寫作知識辭典

內(nèi)容概要

　　《寫作知識辭典》是一本介紹寫作知識和指導(dǎo)寫作實踐的工具書。我們將寫作知識分成十七類，收辭目二千多條，把寫作的基本理論、基本知識和常見的寫作術(shù)語都包羅進去了。為了方便讀者進一步學(xué)習(xí)和研究寫作，還介紹了中外古今有代表性的寫作論著。本書可供大中學(xué)生、中小學(xué)教師、成人業(yè)余大學(xué)學(xué)員、青年文藝愛好者以及機關(guān)文職人員學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

一、總論二、主題題材三、篇章結(jié)構(gòu)四、作法技巧五、語言文風(fēng)六、修辭邏輯七、記敘文八、新聞報道九、論說文十、應(yīng)用文十一、詩歌十二、小說故事十三、寓言童話笑話十四、戲劇曲藝十五、電影電視十六、評論與流派十七、寫作論著

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：[主題分散]與主題集中相對而言。指文章的寫作目的雜亂不清，頭緒紛繁，分辨不出統(tǒng)帥全篇的中心思想。主題分散是文章的弊病之一。一般說來，一篇文章只有一個主題。想在一篇文章中解決或說明眾多的問題，往往使文章雜亂無章，使讀者不得要領(lǐng)，結(jié)果什么問題也解決不了。魏巍說過?！懊婷婢愕?，想告訴人家這個，又想告訴人家那個。結(jié)果呢，問題提得不尖銳、不明確，更別說深入地解決問題。因為哪個意思也沒說透，怎么能給人以深刻的印象呢？”（《我怎樣寫〈誰是最可愛的人〉》）例如，有一篇題為《梅花香自苦寒來——記一個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)》的習(xí)作，全文分四段；第一段寫這位同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，但他以“笨鳥先飛”，的精神，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，終于趕上了先進行列，第二段寫這位同學(xué)取得好成績后不驕傲自滿，虛心向別人請教；第三段寫這位同學(xué)關(guān)心同學(xué)，樂于助人，主動介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，第四段寫這位同學(xué)很注意學(xué)習(xí)方法，測驗考試從不打無準備之仗。像這樣一篇短文，要通過具體事實來說明這樣眾多的問題，就很容易出現(xiàn)內(nèi)容繁雜、主題分散的毛病。文章的主題分散，往往與作者動筆之前沒有認真確立主題有關(guān)。由此可見，一篇文章“未落筆時，先須立意”（清代蔣和《學(xué)畫雜論》），確實是重要的一著。[主題膚淺]指文章的主題未能深刻地反映客觀事物的本質(zhì)，未能有力地揭示客觀事物的規(guī)律和表達客觀事物的發(fā)展方向。

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《寫作知識辭典》由江西教育出版社出版。

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