兒童涂涂畫畫1

內(nèi)容概要

　　陶藝的創(chuàng)作活動，對于孩子來說是一大趣事，泥土給孩子帶來無窮的親切和滿足，燒成后的陶藝更是令他們體會到成功的喜悅。當(dāng)孩子親手體驗(yàn)?zāi)嗤恋臏赝袢釢?，與自己進(jìn)行無言的交流時，后者這一柔韌和可塑造的特性，恰好能讓他們隨心所欲地表達(dá)形體，他們將全身心地融入自己的思想感情，自由發(fā)揮創(chuàng)意，真實(shí)體會創(chuàng)作的快樂。兒童陶藝的技巧比較簡單，容易理解和掌握，如盤泥條、掏空、泥片法等，但簡單的技法可以塑造出無窮無盡的形態(tài)，而一種形態(tài)也可以用不盡相同的手法達(dá)到目的。因此，兒童陶藝課堂更能激發(fā)兒童主動探索，主動創(chuàng)意，增強(qiáng)形體創(chuàng)作的興趣與動機(jī)，從而讓兒童的創(chuàng)新意識，創(chuàng)造思維，實(shí)踐能力得到和諧的發(fā)展?！秲和账嚒芬蕴峁┓独?、步驟為基礎(chǔ)，引導(dǎo)、幫助少年兒童進(jìn)行陶藝創(chuàng)作，給孩子們留下拓展想像力的空間，盡情發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。課程安排由淺入深，循序漸進(jìn)，可作為兒童美術(shù)教學(xué)的參考用書。

書籍目錄

前言工具技法第一課　一串葡萄第二課　手捏碗第三課　有星星和月亮的罐子第四課　帶葉子的菠蘿第五課　玻璃花園第六課　水果拼盤第七課　穿漂亮裙子的魚第八課　小烏龜?shù)诰耪n　一棵樹第十課　荷塘第十一課　玫瑰花瓶第十二課　蓮蓬第十三課　小拖鞋、小涼鞋第十四課　大鯊魚第十五課　綠發(fā)寶寶第十六課　小羊第十七課　蝸牛第十八課　茶壺第十九課　恐龍第二十課　蘑菇房子第二十一課　有爬山虎的房子第二十二課　系鞋帶的鞋子第二十三課　蘑菇家園第二十四課　青菜第二十五課　手提花籃第二十六課　仙人掌第二十七課　多嘴巴花瓶第二十八課　小鳥飛走了第二十九課　森林第三十課　出游學(xué)習(xí)總結(jié)

圖書封面

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