生命的故事

用戶評(píng)論 (總計(jì)150條)

•   可以說(shuō)是伯頓為數(shù)不多的獨(dú)立創(chuàng)作的圖畫(huà)書(shū)作品中十分特殊的一部。這部頗具史詩(shī)氣魄的作品別出心裁地將地球迄今為止的地理與生命演化歷史濃縮在一個(gè)五幕劇里，并以極為淺近而又大氣的語(yǔ)言，以及宏闊華麗又充滿迷人的細(xì)節(jié)的畫(huà)面，呈現(xiàn)了這一出對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得既遙遠(yuǎn)又切近的時(shí)空?qǐng)D景。
•   在歷史的舞臺(tái)講述生命的故事！
  　　地球誕生以來(lái)，生命如何誕生，如何演變成今天的模樣？本書(shū)以五幕劇的形式娓娓講述生命發(fā)展的歷程，語(yǔ)言充滿詩(shī)意，結(jié)構(gòu)活潑新穎。美國(guó)繪本大師伯頓花了八年心血的最后一部巨著。
•   一直想買，正好趕上活動(dòng)，15.9元，超值！
  伯頓的書(shū)，一如既往的深刻震撼！
  《小房子》讓人對(duì)自然產(chǎn)生敬畏，《生命的故事》讓人對(duì)生命敬畏！
  兒子還小看不懂，囤著，相信他會(huì)很喜歡！
•   兒子開(kāi)始總是說(shuō)成“地球的故事”，同一批還買了《小房子》《在森林散步》，出乎我的意料，我以為兒子會(huì)最喜歡小房子，但是，兒子最喜歡的是《在森林里散步》，一開(kāi)始兩天，都只看散步那本書(shū)，而且，在看到爸爸出來(lái)的時(shí)候，就很高興，而且好像對(duì)這個(gè)結(jié)局感到很可笑的那種感覺(jué)。后來(lái)幾天，開(kāi)始喜歡看《生命的故事》，書(shū)的作者是以非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來(lái)對(duì)待的，描繪得非常生動(dòng)而科學(xué)，兒子居然可以看懂什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)什么樣的動(dòng)物了，而且還邊看邊說(shuō)恐龍又出現(xiàn)咯，大象開(kāi)始出現(xiàn)咯。。。。自己可以一個(gè)人坐著看十分鐘左右，不需要媽媽講。不過(guò)，我還是用很認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待的，因?yàn)閷?duì)這方面不太了解，所以，還是提前認(rèn)真看了的，其實(shí)，我覺(jué)得還應(yīng)該用更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)這本書(shū)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含了很多信息量的。這本書(shū)，兒子已經(jīng)不知道看了多少次了，而且好像每次都能有一些新的發(fā)現(xiàn)，是耐看的書(shū)，好書(shū)，再大一些，我想一直到中學(xué)，他都還可以重新從這本書(shū)上發(fā)現(xiàn)新的東西。這本書(shū)買得不后悔。小房子我覺(jué)得很好，只是兒子還不能夠理解里面蘊(yùn)含的深刻含義，以后他會(huì)明白的，呵呵。
•   維吉尼亞.李.伯頓的經(jīng)典之作！一直很喜歡維吉尼亞的書(shū)，當(dāng)然也很喜歡這本書(shū)，一如她的風(fēng)格，娓娓講述生命發(fā)展的歷程，語(yǔ)言充滿詩(shī)意！寶寶還小，先給他屯著，再大點(diǎn)看，相信他一定也很喜歡！
