人類文明的故事

內容概要

本書的作者，就是我們耳熟能詳?shù)目破站拗妒f個為什么》的原作者，前蘇聯(lián)科普作家伊林。    這套書的主題由高爾基提出。他曾對伊林說：“您知道，我希望怎樣開始寫這本書嗎？請想象一下那無邊無際的空間。恒星，星云……在那巨大的星云深處的某個地方燃燒起了太陽。從太陽分離出行星，在一顆不大的行星上，物質活躍起來了，開始創(chuàng)造自己。于是出現(xiàn)了人……”    就這樣，伊林與合作者謝加爾開始編寫這樣的故事：關于怎樣出現(xiàn)了人，他曾經(jīng)怎樣克服自然對他的折磨，又怎樣征服了火和鐵；他怎樣認識和開拓世界，又怎樣創(chuàng)造和豐富了科學的領域……

作者簡介

伊林，前蘇聯(lián)“科學文藝”的創(chuàng)始人之一，也是全世界青少年所熟悉的作家。他的《十萬個為什么》等一系列作品堪稱優(yōu)秀科普作品的典范，對我國科普創(chuàng)作界產生了很大影響。前蘇聯(lián)曾對國內作家在國外出版的作品進行過統(tǒng)計，結果發(fā)現(xiàn)伊林的作品最多。那時全世界已有他著作的譯本近200種，語言44種，印數(shù)多達5億冊。
    本書是伊林和他的夫人謝加爾合寫的，他們把既莊嚴又繁碎的人類歷史，用平易近人的語言、真實生動的事例加以演述。不僅故事有趣，適合小讀者的欣賞習慣，而且邏輯清晰，史料詳確，非常具有學術上的價值，被公認為伊林最有影響、最著名的科普作品。
    本書曾用《人怎樣變成巨人》作為書名在我國出版，在讀者中引起了巨大的反響。

書籍目錄

寫給翻開這本書的你第一章　誰能測量宇宙　敵意和友誼　舊的和新的　讀者認不出熟悉的地方了　頭腦和手　哲人的道路　科學指出它能干些什么　人把死的東西變成活的　跟命運決斗第二章　征服者羅馬　奴役者和被奴役者　人和獸　奴隸起來反抗奴隸主　弱小的猶太怎樣跟強大的羅馬打仗　人進入的一所嚴厲的學校　后裔們的法庭第三章　世界中心的困惑　人在大海上和成千年的時間中前進　在世界的上空飛翔　是什么在兩千年前減慢了巨人的步伐　人咒罵科學第四章　忽暗忽明的智慧　最后的羅馬人　科學變成亡命者，在各修道院流浪　世界又變得狹窄了　東方還在發(fā)光第五章　安泰巨人　新的人物登場　乘船周游世界　俄羅斯教化的開端　“金門”旁邊的圖書館第六章　怎樣制造太陽　東方的財富　哈里發(fā)的宮殿和書鋪　東方發(fā)生這些事情的時候，西方怎樣了

章節(jié)摘錄

插圖：第一章　誰能測量宇宙敵意和友誼在這本書里，我們不是敘述人類的歷史。我們要談的是，人怎樣前進，他怎樣移開自己的世界的圍墻。有時我們把故事拉得很長，為的是仔細看清楚在前進路上的每一粒石子和每一棵樹木。但是如果我們總是走得這樣慢，我們就會只見樹木，不見森林了。你讀一讀人類的歷史，乍一看似乎它是沒完沒了的一連串流血的侵略戰(zhàn)爭。巴比倫人、亞述人、埃及人和波斯人的國王們，為了想征服全世界，有過多少次的進軍啊！在廟宇墻壁上的題詞里，他們已經(jīng)預先鄭重其事地宣布過自己是“世上四國之主”、“萬王之王”、“天下之王”。他們向前行進，把杳無人煙的荒原變成人口稠密的繁榮的地方。江河穿過打開的閘門闖出去，變得自由自在了。混濁的水又用泥沙把城市掩埋起來，于是沙丘像墳墓似的留在從前是城市的地方。究竟哪一個侵略者成了宇宙的統(tǒng)治者呢？亞述的國王統(tǒng)治了所有鄰近的國家——從亞美尼亞的山地到尼羅河的險灘，從塞普路斯到埃蘭。波斯的國王們把他們國家的國境向西擴展到色雷斯，向東擴展到印度，向北擴展到黑海，向南擴展到阿拉伯。馬其頓的國王亞歷山大征服了波斯，征服了巴比倫，也征服了埃及。但是這些想征服世界的人誰也沒能征服世界。世界比他們想象的要大得多。他們所有的“世界王國”在廣大地球上卻只占很小的一塊地方。而且能夠占據(jù)多久呢？

編輯推薦

《人類文明的故事(帝國的隕落)》是由二十一世紀出版社出版的。

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