書的故事

用戶評論 (總計124條)

•   從文字的歷史開始，講到發(fā)明紙張和印刷術(shù)。圖畫早于文字，那么圖畫是如何傳情達意的？起先，人們打手勢。后來，人們畫圖畫。再后來，文字出現(xiàn)了。如今進入了電子時代，紙質(zhì)書籍的命運受到前所未有的威脅。
•   我們幾乎每天都和書打交道,甚至靠書吃飯,靠書獲得內(nèi)心生活的支撐,卻很少去想:書是如何演化的?不同的時代,書的模樣有什么不同?伊林《書的故事》向我們講述了幾千年來人類如何靠文字、圖畫、印刷來積累、傳播、普及知識的歷史——由活的書、石頭上的書、蘆葉上的書、蠟的
•   書的故事，讓我們了解書的歷史，文字的歷史，書，也許在為自己的未來憂心忡忡，而我們應(yīng)該多閱讀書籍，永遠成為書的擁護者！
•   讓孩子了解文字的歷史、書的故事。雖然現(xiàn)今已進入電子時代，相信紙質(zhì)書是無法替代的。
•   伊林的一些書都買了，譯者文字簡單，卻是娓娓動聽
•   這是在講述自從有了人類，人與人的信息傳播的發(fā)展歷程。這是在告訴孩子們書的故事。我由衷的感謝作者和翻譯，他們?yōu)楹⒆觽冏隽擞幸饬x的一件事。
•   書的故事寫得簡單易懂，滿足了我對書成長歷史的好奇。以前總想知道為啥書都是一根書脊，雖然全世界的文字不同，歷史不同，但是書都是這個樣子的，看了這本書我大致能解答這種疑惑了。
•   實在是有趣，可以把書的故事寫的這么有趣，想起似乎是有一個電視記錄片就是講這本書的內(nèi)容的，但是電視上外國的圖書館之類的，色調(diào)比較暗，似乎有距離感，沒有書籍感覺親切。
•   如果想了解書的歷史，這本是不錯的選擇，故事講得幽默、風(fēng)趣，引人入勝。
•   是一部有關(guān)文字紙張的歷史，但是講的很有意思，我喜歡他的風(fēng)格，可是沒有打動孩子，可能小學(xué)二年級的品味還沒有達到這個高度
•   買回來這本書，沒想到孩子特別喜歡。在班級群里還介紹給了同學(xué)們，這是孩子寫的介紹：“我讀了一本叫《書的故事》的書，里面介紹了書是怎么來的，文字是怎么演化來的。同學(xué)們都去讀哦！”有閱讀就有收獲，好書多給孩子，要相信孩子的鑒賞力。
•   一本小書，印刷和裝幀都不錯，但是不是故事書，是一本科普讀物，告訴孩子書的來歷以及經(jīng)過的發(fā)展階段，知識性強，表述也比較淺顯易懂，適合大些的孩子進行閱讀。
•   書的故事兒，這本書寫得很好，書的紙質(zhì)也不錯，對孩子很有幫助，今后要多幫孩子買些類似的書讓他看了，不錯哦，贊一下?。。。。。。。。?！
•   《新世紀(jì)萬有文庫》是遼寧教育出版社鼎力推出的重點圖書，全書著眼于文化的普及和傳播，按常備、實用、耐讀、易存的原則，在海內(nèi)外各學(xué)科專家的指導(dǎo)下，將中外名著的珍善版本，精選收入文庫，從1996年起到2005年的十年中，計劃每年出書百種，積累至千冊，意圖使整個文庫能基本反映出人類文化發(fā)展的概貌，為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人選定一個家庭藏書的基本書目。傳統(tǒng)文化書系：收錄中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，經(jīng)版本專家鑒定校勘后，排成簡體字橫排本。近世文化書系：收錄民國時期學(xué)術(shù)大家的作品為重點的近現(xiàn)代人文成果，將一些珍貴的廣為人知但市面難見的或久已散失的著作、收集、整理后，排成簡體字。外國文化書系：收錄中國以外的世界人文寶庫中的精品，以研究介紹文化為主題，筆意輕松雋永，風(fēng)格清新活潑，具有可讀性，屬于“大作家的小作品”。貫穿全書始終宗旨就是：為渴求知識的讀者提供長期可讀可用的圖書，以證明生存在現(xiàn)代社會中閱讀活動的必要，進而倡導(dǎo)社會上讀書風(fēng)氣的形成，為廣大愛書人創(chuàng)造坐擁書城的境界。