•   首次接觸該作者的書(shū)，是孩子1歲多一點(diǎn)的時(shí)候，我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了《馬力甘和他的蒸汽挖土機(jī)》，當(dāng)時(shí)看了一下畫(huà)面，覺(jué)得線條色彩都有點(diǎn)簡(jiǎn)單，但因?yàn)閷殞毞浅Ｏ矚g車子，我就留心了一下書(shū)中的內(nèi)容，好在文字很優(yōu)美，順口；回家后講給寶寶聽(tīng)，結(jié)果講了好幾遍都愛(ài)聽(tīng)，我又帶到書(shū)店給他看書(shū)，他很喜歡，就買了一本；后來(lái)看到該作者的其他幾本書(shū)，包括這本《生命的故事》全都買給孩子了，結(jié)果每一本都很喜歡，現(xiàn)在寶寶3歲多了，這本生命的故事還是他自?shī)实囊槐竞脮?shū)，沒(méi)事就自己翻看，對(duì)書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都很清楚。這是一個(gè)肯為孩子用心畫(huà)書(shū)的媽媽，書(shū)的譯者也是為孩子用心的母親，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，成就這本經(jīng)典！
•   看到有三星評(píng)論，還有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲屹I繪本的要求是既要有畫(huà)面又要有內(nèi)容，并且不只適于幼兒，父母看了也會(huì)有所感觸才能更好讀給孩子。但因?yàn)榭催^(guò)《小房子》我還是想賭一賭作者的功力。因?yàn)閺淖髡叩牡谝槐緯?shū)至第三本書(shū)，繪畫(huà)及創(chuàng)作功力是一步一步提升的。第一本的內(nèi)容和圖畫(huà)相對(duì)較薄弱，我沒(méi)有買，從第二本開(kāi)始便可以看到作者畫(huà)功的進(jìn)一步提升，因此第三本獲大獎(jiǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。圖畫(huà)越來(lái)越細(xì)致，內(nèi)容越來(lái)越豐富。
  當(dāng)我收到書(shū)時(shí)我就知道我買對(duì)了，尤其讓我滿意的是此書(shū)相對(duì)前幾本要厚出很多，內(nèi)容更多，而且每頁(yè)的畫(huà)面描繪的事物也比較有針對(duì)性。
  但因?yàn)楫?huà)面內(nèi)容相對(duì)之前的書(shū)較復(fù)雜，對(duì)于小點(diǎn)的孩子來(lái)說(shuō)看起來(lái)是有點(diǎn)難度，但也不妨買作留待孩子大一點(diǎn)再看，因?yàn)檫@真是本好書(shū)！個(gè)人認(rèn)為此書(shū)比較適合上小學(xué)的孩子，一方面可以了解從古代沒(méi)有生物的時(shí)代到現(xiàn)代人類生活的時(shí)代是如何進(jìn)化的，一方面可以對(duì)喜歡繪畫(huà)的孩子很有幫助。建議收藏。
•   和作者另一部作品《小房子》一樣，是一本史詩(shī)般的生命進(jìn)化書(shū)，風(fēng)格也差不多，一個(gè)舞臺(tái)，一位滑稽可愛(ài)的報(bào)幕員先生，一部生命的進(jìn)化史詩(shī)展示在我們的眼前！氣勢(shì)磅磗！可以看進(jìn)出作者深厚的知識(shí)底蘊(yùn)！
•   李。伯頓的書(shū)本本經(jīng)典
•   伯頓的經(jīng)典用心之作，當(dāng)然，也要用心讀
•   本書(shū)寫給那些希望了解地球上的生命（包括我們?nèi)祟悾?huì)如何變化的人們。這些知識(shí)對(duì)于我們的生存非常重要。因此，我邀請(qǐng)了一些從事地球生命支持系統(tǒng)研究的杰出科學(xué)家，請(qǐng)他們講述自己的故事，希望人們能從中獲益。書(shū)中的每個(gè)故事都會(huì)涉及地球生物圈的某些重要部分，例如土地、植物、森林、動(dòng)物、河流、海洋、氣候和大氣。下如我們依賴所有這些系統(tǒng)一樣，地球的各個(gè)部分也是相素依賴的，并且在這個(gè)綜合的整體之中，所有的部分都是互相聯(lián)系的。
