出版時間:1999-09 出版社:江西教育出版社 作者:李滿苗
書籍目錄
目錄
第一章 素質(zhì)教育界說論
第一節(jié) 素質(zhì)教育的界定
第二節(jié) 素質(zhì)教育的內(nèi)容
第三節(jié) 素質(zhì)教育的特征
第二章 素質(zhì)教育緣起論
第一節(jié) 素質(zhì)教育的提出
第二節(jié) 素質(zhì)教育的意義
第三節(jié) 素質(zhì)教育的代表性觀點(diǎn)
第三章 素質(zhì)教育理論基礎(chǔ)論
第一節(jié) 教育人本論
第二節(jié) 人口素質(zhì)論
第三節(jié) 人的全面發(fā)展學(xué)說
第四節(jié) 發(fā)展觀理論
第五節(jié) 素質(zhì)發(fā)展的內(nèi)外因理論
第四章 素質(zhì)教育層次論
第一節(jié) 素質(zhì)教育的層次概念
第二節(jié) 素質(zhì)教育的層次分類
第三節(jié) 素質(zhì)教育層次簡述
第四節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育的層次特征
第五章 大學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)體系論
第一節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)體系構(gòu)建的意義
第二節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)體系構(gòu)建的依據(jù)
第三節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)體系構(gòu)建的原則
第四節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)體系的基本框架
第六章 大學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施論
第一節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施原則
第二節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施的基本思路
第三節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施途徑
第七章 大學(xué)素質(zhì)教育評價論
第一節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育評價的意義與特點(diǎn)
第二節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育評價的原則與方法
第三節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育評價指標(biāo)體系
第八章 大學(xué)素質(zhì)教育相關(guān)論
第一節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育與觀念轉(zhuǎn)變
第二節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育與課程建設(shè)
第三節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育與教學(xué)方法
第四節(jié) 大學(xué)素質(zhì)教育與教師素質(zhì)
第九章 素質(zhì)教育比較論
第一節(jié) 中國素質(zhì)教育的歷史考察
第二節(jié) 外國素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)掃描
第三節(jié) 縱橫比較得出的結(jié)論
第十章 素質(zhì)教育發(fā)展論
第一節(jié) 素質(zhì)教育與現(xiàn)代化建設(shè)
第二節(jié) 素質(zhì)教育與科技進(jìn)步
第三節(jié) 素質(zhì)教育與時代發(fā)展
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