•   紙張是如何發(fā)展的，書籍是如何變遷的，讀后耳目一新。
•   幫朋友帶的，只大略翻了翻，紙張，文字大小都非常適合閱讀，買的第一本有好幾頁漏印的，很順利的免費換了第二本。
  第二本就一點問題沒有了。
•   這本書讓孩子知道文字的歷史開始，到如今的電子時代，的變遷，
•   這本書的紙質(zhì)很好，書也是學(xué)校建議買的，里面的故事確實很好
•   一本說關(guān)于書的故事的書，適合大一點的小朋友看，學(xué)校推薦
•   非常好的書籍，兒子很喜歡，內(nèi)容很好，性價比高，紙張也好，子夜夠大，值得在此光臨
•   一本關(guān)于介紹書的故事，看了點，還沒看光，就當(dāng)長見識
•   這次訂的書里《書的故事》是孩子首選放進書包的，特別有興趣。適合三年級閱讀
•   了解了文字和書籍的發(fā)展史，當(dāng)然不是全部的
•   女兒看了一半了，給我講述了書中描述的文字的進化過程，感覺非常不錯
•   這邊書很好，買個小侄兒的，他現(xiàn)在對故事興趣不大，所以希望這個能激起他的看書的興趣。
•   從書的故事里找到愛書的理由。
•   書的故事書的故事書的故事
•   書的故事henhao 不錯 頁數(shù)少
•   題目吸引了女兒，書就是故事，還有什么故事？所以買來細讀
•   學(xué)校推薦購買的教材，仔細閱讀了一下，把書的演變歷史寫的很細致，很吸引人，值得孩子和家長一看。
•   是介紹書的起源發(fā)展的書籍，孩子興趣一般
•   全部文字的書，還不適合我家孩子的閱讀水平，不過我自己看著蠻好，孩子對于書，應(yīng)該多了解一點的。
•   作為兒子睡前的故事，打算我講給兒子聽。
•   給女兒講過幾個故事,但可能有些枯燥,她似乎不是很感興趣.所以我打算自己看看.
•   又有新故事可以講給孩子聽了
•   這是一本很不錯的書，我和孩子都很喜歡看。內(nèi)容、印刷、紙質(zhì)都很好。值得購買。
•   還沒讀，書的歷史講述生動。
•   印刷還不錯，紙張也還行，內(nèi)容是學(xué)校推薦的
•   還沒看，印刷紙張都很好，看后追加評論
•   深入簡單地講述故事內(nèi)容。
•   孩子很喜歡讀，說如果再有本《字的故事》就更好了
•   了解了不少書的歷史！
•   我看著不錯，孩子看有點早，先收著。等以后看了解書的歷史。
•   小孩愛看書，又從中了爭解書的歷史，很好。
•   學(xué)校推薦的書目，了解了書的歷史
•   適合小學(xué)生看。了解書的歷史。
•   讓孩子了解書的歷史。有價值。
•   學(xué)校老師推薦的書，幫助孩子了解書的發(fā)展，科普知識
•   小孩很喜歡看，故事也很精彩。
•   名家經(jīng)典著作，女兒學(xué)校推薦的課外閱讀書籍
•   剛剛收到書，還沒有來得及閱讀，讀后再追加評論。
•   學(xué)習(xí)書的各個演變期
•   幫朋友買的，他兒子的老師指定要這些書
•   一下太多書，這本兒子還沒看
•   文字太多，孩子看這有些累。
•   粗粗看好像蠻難懂的 但小朋友看了后發(fā)覺還是很不錯的一本書 學(xué)到了不少的關(guān)于文字方面的知識的
•   十萬個為什么的作者，很清晰的講述了書的由來
•   和兒子一起閱讀，喜歡這樣的書。
•   一起閱讀對孩子的影響非常大，書質(zhì)量非常好
•   很好的書，很適合中低年級的孩子閱讀，家長可以陪孩子一起閱讀!