•   這本關(guān)于地球生命的優(yōu)秀的自傳文集，匯集了16位科學(xué)家的個(gè)人感受與專業(yè)思考，向讀者展示了促使這些杰出科學(xué)家進(jìn)行研究，采取行動(dòng)的人生經(jīng)歷，令人鼓舞。 　　
  本書(shū)所論述的生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)不僅深遠(yuǎn)，而且能引起您的共鳴。它綜合了可以得到的最新信息。許多被訪者詳細(xì)地回顧了他們的生命歷程，這些將激勵(lì)的輕的讀者。 　　
  環(huán)境危機(jī)這一主題始終響亮而清晰地回蕩在我們耳邊。本書(shū)指出，恰恰是人類，使得危機(jī)發(fā)生。閱讀此書(shū)，可以知道方便發(fā)現(xiàn)了臭氧空洞，誰(shuí)提出了蓋亞理論和人口爆炸觀點(diǎn)……本書(shū)中的內(nèi)容與個(gè)人都息息相關(guān)，因此我向各領(lǐng)域的學(xué)生推薦本書(shū)，它應(yīng)該進(jìn)入你的必讀書(shū)目。
•   把地球上生命的歷程深入淺出地呈現(xiàn)在讀者面前，讓人歡喜而又愛(ài)不釋手。兒子經(jīng)常會(huì)抽出來(lái)看看，也許還看不太懂，但我想他至少對(duì)生命的歷程有一個(gè)直觀的了解，對(duì)生命有一種敬畏。這就足夠了。
  本書(shū)插圖色彩優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，值得細(xì)細(xì)賞鑒。
•   昨天跟孩子一起看完了生命的故事，從星系誕生到物種起源，進(jìn)化，地球上發(fā)生的一系列運(yùn)動(dòng)，地質(zhì)的氣候的，動(dòng)物隨之進(jìn)化的，孩子也在聽(tīng)故事的過(guò)程中好奇的問(wèn)：遠(yuǎn)古植物怎么變成的煤？恐龍為什么消失？地球之前為什么溫度很高？等等，和孩子一起看，一起讀一起學(xué)習(xí)?？鞓?lè)的過(guò)程中收獲頗豐。
•   這本《生命的故事》主要用舞臺(tái)劇的方式講述了自地球誕生以來(lái)，生命如何誕生，如何演變成今天的模樣？科學(xué)性很強(qiáng)，內(nèi)容豐富，可能男生比較愛(ài)看。
•   用短短的60多頁(yè)表現(xiàn)這樣宏大的主題，真是嘆為觀止。
  
  買來(lái)就是給自己看的，對(duì)于這方面的知識(shí)真是太缺乏了。
  
  兒子偶爾會(huì)問(wèn)：媽媽我們是不是猴子變的呀？
  
  這個(gè)時(shí)候我就會(huì)讓他把這本書(shū)找出來(lái)，
  
  和他一起看看《生命的故事》。
  
  5歲的他似懂非懂的，
  
  我想跟著兒子年歲的增長(zhǎng)，這本書(shū)翻看的頻率會(huì)越來(lái)越高。
  
  這本書(shū)會(huì)長(zhǎng)久擺在我們家的床頭柜上的。
•   盡管6歲的兒子已經(jīng)看過(guò)很多科普書(shū)，還是常常會(huì)問(wèn)：“地球真的是太陽(yáng)濺出來(lái)的一個(gè)火星兒?jiǎn)幔ㄟ@是從希利爾講世界歷史上看到的）？我跟小朋友講了。人到底是怎么來(lái)的？”這本書(shū)很大一個(gè)特點(diǎn)是以舞臺(tái)劇的形式畫(huà)的。兒子一直在問(wèn)畫(huà)上那個(gè)人到底是什么時(shí)候的，他怎么還和古代的動(dòng)物握手。
•   我女兒3歲多,之前喜歡<凱迪和一場(chǎng)很大的雪><邁克馬力甘和他的蒸汽挖土機(jī)><小房子>,所以又買了這本,內(nèi)容難一些,適合上學(xué)以后的孩子.雖然不是很懂,不過(guò)我女兒也經(jīng)常拿出來(lái)讓我讀給她聽(tīng).
