出版時(shí)間:2012-9 出版社:21世紀(jì)出版社 作者:鄭國(guó)民,陳暉 主編 頁(yè)數(shù):147
前言
“二十一世紀(jì)文學(xué)課堂”、“二十一世紀(jì)繪本課堂”,是一套專門為小學(xué)編寫的、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兒童文學(xué)與繪本課外閱讀活動(dòng)的特色教材?! ≡趪?guó)家倡導(dǎo)兒童素質(zhì)教育、推行基礎(chǔ)教育改革的背景下,兒童文學(xué)(繪本)作為優(yōu)質(zhì)教育資源的性質(zhì)、地位和作用得到進(jìn)一步確認(rèn)。兒童文學(xué)(繪本)特別針對(duì)兒童身心發(fā)展的需要及興趣愛(ài)好,具有文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、審美等方面的豐富內(nèi)蘊(yùn),對(duì)促進(jìn)兒童精神成長(zhǎng)、培養(yǎng)兒童情感與價(jià)值觀、增進(jìn)兒童多元智能等都有突出的意義和作用。應(yīng)用兒童文學(xué)(繪本)開(kāi)展閱讀活動(dòng)、自主創(chuàng)建校本課程已成為各級(jí)各類學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的共同選擇和趨向?! ”本煼洞髮W(xué)兒童文學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)法專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合二十一世紀(jì)出版社,秉承將優(yōu)質(zhì)的出版資源轉(zhuǎn)化為教育資源的宗旨及理念,挑選近200部文質(zhì)兼美的兒童文學(xué)與繪本作品,約請(qǐng)北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京景山學(xué)校、中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)、北京市海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中關(guān)村一小、中關(guān)村二小等7所國(guó)內(nèi)知名學(xué)校師生,進(jìn)行了為期一年的小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生文學(xué)(繪本)閱讀指導(dǎo)實(shí)踐。這一套教材是在相關(guān)活動(dòng)記錄及閱讀資料基礎(chǔ)上編寫而成,有學(xué)生的廣泛參與,體現(xiàn)與反映了基礎(chǔ)教育一線優(yōu)秀教師教研活動(dòng)的特點(diǎn)與水平,具備很強(qiáng)的針對(duì)性、可操作性和示范性。 教材按年級(jí)分卷,文學(xué)和繪本各成系列,集成6個(gè)年級(jí)12冊(cè),總共179個(gè)閱讀單元,文學(xué)系列每個(gè)單元包含“出版資訊”、“作品賞析”、“關(guān)于作者”、“精彩選段”、“閱讀活動(dòng)”、“學(xué)生反饋”、“教師手記”、“拓展閱讀”、“整體閱讀方案”等多個(gè)板塊。教材完整展示學(xué)生閱讀活動(dòng)指導(dǎo)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、過(guò)程、成果及相關(guān)材料,非常適合學(xué)校和教師作為教材或輔助參考書,在小學(xué)開(kāi)展系統(tǒng)、全面、規(guī)范的兒童文學(xué)(繪本)閱讀活動(dòng),同時(shí)也適合家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子進(jìn)行家庭的、與學(xué)校同步的文學(xué)閱讀與繪本閱讀?! ∽鳛椤爸袊?guó)兒童文學(xué)校園閱讀支持工程”的重要組成部分,“二十一世紀(jì)文學(xué)課堂”與“二十一世紀(jì)繪本課堂”是北京師范大學(xué)中國(guó)兒童文學(xué)研究中心兒童文學(xué)教育應(yīng)用研究方向的課題成果。教材編寫團(tuán)隊(duì)集合了北京師范大學(xué)兒童文學(xué)專業(yè)與語(yǔ)文教育學(xué)專業(yè)碩博研究生、師范生特色專業(yè)本科生以及長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)教育一線教師,特別借鑒了北師大語(yǔ)文課程教育學(xué)教材編寫專家團(tuán)隊(duì)的理論成果,注重將先進(jìn)的兒童觀、教育觀、兒童文學(xué)觀及基礎(chǔ)教育改革的理念滲透于教材內(nèi)容及體例設(shè)計(jì)中;在吸取國(guó)外及香港、臺(tái)灣等華文地區(qū)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),教材更側(cè)重于針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生閱讀活動(dòng)實(shí)際狀況及教師的切實(shí)需要,圍繞“讀什么”、“怎么讀”精心設(shè)計(jì)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、思、繪、演、做”的綜合活動(dòng)方案,貫徹并實(shí)施“教師支持、學(xué)生主體”的閱讀指導(dǎo)策略,力圖在“兒童文學(xué)閱讀課程教學(xué)”、“文學(xué)作品整體閱讀”、“課內(nèi)外閱讀資源整合”、“閱讀與寫作激發(fā)互動(dòng)”等方面尋求突破與創(chuàng)新。