•   當(dāng)當(dāng)?shù)臅诲e，很給力，在這里一起把兒子一年級的基礎(chǔ)閱讀書目買齊了，很方便
•   書的內(nèi)容很好，孩子很喜歡，一口氣就看完了，贊一個吧！
•   如題。美中不足的是，確實了印刷術(shù)部分。
•   從小看到大的書，現(xiàn)在又買給兒子的，他也很喜歡。。
•   孩子很喜歡！下次還來當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書！
•   讓他喜歡看書 先要讓他了解書！
•   學(xué)校推薦讓買的書，挺好的
•   兒子拿到書翻了一會就安靜地在書房看了起來，連他弟弟找他一起玩他都不理。。。
•   內(nèi)容豐富，讓我們更愛看書
•   書是正版的，小孩很喜歡。下次還會來。
•   正版，絕對的正版。只不過兒子還沒有讀，書的內(nèi)容還不知道。
•   應(yīng)該讓孩子了解一下的書。
•   送貨速度很快，書的質(zhì)量也很好。
•   孩子看了書，很喜歡呢。神奇的書的經(jīng)歷
•   這本書介紹了書的經(jīng)歷，好看。
•   一本很有意思的小書，一口氣讀完。
•   能讓孩子了解更多的書知識，值得一看
•   書早已到，孩子很喜歡。
•   此書的質(zhì)量很好。內(nèi)容也很好。這是一本讓你對書的了解。讓你不盲目的書。值得買。
•   這是我女兒親自選的一本書，只要是書名吸引了她，書的內(nèi)容頁也很精彩，對學(xué)作有幫助
•   女兒一下子就看完了，書的質(zhì)量好。
•   書的質(zhì)量很好，配送及時，工作人員服務(wù)態(tài)度好
•   書的開始有點悶，但是慢慢的抓住了孩子的心，很有趣
•   買的有點早，書不錯，內(nèi)容很好，放著以后給孩子看。
•   還沒讀，書質(zhì)量挺好！
•   一本認識書的書，讓孩子學(xué)習(xí)和了解，非常好！
•   由于一下子買了好多書，孩子還沒來得及看呢！
•   兒子選的學(xué)校推薦書中的一本。
•   5.7元買的，這套注音書字很大，圖也不少，孩子很感興趣，一下子買了很多本，書價廉物美，內(nèi)容也很不錯，非常滿意！
•   書買的多了還沒有看，應(yīng)該不錯老師推薦的。
•   買的書比較多，還沒來得急看，質(zhì)量沒問題。
•   讓孩子了解書、愛讀書。
•   書很好，要是彩圖就更好了，更能吸引小孩子了
•   不錯的書，適合小學(xué)生讀。
•   兒子四年級，老師要求買此書，書也不錯。
•   很喜歡這本書，因為我是個愛看書的人
•   讓孩子更愛書
•   還是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的書實惠,買書送積分
•   一下買了幾本，孩子還沒來得及看，不過書的質(zhì)量挺好。
•   這本書質(zhì)量非常好而且字也比較大讓孩子看起來輕松愉快。我家孩子看完了這本書后強力推薦給我們?nèi)胰?，要我們抽時間看看此書，她認為這書是一本非常捧的值大家分享的書，哈可惜我還沒看。

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