•   寶寶只有三歲，但很喜歡讓我給他講這本書(shū)，因?yàn)閳D畫(huà)很美，很直觀，所以寶寶很容易理解里面的內(nèi)容，看過(guò)很多遍以后，他自己都會(huì)找著圖講：這是我們的銀河系，里面有數(shù)不清的星星~~地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)自己也會(huì)轉(zhuǎn)，月亮圍著地球轉(zhuǎn)，地球自己也要轉(zhuǎn);云層打開(kāi)了，下雨啦;三葉蟲(chóng);章魚(yú)，恐龍，獴馬象，大象，馬~~~~這本書(shū)對(duì)于孩子認(rèn)識(shí)地球生命有著很好的指引作用！
•   寶貝最近對(duì)生命的起源感興趣，正好看到新出了這本書(shū)，小房子的作者的又一力作，本書(shū)從殼運(yùn)動(dòng)到古生代，到新生代 ，到現(xiàn)代，詮釋了生命的生生不息
•   ￥25.10買的，書(shū)的質(zhì)量還可以，構(gòu)思和構(gòu)圖都很巧妙，蠻有啟發(fā)的，是本好書(shū)，但是沒(méi)有想象中好，需要反復(fù)多看幾遍，而不是粗略帶過(guò)，而且我自己對(duì)書(shū)中介紹的生命的故事本來(lái)就知之甚少，所以感受不是很深刻，感覺(jué)這本書(shū)可以更好一點(diǎn)。對(duì)每個(gè)有生命的人來(lái)說(shuō)，都有的生命和自己故事，你想把自己的生命寫成什么樣的故事呢？
•   因?yàn)槭菐资昵暗淖髌?，所以有些過(guò)時(shí)，還九大行星呢。開(kāi)本本來(lái)就不大，左面一頁(yè)花二百來(lái)字作文字介紹，右邊一頁(yè)畫(huà)個(gè)話劇舞臺(tái)又占去一圈，中間真正的繪畫(huà)就不很大了，整體感覺(jué)不大氣，拿它當(dāng)繪本談不上美，拿它當(dāng)科普書(shū)又談不上精確，如果非說(shuō)值得收藏，就本人而言也是沖著作者而不是內(nèi)容。不適合給學(xué)前孩子看，較之層出不窮的美侖美奐的百科全書(shū)繪本，這本不吸引人，很雞肋。
•   這本書(shū)深入淺出地將地球上生命這一漫長(zhǎng)過(guò)程通過(guò)圖畫(huà)以及文字的形式表現(xiàn)出來(lái)，不錯(cuò)。拿到書(shū)后當(dāng)時(shí)就讀了，但是寶寶年齡比較小，才3歲，有些還不是很懂，先囤著了。
•   一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，用繪本綿延。6歲的孩子，很喜歡。喜歡這個(gè)故事跨越了遠(yuǎn)古的遠(yuǎn)古，喜歡它不干澀，喜歡它淺出地講了生命的起源和發(fā)展。
•   文字淺顯易懂，圖畫(huà)以劇幕的形式呈現(xiàn)，整個(gè)生命的形成過(guò)程清晰的呈現(xiàn)在讀者面前。
•   從銀河系、太陽(yáng)系、到地球形成，生命初始形成，一直講到今天這個(gè)時(shí)刻，大人和孩子一起探索生命起源，感嘆人類的渺小。
•   老師推薦的閱讀書(shū)目，內(nèi)容關(guān)于生命的起源、生命的延續(xù)、人類的進(jìn)化歷史，物種的演變，內(nèi)容詳細(xì)，配有插圖，可以很好的理解書(shū)中的內(nèi)容，對(duì)孩子了解生命的歷史很有幫助。物美價(jià)廉，是繪本形式的，字少圖多。快遞也很給力。謝謝。
•   這本書(shū)是在鄰居家里看到的，女兒立刻愛(ài)不釋手。對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子，非常好，可以讓孩子一直收藏的?？梢粤私獾厍虻膩?lái)歷、生命的起源、以及一直發(fā)展到現(xiàn)在的社會(huì)。非常棒
