土耳其手繪旅行

出版時(shí)間:2007-4  出版社:江西教育出版社  作者:張佩瑜 圖文  頁(yè)數(shù):240  
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內(nèi)容概要

  本書(shū)是張佩瑜土耳其兩個(gè)月自助旅行的手繪圖本。其足跡遍及伊斯坦布爾的藍(lán)色清真寺和圣索菲亞教堂、安卡拉的古老碉堡、馬爾馬拉海的王子群島、溫泉?jiǎng)俚豑ermal、卡帕多奇亞、安那托力亞文明博物館、Urfa集市、棉堡等。作者甚至還去了Edirne古都享受土耳其浴,親身體驗(yàn)回旋舞。  作者將自己在土耳其的全部旅行經(jīng)歷及心情遭遇忠實(shí)地記錄在這本手繪旅行日記中。文字輕松活潑,圖畫(huà)別致有趣,令人愛(ài)不釋手。  2006年,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、土耳其作家帕慕克《我的名字叫紅》在大陸持續(xù)熱銷,并由此在文學(xué)界和旅游愛(ài)好者中間引發(fā)了“土耳其熱”。本書(shū)即迎合這種熱點(diǎn)心理和消費(fèi)趨向,以目前受市場(chǎng)熱捧的繪本形式帶讀者去作一次獨(dú)特的土耳其悠游記;  將“繪本”進(jìn)行到底:獨(dú)一無(wú)二的手繪旅行日記  A、獨(dú)特的繪本形式——市面上流行的繪本絕大多數(shù)其實(shí)都是只有“繪圖”,而本書(shū)的圖片、文字全為手繪,從目錄到正文,甚至每一字句包括頁(yè)碼都是作者親手寫(xiě)上的,全書(shū)沒(méi)有打字的痕跡。因此,本書(shū)在 “繪本”這個(gè)出版形式上更具創(chuàng)新意義,更迎合年輕讀者的口味,在港臺(tái)已成品牌暢銷書(shū)?! 、獨(dú)特的旅游書(shū)——市場(chǎng)上的主題旅游書(shū)可謂汗牛充棟,但大多數(shù)都是貼貼風(fēng)景照交差了事。然而,這是一本很有“誠(chéng)意”的旅游書(shū),一本可愛(ài)的書(shū)。書(shū)中不僅有別致的手繪圖片、輕松的心情文字,還附有作者的旅行地圖和日?;ㄤN,旅行中的很多細(xì)節(jié),作者都作了周密的記錄,是一本欣賞性和實(shí)用性兼?zhèn)涞穆糜螘?shū)。

作者簡(jiǎn)介

  張佩瑜,作家,臺(tái)灣省中山女子高中地理老師。2001年開(kāi)始出國(guó)自助旅行,喜歡走到哪畫(huà)到哪,已走過(guò)意大利、法國(guó)、西班牙、葡萄牙、土耳其、捷克、奧地利、匈牙利。常用旅行時(shí)收集的圖片和自創(chuàng)的漫畫(huà)來(lái)教學(xué),獲頒「亞太地區(qū)創(chuàng)意教師獎(jiǎng)」。

