小塞爾采藍莓

出版時間:2009年8月  出版社:二十一世紀出版社  作者:(美)羅伯特?麥克洛斯基  頁數(shù):60  譯者:崔維燕  
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內(nèi)容概要

當你把《小塞爾采藍莓》捧在手里,能感受到它的文字、繪畫、故事、人、動物、自然景色所散發(fā)出一種和諧、美好的氣息。孩子們聽著樸實而優(yōu)美的語言,看著生動而高雅的畫面,被帶到一個單純而隱藏懸念的故事中。  小塞爾跟著媽媽到藍莓山上采藍莓;小熊比爾跟著媽媽,從山的另一側(cè)到藍莓山上吃藍莓。他們都是為過冬做準備。可是,在山頂?shù)乃{莓叢里,小塞爾和小比爾都跟錯了媽媽……  孩子們一邊為小塞爾和小比爾擔心;一邊處身美麗的山野中,體驗著人與自然和諧相處的感覺。通過人與熊同時到山上去索取過冬的食物,告訴孩子大自然是人類與其他生物共同賴以生存的環(huán)境,要心懷感激和敬畏。 《小塞爾采藍莓》還讓孩子得到一種單純、自然、淳樸的生活體驗,感受現(xiàn)實生活中已漸漸消逝的溫馨、恬靜、樸實。這種體驗與感覺留在孩子的記憶里,當他們長大,面對種種競爭與挑戰(zhàn)時,他們會記得,除了鋼筋水泥、電腦、電視、都市的嘈雜,還有大自然向他們張開著臂膀。面對博大、深沉、無私的大自然,物質(zhì)、名利、壓力、失敗……一切都沒什么了不起。  當一個人有大自然為他宣泄壓力,修養(yǎng)身心,我相信,他一定會快樂、幸福、成功。

作者簡介

羅伯特·麥克洛斯基(Robert McCloskey,1914-2003),生于美國俄亥俄州的漢密爾頓,先后畢業(yè)于波士頓的Vesper George藝術(shù)學院和紐約的國家設計學院,曾在波士頓從事壁畫工作。他以在波士頓公園看到的鴨子一家得到靈感,創(chuàng)作了《讓路給小鴨子》(Make Way for DucHings,1941

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用戶評論 (總計34條)

 
 

  •   現(xiàn)在生活在城市里的孩子有幾個有機會像小塞爾一樣和媽媽去山上采藍莓?可是采摘是每個孩子都喜歡的活動,因為它讓我們更好的親近大自然??戳诉@本書后,寶寶經(jīng)常提著個我小時候玩的小鐵桶,假裝去采藍莓來給我們吃。其實那天買了新鮮藍莓給她,也不怎么愛吃。可見孩子喜歡更多的是采摘這個活動。
    那天有機會帶小家伙去浙江的塘棲采枇杷,把她開心的,自己提著個小籃子跑來跑去的采了很多,可是她太矮了,采到的很多都是長在樹下方不太熟的那種。回去吃的特別香甜。
  •   拿到書后簡單地翻了一下,書比我想象的要厚,素描的畫風,稍多的文字,有點曲折的故事,直覺告訴我不適合剛剛22個月的女兒。等看到封底上寫著適合5歲以上親子共讀,我就決定還是先收藏著吧。我把書隨手放在書桌上,準備有時間再好好看一遍。
    第二天,女兒讓我講故事,我心里一動,從書桌上拿起了《小塞爾采藍莓》。女兒靜靜地聽我把故事講完,然后說:“還講呀!”我自己也從心里想再讀一遍這個美麗的故事,我翻開書,又娓娓地給“小人兒”講了一遍。
    我相信女兒聽不太懂故事里面的曲折和懸念,一定是樸實優(yōu)美而又富有韻律感的語言深深地吸引了她,一定是素雅簡潔而又充滿了意境的畫面深深地吸引了她,一定是故事里面的安寧和諧和芬芳的山野氣息深深地吸引了她。
    這是一本讓你說不出它究竟好在哪里的書,文字好,可文字淡淡的;圖畫好,可圖畫也淡淡的;故事好,雖有懸念仍是淡淡的;意境好,其實味道還是淡淡的。但就是這么一本淡淡的書,點點滴滴融進了你的心里,然后呆在那兒,或者是你把它留在了那兒。
  •   在書的內(nèi)容簡介中說到“當一個人有大自然為他宣泄壓力,修養(yǎng)身心,我相信,他一定會快樂、幸福、成功?!边@句話也提示了我,大自然的力量也可以是讓人疏解壓力、放松心靈、開拓胸襟的,這也許就是大自然以柔克剛的道理吧。在圖畫書:閱讀與經(jīng)典里介紹到這本書時其中的這段話很吸引我:“抱著一本圖畫書去房間的一角……橫長開本、白色和深藍色調(diào)的清清爽爽的圖畫書。是廚房,是一個長長地畫面。媽媽在往罐頭瓶子里頭裝留著冬天吃的藍莓,莎莎(小塞爾)站在椅子上往調(diào)羹上套瓶子的橡膠密封圈。兩扇窗都開著,微風吹了進來,一扇看得見隔壁人家,一扇看得見山丘和森林。舊式的火爐上有兩只鍋子冒著熱氣,桌子上放著砂糖袋,拉開的抽屜里瞥得見罐頭起子。地上一只黑貓一只花貓,窗臺上還有一個縫紉機線圈……”真的非常喜歡這本書,因為喜歡這個作者。拿到這本書后,書是精裝書,紙張、質(zhì)量都很好,但是因著之前的印象,覺得在顏色上似乎和想象中不太一樣,因為沒有看過原版書,而且鑒賞能力一直不好,我特意把這本書拿到日光中分辨顏色,發(fā)現(xiàn)顏色還是不如期待的那樣,對書的印刷問題存有一些疑惑。很高興能看到這本書,值得久久回味的好書?。?!
  •   探長關(guān)于圖畫書的十字訣中有一個玩法是“吃”,這本書正好可以吃。此外,還可以用來角色扮演。