•   當(dāng)拿到書(shū)時(shí)，覺(jué)得給3歲半的孩子看內(nèi)容有點(diǎn)難，有點(diǎn)深，不過(guò)通篇看過(guò)后，還是很佩服作者的構(gòu)思和文字的駕馭能力，講深?yuàn)W的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單而且全面的表現(xiàn)出來(lái)，本來(lái)認(rèn)為兒子不會(huì)愛(ài)看，沒(méi)想到他竟然還是很愛(ài)，買后的兩周中基本天天要看，說(shuō)明書(shū)中的內(nèi)容他還是有認(rèn)知了，只是要理解還是要等到自己的知識(shí)到一定時(shí)間。不過(guò)媽媽們?nèi)胧诌€是要慎重，這種內(nèi)容不見(jiàn)得每個(gè)孩子都愛(ài)。
•   以前孩子就看過(guò)這本書(shū)，因?yàn)樗麑?duì)天文地理以及生命的起源很感興趣，覺(jué)得生命的故事不光值得一讀，同樣值得收藏！
•   告訴兒子說(shuō)，我要給生命的故事寫個(gè)評(píng)價(jià)，兒子說(shuō)，就說(shuō)這本書(shū)真好呀！買的時(shí)候只是沖著作者的名氣來(lái)的，買來(lái)只后兒子愛(ài)不釋手，說(shuō)實(shí)話，也給我普及了一些知識(shí)。不錯(cuò)，不太識(shí)字的兒子自已也會(huì)因這本書(shū)靜坐好久。
•   本書(shū)內(nèi)容十分豐富，有史詩(shī)風(fēng)范，提供了關(guān)于宇宙、地球、生命產(chǎn)生和發(fā)展的系統(tǒng)知識(shí)。5歲的兒子很喜歡，他的小朋友們也很喜歡，都搶著看這本書(shū)。
•   快遞很快，書(shū)也不錯(cuò)，用通俗易通的文字和精彩的畫(huà)面讓孩子了解生命的形成的漫長(zhǎng)過(guò)程！！
•   兒子5歲，對(duì)生命的歷程特別感興趣。
  這本書(shū)，反復(fù)讀了很多遍！是很難得的科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)
•   生命的故事有些百科的意思，呵呵！內(nèi)容很豐富！值得收藏！精裝不錯(cuò)！
•   很恢宏的生命過(guò)程故事，孩子還需要時(shí)間才能閱讀。屯著。
•   生命的故事，開(kāi)闊了眼界，書(shū)送來(lái)時(shí)候沒(méi)想到是這么大開(kāi)本的，感覺(jué)提不錯(cuò)
•   是一本十分有趣的繪本書(shū)，他以更加親切的方式介紹了生命的來(lái)源以及發(fā)展變化，孩子現(xiàn)在較小，不是十分的喜歡
•   買了好幾本李伯頓的書(shū)，大多都是講歷史變遷的，很有價(jià)值，但是對(duì)于比較小的孩子可能會(huì)有的難以理解，我覺(jué)得給稍大的孩子會(huì)比較好。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這些書(shū)值得珍藏，好好讀，好好理解。推薦了給我初二的學(xué)生，又幫喜歡這部書(shū)的學(xué)生買了回去珍藏。呵呵，找到知音人，感覺(jué)也很棒。
•   富有創(chuàng)意的將生命描繪出來(lái)，講了很多恐龍和恐龍之前的故事，還用電影的方式表現(xiàn)出來(lái)。
•   女兒六歲，最近喜歡看宇宙啊，恐龍啊之類的內(nèi)容，這本書(shū)寫得很全，生命的進(jìn)化，后來(lái)的內(nèi)容是些美國(guó)鄉(xiāng)村的，感覺(jué)有些陌生。
•   從地球誕生到人類的繁衍，這本書(shū)言簡(jiǎn)意賅地寫下了生命的痕跡。
•   彩繪版本《生命的故事》很適合孩子閱讀。淺顯易懂很好呀
•   內(nèi)容是關(guān)于地球生命的演變、進(jìn)化的過(guò)程。沒(méi)有絲毫國(guó)內(nèi)有關(guān)文章的教條。一幅幅圖畫(huà)，娓娓道來(lái)，那么自然，又讓人印象深刻。孩子非常喜歡。
•   兒子在繪本館自己挑了這本書(shū), 回到家我給他講的時(shí)候, 發(fā)現(xiàn)這本書(shū)內(nèi)容很厚重, 很有深度. 兒子很喜歡,最近喜歡探討有關(guān)生命的話題, 就買來(lái)一本送他, 我自己也很喜歡. 這個(gè)作家的繪本我都很喜歡.
