我怎樣學(xué)習(xí)地理

出版時(shí)間:2012-5  出版社:二十一世紀(jì)出版社  作者:(美)尤里·舒利瓦茨  頁數(shù):32  譯者:彭懿,楊玲玲  
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內(nèi)容概要

在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,小男孩的爸爸,用僅剩的錢,不買食物,卻買了一幅地圖。小男孩想,他永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒爸爸。但是,這幅地圖,卻帶他看見了世界的美好……一個(gè)本該帶著痛苦的回憶,因?yàn)榈貓D,轉(zhuǎn)變成寓意深遠(yuǎn)的勵(lì)志故事。
媒體評(píng)論
問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏
——讀《我怎樣學(xué)習(xí)地理》(著名兒童文學(xué)評(píng)論家 朱自強(qiáng))
《我怎樣學(xué)習(xí)地理》是舒利瓦茨取材于童年的真實(shí)生活創(chuàng)作出的一本圖畫書。初看到這本書的題目,讀者可能會(huì)以為這是一本關(guān)于知識(shí)學(xué)習(xí)的故事,可是讀完全書才知道,這本書的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)并不是來自學(xué)習(xí)的愿望,而是來自對(duì)美好生活的精神向往。正因如此,這本書以寫實(shí)的畫面開始,以空想的畫面結(jié)束,讓讀者的心靈飛離大地、遨游天空。

作者簡(jiǎn)介

尤里·舒利瓦茨
從1963年開始從事童書寫作及插畫,他曾經(jīng)獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),包括了世界繪本最高獎(jiǎng)項(xiàng)凱迪克金獎(jiǎng),以及三屆的凱迪克銀獎(jiǎng)《我怎樣學(xué)習(xí)地理》《寶藏》《下雪了》。

編輯推薦

  《麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)繪本:我怎樣學(xué)習(xí)地理》是美國(guó)尤里·舒利瓦茨取材于童年的真實(shí)生活創(chuàng)作出的一本圖畫書。初看到這本書的題目,讀者可能會(huì)以為這是一本關(guān)于知識(shí)學(xué)習(xí)的故事,可是讀完全書才知道,這本書的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)并不是來自學(xué)習(xí)的愿望,而是來自對(duì)美好生活的精神向往。正因如此,這本書以寫實(shí)的畫面開始,以空想的畫面結(jié)束,讓讀者的心靈飛離大地、遨游天空。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)95條)

 
 

  •   如果身上只剩最后一點(diǎn)錢,你會(huì)為孩子做什么?
    合上書本,回想尤里父親在那樣艱難的條件下,做出買地圖這個(gè)驚人之舉背后的原因,或許會(huì)讓你對(duì)教養(yǎng)孩子的本質(zhì)有所體悟,就像臺(tái)灣資深童書推廣人吳庶深老師評(píng)價(jià)時(shí)所說的那樣:“本書涵蓋物質(zhì)與心靈兩個(gè)層面。當(dāng)物質(zhì)滿足時(shí),心靈不一定得到滿足;當(dāng)心靈滿足時(shí),卻可以超越物質(zhì)的貧乏?!?br />本書榮獲了2009年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng),2009年美國(guó)銀行街年度最佳兒童圖書獎(jiǎng),2010年日本繪本大獎(jiǎng)最佳外國(guó)繪本獎(jiǎng)。
    留駐童年,收藏成長(zhǎng)——精裝圖畫書館>>