書(shū)籍目錄

7月1日 出發(fā)了7月2日 伊斯坦堡,我來(lái)了7月3日 睡得好滿足,睡飽逛街去!7月4日 睡到自然醒7月5日 神奇的土耳其街頭小販(冰淇淋,糖果)7月6日 開(kāi)始上學(xué)7月7日 先左邊?再右邊?土人的禮節(jié)7月8日 土耳其甜食的體驗(yàn)7月9日 呵呵-明天不必上學(xué),期盼中7月10日 一個(gè)懶懶的周末(博斯普魯斯海峽一日游)7月11日 舊城區(qū)散步(抽水煙,藍(lán)色清真寺)7月12日 鴨子聽(tīng)雷的一天7月13日 簽名留念的一天7月14日 和日本同學(xué)去吃大餐7月15日 幸福滋味-中國(guó)晚餐7月16日 Van(凡城)的浪漫愛(ài)情故事7月17日 逛街,埃及市場(chǎng),有頂大市集7月18日 回旋舞7月19日 去貞安卡拉快車的車票7月20日 參觀古老的碉堡7月21日 畫(huà)了河的卡片7月22日 去馬爾馬拉海(Marmara)的王子群島7月23日 可怕的火車意外事件7月24日 去購(gòu)物中心7月25日 買了好多CD7月26日 完成具有紀(jì)念價(jià)值的壁畫(huà)7月27日 去溫泉?jiǎng)俚豑ermal一日游7月28日 去塞浦路斯7月29日 去Edirne古都一日游7月30日 土耳其浴7月31日 在Safranbolu的一天8月1日 參觀鄂圖曼房子8月2日 參觀安那托力亞文明博物館8月3日 前往卡帕多奇亞的怪石世界8月4日 FULL DAY CAPPADOCIA TOVR卡帕多奇西重要景點(diǎn)一天看透透……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  說(shuō)到繪本的概念,除了“畫(huà)”以外,似乎連寫(xiě)的“字”也應(yīng)該算“影像”的一部分,早幾年,臺(tái)灣的張妙如與徐玫怡就出過(guò)《交換日記》,用傳真將手繪的圖畫(huà)、文字互相傳看,改變我們對(duì)“圖文書(shū)”的概念。這次張佩瑜的《土耳其手繪旅行》實(shí)際上稱之為“手繪影像日記”更為恰當(dāng),作為臺(tái)灣一位普通的中學(xué)地理老師,自費(fèi)出國(guó)旅游,從2001年開(kāi)始自助旅行,每年出國(guó)一到兩次,每次一個(gè)月,喜歡走到哪畫(huà)到哪,已去了意大利、法國(guó)、西班牙、葡萄牙、土耳其、捷克、奧地利、匈牙利。   作者的這本書(shū)則著力展現(xiàn)一個(gè)“手繪的土耳其”,將其所有的新奇、興奮與留戀用一種“涂鴉”的方式記錄下來(lái),將大到土耳其街道、建筑、地圖、水土,小到陶器、瓶瓶罐罐、服飾、布娃娃等等,用“圖畫(huà)”的方式記錄,這和攝影有很大的區(qū)別,這種女性的“涂鴉”反倒成為本書(shū)的亮點(diǎn),它很容易把握到一種旅行的節(jié)奏,比如畫(huà)一位抽水煙的大叔,注腳上標(biāo)出抽水煙的價(jià)格,在一個(gè)不起眼的位置再畫(huà)一只貓,那些圖標(biāo)被一些挨挨擠擠的娟秀的字跡包圍起來(lái),其實(shí)影像日記很像是一種心情素描,它是一個(gè)旅游者的“戰(zhàn)利品”,在旅途的“繳獲”與“收藏”。甚至你見(jiàn)她用很笨拙的圖畫(huà)示意圖講解“葡萄葉子包米飯”時(shí),似乎有點(diǎn)“照貓畫(huà)虎”的樂(lè)趣。   “手繪旅行”就是在紙面上的行旅,用色彩來(lái)放飛自己,幾個(gè)粗線條的土耳其回旋舞,幾根弧線,旅行的動(dòng)感就出來(lái)了,一切都在運(yùn)動(dòng)。

