英語教育學(xué)

內(nèi)容概要

　　《英語教育學(xué)》是一部著重結(jié)合相關(guān)交叉學(xué)科倫述英語教育問題的專著。本書對國內(nèi)外的英語教育的歷史和現(xiàn)狀做了系統(tǒng)介紹，接著用主要的篇幅從教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和科學(xué)技術(shù)幾個方面闡述了當(dāng)代英語教育的理論與實際問題。本書視點高，取材新，對從事英語教學(xué)和研究的同志很有指導(dǎo)和參考價值。

書籍目錄

序第一章 英語教育的歷史和現(xiàn)狀第一節(jié) 英語在國際上的重要地位第二節(jié) 英語教育的歷史回顧一、國外英語教育二、中國英語教育小史第三節(jié) 英語教育現(xiàn)狀一、國外非英語國家英語教育現(xiàn)狀二、我國英語教育現(xiàn)狀三、英國教育的發(fā)展趨向第二章 英語教育的教育學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié) 學(xué)習(xí)者一、年齡二、動機三、性格四、時間五、才能六、方法第二節(jié) 教育者一、教師的合適性二、方法的適用性三、教師和學(xué)生第三節(jié) 大綱、教材、教案一、大綱二、教材三、教案第四節(jié) 練習(xí)一、聽力練習(xí)二、說話練習(xí)三、閱讀練習(xí)四、寫作練習(xí)第五節(jié) 測試一、測試目的二、測試方法第三章 英語教育的心理學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié) 語言學(xué)習(xí)的心理基礎(chǔ)一、語言和腦二、語言和思維第二節(jié) 言語的理解和產(chǎn)生一、言語的理解二、言語的產(chǎn)生第三節(jié) 寫作和閱讀的心理過程一、寫作二、閱讀第四節(jié) 第一語言與第二語言一、基本概念二、英語學(xué)習(xí)中的遷移現(xiàn)象第五節(jié) 心理語言學(xué)流派與外語教學(xué)法一、心理語言學(xué)流派二、外語教學(xué)法第四章 英語教育的語言學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié) 語言教育與語言觀一、語言觀二、語言觀與語言教育第二節(jié) 語言學(xué)主要流派（上）一、語文學(xué)與傳統(tǒng)語法二、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)三、轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)四、系統(tǒng)功能語法第三節(jié) 語言學(xué)主要流派（下）一、心理語言學(xué)二、社會語言學(xué)三、數(shù)理語言學(xué)第四節(jié) 國外英語教學(xué)主要流派一、翻譯法二、直接法三、聽說法四、視聽法五、認知法六、功能法第五節(jié) 國內(nèi)英語教學(xué)主要流派一、解放前二、解放后……第五章 英語教育中的對比分析與錯誤分析第六章 英語教育現(xiàn)代化

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