動(dòng)物與人類共生存-人類對(duì)動(dòng)物的影響-5

出版時(shí)間:2010-2  出版社:21世紀(jì)出版社  作者:(韓)金山河 著,(韓)金韓民 繪,佟曉莉 譯  頁(yè)數(shù):56  譯者:佟曉莉  

內(nèi)容概要

白鶴在煙囪里壘窩,蜥蜴在燈罩里產(chǎn)卵……從對(duì)人類有害的動(dòng)物直至寵物,    動(dòng)物們是怎樣在城市中生存的呢?    大喊一聲“STOP”便會(huì)讓一切靜止的珍珍,這下終于上電視啦!    怎么做才能讓動(dòng)物和人類幸福地生活在一起呢?    你愿意仔細(xì)聆聽珍珍的發(fā)言嗎?

作者簡(jiǎn)介

文/(韓)金山河,圖/(韓)金韓民,山河與韓民幼年時(shí)期曾跟隨外交官父親去過(guò)許多國(guó)家。兩兄弟在韓國(guó)、日本、斯里蘭卡及丹麥等國(guó)長(zhǎng)大,親身接觸到各種各樣的自然環(huán)境。在親眼目睹生活在這些國(guó)家的神奇動(dòng)物的同時(shí),哥哥山河開始喜歡讀有關(guān)動(dòng)物方面的書籍,而弟弟韓民則喜歡跟

書籍目錄

第1章  深夜造訪的“不速之客”第2章  小心汽車!小心駕駛第3章  珍珍上電視啦

編輯推薦

  讓動(dòng)物開口說(shuō)!動(dòng)物科學(xué)脫口秀即刻開始!  這套《STOP!》系列叢書特別選取了動(dòng)物行為學(xué)及生態(tài)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)點(diǎn),給動(dòng)物們提供了一個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì),促使孩子們更深入地思考自然及環(huán)境。相信孩子們看完這套書后,會(huì)對(duì)動(dòng)物信息以及動(dòng)物知識(shí)有一個(gè)更全面詳盡的了解,從而更加理性地認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物具有不同的立場(chǎng)?! ”緯鵀榈谖鍍?cè)《動(dòng)物與人類共生存人類對(duì)動(dòng)物的影響》。

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  •   只要你給孩子講,孩子就會(huì)吸收。
  •   小孩很喜歡,要我買了一套
 

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