逐漸增多，也引進(jìn)了一些動(dòng)畫教材版本，這對(duì)促進(jìn)我國(guó)動(dòng)畫教育的發(fā)展都是十分有益的。這次湖北美術(shù)出版社出版了《高等院校動(dòng)畫藝術(shù)專業(yè)教材》，又是一套內(nèi)容比較豐富的動(dòng)畫理論著作。它關(guān)注了當(dāng)前各國(guó)動(dòng)畫的最新發(fā)展，將動(dòng)畫的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作方式和科技手段等方面進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，內(nèi)容包含了動(dòng)畫創(chuàng)作的各個(gè)重要組成部分以及各種專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)訓(xùn)練、操作技巧和作品分析等?？梢赃_(dá)到“培養(yǎng)學(xué)生形成一種系統(tǒng)性的、創(chuàng)造性的專業(yè)思維習(xí)慣”和“鍛煉學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)踐的動(dòng)畫操作能力”的宗旨。無論對(duì)于動(dòng)畫教學(xué)工作，還是對(duì)動(dòng)畫專業(yè)人士和動(dòng)畫業(yè)余愛好者來說，這都是一套很有實(shí)用價(jià)值的參考叢書。

內(nèi)容概要

　　《動(dòng)畫素描》為《高等院校動(dòng)畫藝術(shù)專業(yè)教材》之一?！陡叩仍盒?dòng)畫藝術(shù)專業(yè)教材》是一套內(nèi)容比較豐富的動(dòng)畫理論著作。它關(guān)注了當(dāng)前各國(guó)動(dòng)畫的最新發(fā)展，將動(dòng)畫的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作方式和科技手段等方面進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，內(nèi)容包含了動(dòng)畫創(chuàng)作的各個(gè)重要組成部分以及各種專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)訓(xùn)練、操作技巧和作品分析等。

書籍目錄

前言序第一章 動(dòng)畫素描概述第二章 動(dòng)畫素描特點(diǎn)一、動(dòng)畫素描的嚴(yán)謹(jǐn)性二、動(dòng)畫素描的生動(dòng)性三、動(dòng)畫素描的概括性四、動(dòng)畫素描的立體性五、動(dòng)畫素描的專業(yè)性六、動(dòng)畫素描的表現(xiàn)性第三章 動(dòng)畫素描基本訓(xùn)練方法一、觀察方法二、認(rèn)識(shí)方法三、表現(xiàn)方法第四章 動(dòng)畫基礎(chǔ)素描——人體素描一、動(dòng)畫人體素描概述二、動(dòng)畫人體素描的比例和透視三、運(yùn)動(dòng)中的人體第五章 動(dòng)畫基礎(chǔ)素描——道具素描一、道具素描概述二、道具素描的準(zhǔn)確性三、道具素描的具體性四、道具素描應(yīng)表現(xiàn)道具的時(shí)空特征五、道具素描的藝術(shù)表現(xiàn)第六章 動(dòng)畫基礎(chǔ)素描——環(huán)境素描一、動(dòng)畫環(huán)境素描概述二、環(huán)境素描與動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)之間的關(guān)系三、環(huán)境素描的取景構(gòu)圖四、環(huán)境素描的點(diǎn)線面體五、環(huán)境素描的空間透視關(guān)系六、環(huán)境素描的黑白灰與虛實(shí)節(jié)奏把握七、環(huán)境素描寫生中的創(chuàng)作意識(shí)第七章 動(dòng)畫基礎(chǔ)素描——?jiǎng)游锼孛枰?、?dòng)物素描概述二、對(duì)動(dòng)物結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)三、對(duì)動(dòng)物動(dòng)態(tài)的把握第八章 動(dòng)畫素描特殊訓(xùn)練方法一、動(dòng)畫素描訓(xùn)練所要解決的問題二、動(dòng)畫素描的四種特殊訓(xùn)練方法

章節(jié)摘錄

插圖：一、動(dòng)畫環(huán)境素描概述動(dòng)畫環(huán)境素描主要是為動(dòng)畫的場(chǎng)景設(shè)計(jì)提供背景資料，鍛煉學(xué)生的空間塑造能力、表達(dá)能力以及審美判斷能力，同時(shí)便于學(xué)生在寫生過程中熟悉自然界的光影、色彩、氣候等的變化規(guī)律，了解民風(fēng)民俗和各種生活場(chǎng)景的不同特征。動(dòng)畫專業(yè)的環(huán)境素描有別于風(fēng)景素描。動(dòng)畫專業(yè)的環(huán)境素描不僅包含風(fēng)景素描的所有內(nèi)容，還應(yīng)包含風(fēng)景素描所描繪的環(huán)境的不同形態(tài)。也就是說環(huán)境素描所描繪的“景”不僅是一個(gè)空間的概念，還表達(dá)了一個(gè)時(shí)間上的概念。事實(shí)上，在一部動(dòng)畫片里每一個(gè)情節(jié)所發(fā)生的環(huán)境都不是一成不變的。環(huán)境除隨天氣、季節(jié)的變動(dòng)而有所不同外，還會(huì)因人為（角色）的痕跡（比如因憤怒而破壞）、自然災(zāi)害（火災(zāi)、洪水、地震）等發(fā)生巨大的變化。莫奈的《里昂大教堂》就是描繪不同時(shí)段教堂的光色變化，他晚年的《睡蓮》系列也是如此。這也為我們理解動(dòng)畫的環(huán)境素描提供了一個(gè)可供參照比較的范本。因此，動(dòng)畫專業(yè)的環(huán)境素描所描繪的對(duì)象應(yīng)該包括自然界和人類社會(huì)的一切物質(zhì)形態(tài)及其變化。二、環(huán)境素描與動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)之間的關(guān)系在動(dòng)畫專業(yè)中，環(huán)境素描是從屬于場(chǎng)景設(shè)計(jì)的。場(chǎng)景的概念可以說是運(yùn)動(dòng)中的環(huán)境，即時(shí)間中的空間。因此學(xué)生在環(huán)境寫生過程中更要專注于環(huán)境的時(shí)間、空間變化，留意時(shí)間在生活中留下的痕跡，分析生活空間因生活的需求所具有的合理性和非合理性。生活有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出有序、理想化的一面，與之相應(yīng)的是合理性的環(huán)境，如電影《楚門的世界》，楚門的生活空間是被設(shè)計(jì)好的，雖然會(huì)有一些不順心，卻總是在循規(guī)蹈矩地進(jìn)行，連鄰居的問候，路口閃出的車輛都是一成不變的。但是生活有時(shí)也會(huì)呈現(xiàn)出不合理的一面，比如僅可側(cè)身穿過的低矮的門洞、斑駁破舊的老墻上嶄新的鋁合金窗子?，F(xiàn)實(shí)生活總是由這兩方面構(gòu)成的。關(guān)注這兩方面有助于我們?cè)趫?chǎng)景設(shè)計(jì)的時(shí)候開拓思路，利用不同的環(huán)境因素來完成相應(yīng)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)。這其中的不合理因素尤其值得注意。加繆說過，生活是荒誕的。不合理的因素往往帶動(dòng)逆向思維，打破套路，反而讓場(chǎng)景設(shè)計(jì)更貼近現(xiàn)實(shí)。

編輯推薦

《動(dòng)畫素描》由湖北美術(shù)出版社出版。

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