    內(nèi)容推薦
    在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,小男孩的爸爸,用僅剩的錢,不買食物,卻買了一幅地圖。小男孩想,他永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒爸爸。但是,這幅地圖,卻帶他看見了世界的美好……一個(gè)本該帶著痛苦的回憶,因?yàn)榈貓D,轉(zhuǎn)變成寓意深遠(yuǎn)的勵(lì)志故事。
    媒體評(píng)論
    問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏
    ——讀《我怎樣學(xué)習(xí)地理》(著名兒童文學(xué)評(píng)論家 朱自強(qiáng))
    《我怎樣學(xué)習(xí)地理》是舒利瓦茨取材于童年的真實(shí)生活創(chuàng)作出的一本圖畫書。初看到這本書的題目,讀者可能會(huì)以為這是一本關(guān)于知識(shí)學(xué)習(xí)的故事,可是讀完全書才知道,這本書的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)并不是來自學(xué)習(xí)的愿望,而是來自對(duì)美好生活的精神向往。正因如此,這本書以寫實(shí)的畫面開始,以空想的畫面結(jié)束,讓讀者的心靈飛離大地、遨游天空。
  •   也許孩子爸爸從事地理研究吧,孩子從小在地理方面熏染的知識(shí)多一些。家里什么可以缺,唯獨(dú)中國(guó)地圖和世界地圖不能缺。只要爸爸出差,我和孩子都會(huì)從地圖里尋找爸爸出行的路線,到達(dá)的目的地。很早起,孩子就知道,誰住在什么地方,什么地方有什么。不時(shí)地上網(wǎng)尋找科學(xué)、地理方面的繪本,看到了《我怎樣學(xué)習(xí)地理》這本繪本,無論如何都要買回來。收到書后,發(fā)現(xiàn),是一本值得收藏和閱讀的好繪本?;蛟S,如果每一個(gè)孩子有如書中一樣理念的爸爸,全世界的孩子都將是幸福的,充滿理想向往的。一小塊面包和一冊(cè)地圖的抉擇,是你,你會(huì)如何選擇。一本書,17元,與孩子心智理想的開啟,你如何抉擇。
  •   作為難民,衣不遮體,食不果腹,可是爸爸卻用僅有的一點(diǎn)應(yīng)該買面包的錢買了地圖,饑餓的孩子當(dāng)時(shí)對(duì)爸爸充滿了怨恨,但是后來通過地圖他感受到了整個(gè)世界的魅力,從此貧窮的生活也變得充滿色彩,孩子也理解了父親的美好用心。知識(shí)的力量是無窮的!
  •   內(nèi)容很簡(jiǎn)單,和題目不怎么一樣,看上去以為是教你怎么去學(xué)習(xí)地理的書,實(shí)際上是一部小說,主要講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代怎樣用一張地圖溫暖了整個(gè)童年,挨過了困苦的歲月。
  •   不是學(xué)地理的書,但是里面的孩子跟兒子一樣,對(duì)地圖很感興趣,對(duì)世界感興趣。買回來幾天兒子差不多每晚都讓講,里面的故事都要背過了。希望孩子也能領(lǐng)悟故事里夢(mèng)想和希望的傳遞。
  •   一幅地圖照亮了一個(gè)兒童忍饑挨餓、輾轉(zhuǎn)逃難的童年精神生活,有了它,我忘記了饑餓、恐懼和悲傷。適合大一點(diǎn)的孩子,至少要5歲以上,最好是讀小學(xué)以后的。
  •   本以為是教小朋友怎樣學(xué)地理的呢,買來后才發(fā)現(xiàn)是本描述父愛的繪本,雖然也挺不錯(cuò),但不是我想要的
  •   看這本書就想買個(gè)地圖掛在寶寶房間
  •   從這本書上,兒子還真學(xué)到了不少知識(shí),還愛上了看地圖,世界地圖上好多東西他都知道了,家里的地球儀他就喜歡看,還老追著我問。這就是我想象中的教育,這就是我想要達(dá)到的結(jié)果。
  •   學(xué)習(xí)地理的精裝繪本
  •   凱獎(jiǎng)書,很好,作者走過的地方還真多啊
  •   換一種視角學(xué)習(xí)地理,每個(gè)孩子每天都期待的學(xué)習(xí)
  •   戰(zhàn)爭(zhēng)中不乏對(duì)和平的希望,饑餓中仍不忘學(xué)習(xí)讀書,想象是學(xué)習(xí)地理的好方法!
  •   很有智慧的爸爸!重一個(gè)全新的極度詮釋學(xué)地理!
  •   給兒子買這類書主要讓他接觸一下不同的繪畫風(fēng)格,從大人的角度看內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,孩子的眼睛和我們的可不一樣,讓他自己發(fā)現(xiàn)、自己體悟吧。
  •   好薄好薄的精裝書。大一些的孩子喜歡看文字,不太喜歡看圖畫了。如果是為了看故事,就不值得買了,每頁只有幾句話。不過回味無窮,可以慢慢品味。個(gè)人覺得這樣薄的書做成硬皮有點(diǎn)浪費(fèi)。
  •   不是學(xué)習(xí)地理的書而是學(xué)習(xí)哲理的書!
  •   孩子想要的書,喜歡地理方面的,這本還沒看,但愿不錯(cuò)
  •   我怎樣學(xué)習(xí)地理,還不錯(cuò)
  •   很美的傳情故事,偉大的父愛,偉大的父親,深受感悟。做父母的能有幾個(gè)做到的?
  •   想讓不懂地理的我,引導(dǎo)孩子愛上地理。
  •   就畫面而言,細(xì)節(jié)很豐富。故事的情節(jié)和語言稍簡(jiǎn)單,還沒有給孩子講這本書,感覺可能大一點(diǎn)的孩子更能體會(huì)其中的美感。