    原版已經(jīng)囤了很久,因為自己的英譯漢表達水平欠佳,一直沒有給孩子講,終于等到它正式引進,而此時元寶已經(jīng)快五歲了。在我看來,這么簡單有趣的故事完全適合2歲以上的孩子聽,但我相信,這個看似平淡卻滿溢童真的故事,五歲的元寶也一定喜歡。

    為此,我準備了大量的藍莓干(新鮮藍莓敲不出“啪咚!噼咚!嘭咚!”的效果),元寶還找到了小鐵桶的替代物——一次性塑料杯,效果很滿意。

    孩子依偎在父母身邊聽故事是件幸福的事,如果同時享受著美味,幸福感更加無法形容。也許因為這個原因,近期這本書的“點播率”非常高,每次我給他讀的時候,他就在旁邊仿照小塞爾的樣子吃著藍莓干,讀一遍故事的時間還是很長的,每次讀到一半我就開始擔心元寶會不會吃的太多消化不了。很遺憾我和元寶享用這本書的情景無法拍攝下來,天真的元寶就像小塞爾一樣貪吃的可愛。為了介紹這本書,我特意讓元寶演示了一個片段,雖然是刻意拍的,孩子的吃相不如平時投入,但卻從中得到了意想不到的新的樂趣。

    可到我的博客參觀拍攝視頻及花絮http://blog.sina.com.cn/s/blog_5474dee50100h2kq.html
    引進版的工藝欠缺了點,封面已經(jīng)翹起來了,這么好的作品應該用進口紙板呀。
  •   人與自然的和諧在這里得以體現(xiàn),小塞爾和小熊涉世未深,從不知道什么叫危險,跟錯了媽媽而渾然不覺,最喜歡這個充滿未知又充滿期待的時刻,誰也不知道下一刻會發(fā)生什么。講了這個故事以后,特地在超市買了一盒藍莓一邊講給小朋友聽一邊吃。才發(fā)現(xiàn)這外國才有的水果很好味道,怪不得小塞爾桶里只剩三個藍莓。哈哈!已經(jīng)買了作者的第二本書了,實在不錯。
  •   孩子始終以開心的心情聽著這本書,他想象著藍莓山是什么樣、漫山遍野的藍莓可以吃個夠。。。聽到藍莓砸到桶里的聲音,總是那么興奮!聽著小塞爾、小熊坐在地上吃夠的著的藍莓,開心的不行!好象這就是他在那里吃一樣!
  •   小朋友很喜歡小塞爾往桶里扔藍莓,小比爾吃藍莓的聲音
  •   給了五星是因為作者寫這些書的背景,作者是經(jīng)過的二戰(zhàn)后,和一家人每年都會到一小島上的房子里住一段時間,在這期間,他寫了本書,還有〈讓路給小鴨子〉,〈海邊的早晨〉〈美妙時光〉、一個經(jīng)過戰(zhàn)爭的人才能真知道生活的平靜,人與自然的和平相處,人與人的和平相處,是多么的重要,兒子八歲了,給他買了作者的三本書,〈美妙的時光〉沒有找到。大開本的繪本書,適合的人群相對寬,四歲以上都可以。
    〈讓路給小鴨子〉里面的鴨子爸爸,媽媽,為了孩子一直找一個安全的地方,即有吃的東西,又沒有對小鴨子造成影響的地方,他們不停的飛來飛去,最后鴨媽媽喜歡上公園的小島??晒珗@里有不安全的因素。他們又找到一外適合孵小鴨子的地方,離公園的小島也不遠。小鴨子長大后,鴨媽媽就帶站一隊小鴨子去公園的小島上生活,去的路上,得到了好心的警官的幫忙,大家都停下來給小鴨子讓路。加上畫面的簡單,明了,筆調(diào)鮮明,孩子們很容易明白道理,好的書,不是字的多少,而是能打動人心靈的某一處。
    〈小〉這本書,一個山坡上,媽媽和孩子在采草莓。另一邊熊媽媽和熊寶寶在吃草莓。兩個小家伙不小心迷了路, 跟錯了媽媽,當兩個媽媽發(fā)現(xiàn)錯了的時候你能想出會怎么樣嗎?就這么一個簡單的事情,看了后兒子不禁哈哈大笑起來,孩子 的世界里沒有傷害,只有和平相處。我們這些做大人的是不是應該好好想想呢?