相信編創(chuàng)者的嘗試與探索,能給相關(guān)領(lǐng)域的工作與研究提供有益的參考、啟示及佐證,能給教學(xué)一線老師的教研提供方法、思路、資源與素材?! 《皇兰o(jì)出版社,作為中國(guó)最具有開(kāi)拓精神及影響力的一家兒童讀物出版機(jī)構(gòu),傾力提供優(yōu)質(zhì)出版資源,率先推出這套“師生共讀、家校合用”的兒童文學(xué)(繪本)閱讀指導(dǎo)教材書系,進(jìn)一步踐行其建立“一所沒(méi)有圍墻的學(xué)?!钡某霭胬砟?,標(biāo)志著中國(guó)兒童文學(xué)出版資源向教育資源的轉(zhuǎn)化有了新的模式及新的進(jìn)展,必將引領(lǐng)和促進(jìn)中國(guó)兒童文學(xué)的兒童接受、學(xué)校閱讀與教育推廣,進(jìn)而為兒童文學(xué)創(chuàng)作出版贏得更為高遠(yuǎn)、更加開(kāi)闊的發(fā)展空間。
內(nèi)容概要
由二十一世紀(jì)出版社出版的“二十一世紀(jì)文學(xué)課堂”、“二十一世紀(jì)繪本課堂”,是一套專門為小學(xué)編寫的、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兒童文學(xué)與繪本課外閱讀活動(dòng)的特色教材。這本《二十一世紀(jì)文學(xué)課堂(5年級(jí))》(作者鄭國(guó)民、陳暉)是其中一冊(cè)。這本《二十一世紀(jì)文學(xué)課堂(5年級(jí))》收錄了《魯西西和大偵探喬麥皮》;《網(wǎng)上販賣鱷魚案》;《媽媽走了》等內(nèi)容。
書籍目錄
奔跑的女孩
野獸島
森林報(bào)·冬
小毛球
帝國(guó)的隕落
森林里的獵人
要不要買一個(gè)島
草地牧羊犬
魯西西和大偵探喬麥皮
小綠人
《小綠人》整體閱讀方案
永遠(yuǎn)講不完的童話
網(wǎng)上販賣鱷魚案
絨毛豬的秘密
永遠(yuǎn)的星期六
媽媽走了
多蘿西與魔法師
《烏鳳和赤蓮》整體閱讀方案
章節(jié)摘錄
有評(píng)論這樣評(píng)價(jià)《奔跑的女孩》:“這個(gè)故事如此淡然,卻能讓人激情滿懷?!弊髌分v述了綽號(hào)叫“駝駝”和“貓”的兩個(gè)女孩,如何帶著友誼,向著夢(mèng)想迎風(fēng)奔跑,快,再快,她們舒展輕盈的身姿讓人贊嘆。書名和故事情節(jié)都頗具深意——在“成長(zhǎng)”這條賽道上,永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)線,只有懷著信念不斷奔跑,一直往前沖,才能超越自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、贏得未來(lái)?! ∨韺W(xué)軍的小說(shuō)始終關(guān)注著少女的成長(zhǎng),以飽含情感、富有詩(shī)意的語(yǔ)言刻畫了純真明麗的少女形象,深切地抒寫她們內(nèi)心的憂傷,展現(xiàn)她們成長(zhǎng)過(guò)程中內(nèi)心的渴望、煩惱、熱情和堅(jiān)定?!棒~兒”高考屢次失敗仍不放棄上大學(xué)的夢(mèng)想;“貓”刻苦訓(xùn)練一心想去省體校;一向偷懶貪玩的“駝駝”在朋友的感召下如夢(mèng)初醒,心中的渴望終于像春草一樣蓬蓬勃勃地開(kāi)始生長(zhǎng)……從挫折到成功,從欽羨他人到成就自己,夢(mèng)想伴隨成長(zhǎng)、照亮人生。作品在看似平靜的敘述中暗涌著澎湃的力量。 這部少女成長(zhǎng)小說(shuō),對(duì)女孩之間的真摯友情有十分細(xì)膩的著意表現(xiàn),駝駝與貓性格互補(bǔ),喜好不同,彼此信任,相互幫助,共同成長(zhǎng)。作品靈動(dòng)、時(shí)尚、清麗芬芳,如三月的陽(yáng)光一樣明媚動(dòng)人。而第一人稱的敘事方式,讓主人公更貼近少年讀者的生活與感受,特別能喚起讀者的共鳴?! ∨韺W(xué)軍女,生于湖南吉首,童年時(shí)隨父母下放至鳳凰,湘西的民族風(fēng)情和靈山秀水浸潤(rùn)著她的童年和少女時(shí)代。1990年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,代表作有《腰門》《你是我的妹》等三十多部小說(shuō)和散文集。曾獲宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)小說(shuō)大獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)(圖書獎(jiǎng)提名)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)?,F(xiàn)為二十一世紀(jì)出版社編輯?! W(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,四百米和八百米?! 