•   很喜歡作者的語(yǔ)言、圖畫(huà)，有了這本書(shū)，我就不會(huì)頭疼怎么給孩子講生命的起源了，值得收藏
•   十歲的男孩放學(xué)回家接到這本《生命的故事》就津津津有味地閱讀起來(lái)！
•   有圖，有文字，講訴地球的故事，不過(guò)６歲孩子讀著還是有些吃力，里面有很多詞匯是她沒(méi)有接觸過(guò)的，還是需要大人來(lái)解釋。
•   很好的一本書(shū)，它用講故事的方法讓孩子了解了宇宙、地球、生物的進(jìn)化、四季的變化和我們生活的環(huán)境。
•   生命的故事生命是寶貴的
•   生命的故事生命的故事生命的故事
•   生命故事很好，我非常喜歡。
•   生命的故事，非常喜歡，物超所值
•   書(shū)中一面圖畫(huà)一面解釋，生命從哪里來(lái)？看圖畫(huà)和語(yǔ)言可以發(fā)揮思維想象。。。。。。。
•   適合小學(xué)生讀 關(guān)于地球的故事 另類的科普讀物 畫(huà)的很唯美
•   老師推薦，適合三年級(jí)學(xué)生閱讀。女兒的書(shū)評(píng)：書(shū)很好，走近遙遠(yuǎn)的過(guò)去，了解生命的起源。
•   收到書(shū)后非常喜歡。圖畫(huà)細(xì)致，內(nèi)容豐富，每頁(yè)的畫(huà)面描繪的事物比較有針對(duì)性。
  打開(kāi)書(shū)，兩頁(yè)一起看的效果更好。建議當(dāng)當(dāng)應(yīng)該把把兩頁(yè)并排放在一起，和打開(kāi)書(shū)的效果一樣。
•   這本書(shū)我翻看了下，其實(shí)編排得很好，對(duì)于生命的起源確實(shí)能夠讓我們有所了解，值得一讀，但女兒5歲，不喜歡讀，我想讓她大點(diǎn)了再看吧。
•   用孩子能理解的語(yǔ)言講述宇宙的故事，5歲的孩子特喜歡，隨著她長(zhǎng)大，對(duì)書(shū)的內(nèi)容有更多的理解。
•   人是哪里來(lái)的，生命又是怎么起源的...？女兒可以在這本書(shū)里找到答案了
•   圖片很美，是一本關(guān)于生命起源的書(shū)，內(nèi)容很好，讓孩子們知道生命的是經(jīng)過(guò)如何漫長(zhǎng)的階段才進(jìn)長(zhǎng)成人的，懂得應(yīng)該珍愛(ài)生命。
•   這是一本值得收藏的好書(shū)，無(wú)論是紙張還是圖片與內(nèi)容都比較精致，對(duì)于小學(xué)生了解生命的進(jìn)化過(guò)程是個(gè)很好的幫助。我兒子很喜歡！
•   生命的歷史的濃縮，經(jīng)典。
•   一本關(guān)于地球的故事書(shū),畫(huà)的確實(shí)不錯(cuò).