編輯推薦

  “帶你去帕慕克的家鄉(xiāng)”、“我的名字叫土耳其”!  一本可愛(ài)的書(shū)!每一個(gè)字都是佩瑜親“畫(huà)”的,每一幅圖都是佩瑜一筆一筆用收“寫(xiě)”的。全書(shū)通過(guò)掃描筆記手稿重新編排而成,活潑的手寫(xiě)體、生動(dòng)有趣的彩鉛繪圖都是一筆筆用心畫(huà)的:用郁金香杯喝茶的土耳其帥哥被小販甩來(lái)用去的冰淇淋,蘋(píng)果蜂蜜口味的水煙,轉(zhuǎn)動(dòng)不停的回旋舞,又蒸又刷的土耳其浴,卡帕多奇亞的洞穴屋,特洛伊的笨木馬,必須脫鞋才能爬的棉堡……相信你看了也會(huì)有拿起畫(huà)筆踏上旅途的沖動(dòng)哦?。ㄗ髡哂帽緯?shū)制成的幻燈片,榮獲了“亞太地區(qū)創(chuàng)意教師獎(jiǎng)”)  2006年,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、土耳其作家帕慕克《我的名字叫紅》在大陸持續(xù)熱銷,并由此在文學(xué)界和旅游愛(ài)好者中間引發(fā)了“土耳其熱”。本書(shū)即迎合這種熱點(diǎn)心理和消費(fèi)趨向,以目前受市場(chǎng)熱捧的繪本形式帶讀者去作一次獨(dú)特的土耳其悠游記;  將“繪本”進(jìn)行到底:獨(dú)一無(wú)二的手繪旅行日記  A、獨(dú)特的繪本形式——市面上流行的繪本絕大多數(shù)其實(shí)都是只有“繪圖”,而本書(shū)的圖片、文字全為手繪,從目錄到正文,甚至每一字句包括頁(yè)碼都是作者親手寫(xiě)上的,全書(shū)沒(méi)有打字的痕跡。因此,本書(shū)在 “繪本”這個(gè)出版形式上更具創(chuàng)新意義,更迎合年輕讀者的口味,在港臺(tái)已成品牌暢銷書(shū)?! 、獨(dú)特的旅游書(shū)——市場(chǎng)上的主題旅游書(shū)可謂汗牛充棟,但大多數(shù)都是貼貼風(fēng)景照交差了事。然而,這是一本很有“誠(chéng)意”的旅游書(shū),一本可愛(ài)的書(shū)。書(shū)中不僅有別致的手繪圖片、輕松的心情文字,還附有作者的旅行地圖和日?;ㄤN,旅行中的很多細(xì)節(jié),作者都作了周密的記錄,是一本欣賞性和實(shí)用性兼?zhèn)涞穆糜螘?shū)?! ⊥炼浠匦瑁寒?dāng)音樂(lè)響起,教徒們迴旋起舞,迴旋、再迴旋……逐漸進(jìn)入一種忘我的境界里……?! ∨_(tái)灣女孩張佩瑜的這本《土耳其手繪旅行書(shū)》實(shí)在可愛(ài)的緊,并且也是最有特色的一本:正如其名,它是完全的“手工制作”,首先這是佩瑜親身在土耳其自助旅行兩個(gè)月的日記,這一點(diǎn)不算希奇,真正特別的是該書(shū)一字一句一圖一畫(huà),甚至目錄、頁(yè)碼,都是佩瑜親手所寫(xiě)所畫(huà),看不到電腦打字與排版的痕跡,卻能看到那些娟秀整齊而略微有點(diǎn)稚氣的手寫(xiě)字跡,還有那些非??蓯?ài)非常有趣讓人忍俊不禁的插畫(huà),讓整本書(shū)“誠(chéng)意”十足,同時(shí)看起來(lái)又特別輕松愜意。  書(shū)的形式有趣,內(nèi)容也生動(dòng),用語(yǔ)非??谡Z(yǔ)化,仿佛就是一個(gè)小女孩在你耳邊娓娓道來(lái)甚或絮絮叨叨,看著這些文字這些圖畫(huà),都不難想象出一個(gè)扎了兩根小辮子的女孩子或手舞足蹈或垂頭喪氣的模樣,親切得很。佩瑜是一位地理教師,由于這個(gè)職業(yè)她才能有長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期完成自己的土耳其之旅吧,真羨慕她;而在我們記日記都用電腦的今天,還有這樣一個(gè)女孩寫(xiě)這樣有趣的手寫(xiě)日記,畫(huà)那么可愛(ài)的手繪圖,更是令人心動(dòng)呢。

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