〉谝粋€(gè)項(xiàng)目是八百米?! “税倜资菗尩琅堋I吓艿罆r(shí),我沒(méi)好意思和她們擠,總覺(jué)得從體校出來(lái)的應(yīng)該顯得胸有成竹、穩(wěn)操勝券一些,就大度地站在了跑道最外的一個(gè)位置。 啪!發(fā)令槍響了?! 【头路鹇?tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在耳邊兇兇地吼:快,再快! 于是就使勁跑使勁跑,好像只有幾秒鐘的不管不顧,可等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,前面已經(jīng)沒(méi)有人了,八條跑道,那么寬闊,都是我的。跑道邊圍了一圈人,神情激動(dòng)地喊:加油!加油!——都是沖著我的?! ∨茉谒腥说那懊妫覐膩?lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué),好像前面所有的陽(yáng)光、空氣、空間……都是我一個(gè)人的,我只要一直往前沖,就會(huì)到達(dá)一個(gè)妙不可言的境地?! ÷?tīng)到后面追逐的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn),居然感覺(jué)到越跑越輕松,步子盡量大地跨出去,兩條腿以一種固定的頻率交換著,輕快而又疾速,嚓嚓嚓…… 終于看見(jiàn)了前面橫著的一條白布帶,那是我要拼盡全力沖過(guò)去的標(biāo)志……只一眨眼的工夫它就近在咫尺了,我憋足一口氣朝它撲過(guò)去?! ∴粏?!四周響起了一陣歡呼聲。 立馬,就有人遞過(guò)來(lái)了毛巾和水?! 榜勸??!蔽覄偞瓌驓猓吐?tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫?! ⌒睦锲婀郑@里沒(méi)人會(huì)這樣叫我,都是正兒八經(jīng)地叫我“司同”。扭頭一看,竟是邵佳慧! 她變了很多,長(zhǎng)高了,也胖了一圈,這使得她那高傲的翹下巴圓潤(rùn)了許多;臉上帶著笑意,隨意而又友善;她以前的膚色是一種不太健康的蒼白,而現(xiàn)在,白皙的面頰有淡淡的紅暈透出來(lái)??墒牵钭畲蟮淖兓恰挠沂直巯?lián)沃桓照??! ∷倪@些變化讓我一時(shí)無(wú)法接受,我愣愣地看著她,不知該說(shuō)些什么?! 拔覄傓D(zhuǎn)到這所學(xué)校,念初二,你呢?” “我,初一?!薄 ∫?jiàn)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),她摸摸自己的臉說(shuō):“是不是不敢認(rèn)了?我胖了很多,很難看吧?” “不是不是,”我趕緊否認(rèn),“你、你胖了,其實(shí)更好看了?!蔽艺\(chéng)心實(shí)意地說(shuō)?! 澳鞘且?yàn)檫@個(gè)?”她往地上跺了跺拐杖,“看不習(xí)慣吧?” “你的腿……”我猶猶豫豫地不知該怎么說(shuō)?! 搬t(yī)生說(shuō),慢慢恢復(fù),也許有一天能丟掉拐杖,也許……就永遠(yuǎn)離不開(kāi)它了?!鄙奂鸦壅f(shuō)完垂下眼簾?! 澳艿哪艿?,”我趕緊說(shuō),“你肯定能和以前一樣,說(shuō)不定還能練體操呢。” 邵佳慧沖我笑笑,說(shuō)了句謝謝,然后說(shuō)了一段讓我百感交集的話: “我剛才看你跑了,你跑起來(lái)的姿勢(shì)真好看,奔放又輕盈,特別是跑彎道的時(shí)候,步子拉得很開(kāi),前腿抬得差不多和地面平行了,同時(shí)后腿蹬得很直,”邵佳慧兩眼熠熠生輝地盯著我,心悅誠(chéng)服地贊美道,“你的腿很長(zhǎng)。跑起來(lái)像一種鳥(niǎo)兒,我不知道它叫什么,腿又細(xì)又長(zhǎng),會(huì)跑又會(huì)飛。你知道那種鳥(niǎo)兒?jiǎn)??” 我完全被她這段話怔住了,她說(shuō)的是我嗎?我跑起來(lái)真是那么好看?可從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)對(duì)我說(shuō)過(guò),包括貓。我也從來(lái)沒(méi)有被誰(shuí)這樣熱情洋溢地贊美過(guò),更何況說(shuō)這番話的人是邵佳慧! 也許,只有她覺(jué)得我跑起來(lái)好看,就像也許只有我才覺(jué)得她抬頭挺胸收腹雙臂后展的動(dòng)作美不勝收一樣。 當(dāng)我把這種感覺(jué)和曾經(jīng)一度對(duì)她的癡迷告訴她的時(shí)候,邵佳慧也十分驚訝:“真的嗎?這是一個(gè)規(guī)定動(dòng)作呀,人人都這樣做?!薄 拔矣X(jué)得你做得與眾不同,特別特別好看?!比缓笪覝喩碛舶畎畹乇犬嬛?,“手這樣,頭這樣,腿這樣……” 邵佳慧在一旁看得咯咯直笑,說(shuō):“你太業(yè)余了,等我腿好了做給你看?!薄 ∥覀兞闹臅r(shí)候,上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了?! ?/pre>圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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