  •   很好的書,可以培養(yǎng)孩子的對(duì)地理的興趣
  •   買了一批獲獎(jiǎng)作品,確實(shí)都屬于精品,孩子也愛看!
  •   看推薦買的,還沒來得及讀,應(yīng)該好看。
  •   一本充滿愛和夢(mèng)想力量的繪本,你怎能錯(cuò)過?
  •   麥田精選圖畫書·大師典藏·狐貍村傳奇(全八冊(cè))——風(fēng)靡世界
  •   湊書單買的書
  •   很好,感覺平裝的書即可,繪本太貴
  •   很美的一本書,傳達(dá)了偉大的父愛
  •   兒子喜歡,特意讓爸爸讀給他聽
  •   朋友買的,據(jù)說不錯(cuò)。
  •   一共買了40多本,剛收到,沒來得及看這本,應(yīng)該還不錯(cuò)
  •   面包吃完吃完了,當(dāng)生活困頓的時(shí)候,夢(mèng)想很重要。
  •   只是不適合我兒子,2分鐘就看完了,適合小一點(diǎn)的孩子
  •   內(nèi)容不是很多,可能需要家長(zhǎng)帶孩子更多了解那個(gè)時(shí)代的背景。慢慢、用心地讀和想象,體會(huì)那種食不裹腹生活中的渴望與希望
  •   故事很經(jīng)典,值得收藏,不過對(duì)于6歲的孩子來說理解起來有點(diǎn)難度,屯著,等兒子大點(diǎn)了看
  •   內(nèi)容新穎 畫面很美 寓意很深!
  •   講給孩子聽,讓她知道許多的東西,很有幫助
  •   一般了。雖然精裝但是偏貴了。
  •   這本書給了我孩子改變的機(jī)會(huì),他喜歡上了看書
  •   書挺好的但是要讓我的孩子接受他還是有一定難度,我在想怎么講給他才好呢?
  •   帶感情的學(xué)習(xí)才有最好的效果?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?!
  •   看似簡(jiǎn)單的一本書,孩子喜歡,看了幾遍.
  •   孩子喜歡 這本書不錯(cuò)。
  •   與《歐先生的大提琴》異曲同工,都是講戰(zhàn)爭(zhēng)期間,精神食糧幫人度過苦難。
  •   書剛拿回來時(shí),因?yàn)闀?,兒子光顧著看其他書,還沒太在意,在我打開書給他講時(shí),他的眼睛和身體一下子就被吸引了過來,講完了還讓再講一遍,好書就是好書,我都被深深打動(dòng)了!
  •   一直收,很喜歡,精彩,大師的作品完美,值得收藏
  •   孩子四歲,很喜歡。
  •   一本勵(lì)志的書
  •   超級(jí)棒的兒童書籍
  •   送朋友孩子的, 贊的,推薦
  •   值得送給你的孩子!?。。。。。。。。。。。。?!
  •   很不錯(cuò),孩子挺喜歡的。
  •   不錯(cuò),只不過是大人比孩子更喜歡。
  •   還沒給孩子看,自己先看了,很感動(dòng)
  •   留著孩子大點(diǎn)再給他看
  •   孩子喜歡,大人一樣被感動(dòng)!
  •   內(nèi)容挺好的,孩子還理解不了,大一點(diǎn)應(yīng)該能理解
  •   還沒仔細(xì)讀,應(yīng)該還行
  •   還沒一讀,自己看了一下。
  •   適合父子共讀的好書
  •   送人的,不好評(píng)價(jià)阿,希望喜歡吧
  •   應(yīng)該不錯(cuò),好多人推薦這本書~~~希望寶寶會(huì)喜歡?。?!
  •   不愧為大獎(jiǎng)的作品,不錯(cuò)。
  •   感人的故事,發(fā)人深思
  •   一本意味深長(zhǎng)的作品,很溫暖的故事
  •   故事不錯(cuò)如果印刷的更精細(xì)點(diǎn)就更好了
  •   色彩鮮艷的畫,令人叫絕,很動(dòng)人的故事,大愛這本!
  •   很好的書,精神食糧的威力一點(diǎn)兒也不弱
  •   內(nèi)容有些深,大人看也不錯(cuò)。
  •   這本書內(nèi)容很好看。
  •   不錯(cuò)的一本書,兒子比較喜歡。
  •   很喜歡的一本書,很有寓意
  •   這本書是在圖書館看的 很感動(dòng) 決定一定要擁有它!
  •   兒子非常喜歡的一本書,可能是譯本的關(guān)系吧,我覺得文字稍顯生硬,但是圖畫很美,內(nèi)容也很獨(dú)特,兒子看了好幾遍
  •   看書的封面就覺得是一本不錯(cuò)的書。要送人的。
  •   這個(gè)書,一般,兒子不是很喜歡,
  •   很棒的書,有教育意義,也很有趣
  •   印刷很好,彩圖版的,就是書有點(diǎn)大!
  •   很好的書,值得購(gòu)買,推薦
  •   質(zhì)量很好的正版書,和書店的一模一樣。但要便宜很多喲。
  •   不錯(cuò)的書,先囤著~
  •   看了讓人有點(diǎn)憂傷
  •   適合各種年齡的人看
  •   送人的。據(jù)說不錯(cuò)~~
  •   就是餓著肚子,不能餓著自己的腦袋,知識(shí)就是糧食
  •   以后寶寶看了一定可以增長(zhǎng)知識(shí)
  •   對(duì)于大人和小孩都是一種啟發(fā)
  •   這商品不錯(cuò),我家小孩喜歡看~
  •   這個(gè)商品不錯(cuò)很好,內(nèi)容很豐富。真的不很錯(cuò)。
  •   繪畫不錯(cuò),開拓思維
  •   凱迪克銀獎(jiǎng)作品
  •   麥克米倫的精裝繪本不錯(cuò)
  •   趁活動(dòng)收的.
 

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