高中地理選修3

內(nèi)容概要

親愛的讀者，當(dāng)你打開這本《全易通》時(shí)，你定會(huì)有一種為之一振的全新感覺。因?yàn)樗粌H為你提供了基于建構(gòu)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、掌握學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論的全新的星大燎原學(xué)習(xí)法，而且通過眾多生動(dòng)有趣又富有價(jià)值的欄目向你展現(xiàn)了全新的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此，她是一本地地道道、實(shí)實(shí)在在的新生代教輔。    目前，在素質(zhì)教育大潮的推動(dòng)下，新課程改革正在如火如茶地進(jìn)行著：教育理念在發(fā)生著深刻的變化，課程設(shè)置在發(fā)生著深刻的變化，教學(xué)內(nèi)容在發(fā)生著深刻的變化，課堂教學(xué)在發(fā)生著深刻的變化，教育評(píng)價(jià)在發(fā)生著深刻的變化，學(xué)習(xí)方式也在發(fā)生著深刻的變化……這一切，決定了用于指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)的教輔也必須發(fā)生深刻的變化。于是，新生代教輔便應(yīng)運(yùn)而生。    什么是新生代教輔?她的理念應(yīng)當(dāng)是全新的——符合素質(zhì)教育的要求，滿足新課程改革的需要；她倡導(dǎo)的方法應(yīng)當(dāng)是全新的——以先進(jìn)的學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，富有鮮明的時(shí)代特色；她確定的思路應(yīng)當(dāng)是全新的——既適于同學(xué)們自主探究，又適于伙伴問合作學(xué)習(xí)，以構(gòu)建知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的體系；她立足的基點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是全新的——從關(guān)心人的發(fā)展的角度出發(fā)，注重同學(xué)們素質(zhì)的全面提高……這一切．在《全易通》里都得到了充分的體現(xiàn)。

書籍目錄

第一章　現(xiàn)代旅游及其作用　第一節(jié)　現(xiàn)代旅游　　　教材探究　　　實(shí)戰(zhàn)演練　第二節(jié)　現(xiàn)代旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的意義　　教材探究　　　實(shí)戰(zhàn)演練　　　本章聚焦　　答案專區(qū)第二章　旅游資源　　第一節(jié)　旅游資源的分類與特性　　教材探究　　　實(shí)戰(zhàn)演練　第二節(jié)　旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)　　教材探究　　　實(shí)戰(zhàn)演練　第三節(jié)　我國的旅游資源　　　教材探究　　　實(shí)戰(zhàn)演練　　本章聚焦　　答案專區(qū)第三章　旅游景觀的欣賞　　第一節(jié)　旅游景觀的審美特征　　教材探究　　　實(shí)戰(zhàn)演練　第二節(jié)　旅游景觀欣賞的方法　第三節(jié)　中外著名旅游景觀欣賞　第四章　旅游開發(fā)與保護(hù)　第五章　做一個(gè)合格的現(xiàn)代游客

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    高中地理選修3 PDF格式下載

---