歷史學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

出版時(shí)間:1996-01  出版社:江西教育出版社  作者:楊用志  
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書籍目錄

目錄
歷史課業(yè)學(xué)習(xí)的基本原理
歷史課業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)
歷史學(xué)科優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)特征
中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)過程的規(guī)律
課堂學(xué)習(xí)的常用程式與方法
“閱讀――歸納――討論”三段學(xué)習(xí)法
“兩點(diǎn)三步式”歷史學(xué)習(xí)指導(dǎo)法
“自讀――精講――實(shí)練”三步學(xué)習(xí)法
四段式歷史課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)法
綱要網(wǎng)絡(luò)信號圖示結(jié)構(gòu)表解學(xué)習(xí)指導(dǎo)法
歷史編卡學(xué)習(xí)指導(dǎo)法
歷史“疊加”學(xué)習(xí)法
學(xué)導(dǎo)式雙循環(huán)歷史單元學(xué)習(xí)指導(dǎo)法
歷史課文學(xué)習(xí)的操作方法與能力培養(yǎng)
引入新課學(xué)習(xí)九法
歷史教材十字導(dǎo)讀法
課本“由厚讀薄”法
課本“由薄讀厚”法
“詞語揣摩”重點(diǎn)篩選法
如何解析史料
作讀書記號和寫批注
編寫讀書筆記
歷史課堂筆記能力培養(yǎng)
層次分析法
歷史要素分類表解法
怎樣聽歷史課
掌握歷史線索十法
掌握歷史時(shí)間六法
如何學(xué)習(xí)歷史事件
歷史評價(jià)的原則和方法
常用歷史學(xué)習(xí)的思維方法
歷史學(xué)習(xí)的能力及其結(jié)構(gòu)
歷史記憶的方法
“五到”識記法
聯(lián)想記憶法
濃縮記憶法
邏輯記憶法
分類記憶法
系統(tǒng)記憶法
規(guī)律性記憶法
數(shù)學(xué)記憶法
圖表記憶法
對比記憶法
巧合記憶法
歷史年代記憶十四式法
歷史地理方位記憶十法
歷史復(fù)習(xí)和解題方法
縱橫復(fù)習(xí)法
歷史“四化”復(fù)習(xí)指導(dǎo)法
表格復(fù)習(xí)指導(dǎo)法
教材知識結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)法
多層次循環(huán)歷史復(fù)習(xí)指導(dǎo)法
高中歷史序列化總復(fù)習(xí)指導(dǎo)法
歷史練習(xí)的形式和方法
選擇類的基本題型
選擇題的解題方法與技巧
解答問答題的步驟與方法
問答類基本題型及其解答方法

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