•   不錯(cuò)，別致的闡述了地球生命發(fā)展史。
•   這本書(shū)是上三年級(jí)的侄兒學(xué)校推薦的，同時(shí)買的還有很多。我看到書(shū)的時(shí)候，兒子寶貝一樣從書(shū)包里抽出來(lái)，告訴我“這本書(shū)很好看！”拿過(guò)來(lái)翻了翻，畫(huà)很多，字很少，但孩子說(shuō)好的，就是好。
  其實(shí)兒子剛滿9歲，上四年級(jí)，已經(jīng)會(huì)讀《福爾摩斯探案全集》、《鋼鐵是怎樣煉成》，會(huì)看大部頭書(shū)的他覺(jué)得這樣的書(shū)好，看來(lái)一定是好的。
•   書(shū)的質(zhì)量還可以，前期感覺(jué)介紹的不錯(cuò)，但是生命的起源感覺(jué)太少了，經(jīng)典，還算是不錯(cuò)吧
•   生命怎么誕生的，一點(diǎn)點(diǎn)得為你揭開(kāi)。
•   小房子的作者的繪本，兒子很喜歡
•   能在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)本中歷數(shù)了生命發(fā)展的歷程，很感動(dòng)。
•   哈哈，其實(shí)這本還沒(méi)看呢，先看的小房子那本，效果很好。寶寶很喜歡，說(shuō)明他很喜歡這種風(fēng)格的書(shū)，相信這本也會(huì)喜歡的。
•   還不錯(cuò)的書(shū)，可以給孩子講講生命的事兒。
•   懂得了每一種動(dòng)植物的生命時(shí)代
•   這本書(shū)會(huì)讓你的孩子，并教給他珍愛(ài)生命。
•   經(jīng)典之作，讓孩子知道敬畏生命！
•   了解生命的真諦，不過(guò)有點(diǎn)高，這本書(shū)，孩子可能看不怎么懂
•   兒子剛六歲，在童書(shū)館借來(lái)，看了一遍就說(shuō)，要買一本。確實(shí)很好的書(shū)，連我們都不有解的知識(shí)。多看一次，就會(huì)在細(xì)節(jié)中又發(fā)現(xiàn)前一次并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的新奇點(diǎn)
•   用有趣的圖片講述生命的起源。
•   兒子很好奇，人是怎么來(lái)的？宇宙又是怎樣形成的？所有的問(wèn)題盡在這本書(shū)中得到解答，滿足了兒子的好奇心，圖文并茂，語(yǔ)言簡(jiǎn)單，很適合5歲以上的孩子閱讀。
•   給孩子讀很好，一本科學(xué)書(shū)，演繹著從地球誕生到今日的所有過(guò)程。
•   書(shū)的質(zhì)量很好,是正品!物流也很給力!這本書(shū)可讓對(duì)孩子對(duì)人類歷史的發(fā)展進(jìn)程有一個(gè)大致的了解!
•   簡(jiǎn)單明了概述生命起源，物種進(jìn)化的過(guò)程，更詳細(xì)的了解應(yīng)該讀啥呢
•   和《小房子》一起的，都買了，經(jīng)典
•   知道了生命
•   很精美，風(fēng)格與小房子相同
•   買了小房子,這本也很好,比較適合大一點(diǎn)的小孩看.
•   生命的起源進(jìn)化，非常生動(dòng)
•   什么是生命
•   學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命，愛(ài)自己。
•   非常非常好的一本圖畫(huà)書(shū) 雖然里面沒(méi)有字，可是孩子照樣看到津津有味
•   故事太深，兒子還沒(méi)怎么看，他翻了幾頁(yè)，好像沒(méi)興趣
•   很不錯(cuò)的故事，對(duì)于6歲的女兒來(lái)說(shuō)，比較容易理解
•   看過(guò)《小房子》，這個(gè)也一樣好
•   對(duì)于三周歲多的寶寶來(lái)說(shuō)，故事有點(diǎn)復(fù)雜！我簡(jiǎn)化了講。最感興趣的是恐龍那段。
•   我本人先看的，然后講給孩子，他對(duì)宇宙充滿好奇，很好的書(shū)
•   畫(huà)面經(jīng)典，語(yǔ)言優(yōu)美，有史詩(shī)般的氣勢(shì)。
•   經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)，她的書(shū)出一本收一本。
•   買了整套的書(shū)，覺(jué)得很好，圖和書(shū)的質(zhì)量，故事都很棒！
•   很好的故事，孩子很喜歡
•   真的很不錯(cuò)，經(jīng)典作品值得一讀再讀

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