    再次強調(diào),好的書,不是字數(shù)決定的。
  •   人與動物,人與自然可以這樣和諧的相處,讓人向往這樣的生活,無論成人還是孩子,能以這樣的狀態(tài)自然地生活,是可遇不可求的,我們采集自然賜予人類的,而不過的的索取,因為還有這么多的動物也需要大地的食物賴以生存。
    2歲10個月的女兒很喜歡這本書,一開始很擔心小賽爾和小熊找不到媽媽,后來看到媽媽找到各自的孩子很高興。
    講完了才看見是推薦5歲以上的孩子閱讀,可是這么好聽的故事是不分年齡的界限的,這本書應女兒要求連著講了好幾遍。
  •   兒子還是很喜歡這本書的,雖然一開始擔心還未滿三周歲的兒子讀后會覺得本書太深,文字太長,不能堅持讀完,但事實證明我的擔心是多余的,兒子不僅能讀完,還能在我讀出前半句后說出后半句,記得特別清楚,我讀媽媽拎著大鐵桶,小塞爾拎著小鐵桶,采下的藍梅要做成果醬留著冬天吃.是一本好書
  •   看書學知識,還陶冶情操吧,呵呵,兒子看到藍莓,就說要做藍莓醬,自己還差 一本《海邊的早晨》這個名家的書就收齊了,兒子很喜歡的坐著,不錯。
  •   兒子一直嚷嚷著要吃藍莓,藍莓好貴哦
  •   不得不評點一下羅伯特·麥克洛斯基的作品.素描畫非常細致清新,人物生動有趣.特別是因為作者是為真實生活寫實,所以難得的感情溶入畫中,使畫中故事和人物真實有生命力.這是最能到達孩子心靈深處的東西.也是這個作者的作品深受孩子喜愛的原因.我女兒33個月,作者三本繪本反反復復的看,幾乎爛熟于心,其實每本都很厚,也沒有其他繪本艷麗的色彩.可是相對那些艷麗色彩的繪本,孩子卻鐘情于這個作家的三本作品!實在非常推薦,更期待和希望出版社能引進羅伯特·麥克洛斯基的第四本美妙的時光.
  •   這本書是在女兒(六歲)看了《海邊的早晨后》,一直問我有沒有第二集,我就去買了作家的這一本,果然女兒很喜歡,說是塞爾小的時候。。。每天就這兩本書講完再睡,要么一家人一起看.......真是不錯的書!
  •   我是一個3歲10個月孩子他媽,這本書有機會一定要買。非常有意思的故事。
  •   別人推薦的好書,不過寶寶還小,還沒開始給寶寶讀!
  •   很不錯的繪本,值得購買!孩子很喜歡,跟海灘的早晨是一個系列
  •   很好的素描范本,畫畫的孩子值得一看。故事也不錯。
  •   寶寶22個月,每天睡覺之前都要聽這個故事。
  •   女兒喜歡這個簡單清新的故事,適合四五歲寶寶聽啊
  •   之前聽桃之源介紹過,就買了,雖說是適合5歲以上的親子閱讀,但不到4歲的女兒真的很喜歡。
  •   我兒子三歲半,超喜歡這本收。印刷精美,構(gòu)圖簡潔生動。
  •   名家作品,經(jīng)典,值得收藏
  •   讀起很舒服
  •   你經(jīng)典我收藏,我只給絕對經(jīng)典留言.
  •   喜歡書的色彩,清新而不媚俗;
    對于有藝術(shù)品味的家長來說,這是本好書??梢院秃⒆右黄鹂矗黄饘W習,還可以一起扮演里面的角色。
    其實不只是人類對自己的孩子關(guān)愛,其它動物也是,包括熊,甚至我們討厭的蒼蠅‘蚊子、蟑螂、它們對待后代也很好,很有愛心。這就是造物主對我們的應許。
    整個世界,到處都充滿了愛。
    我們看到小熊和小賽爾都找到了媽媽,是不是都很高興
  •   故事情節(jié)溫馨,圖書色彩多為藍白色。媽媽舉著書給兒子看,一歲三個月的寶寶最初反應為掃了一眼,把頭扭開,給媽媽的感覺是不感興趣,沒想到兒子又將頭轉(zhuǎn)回,定睛看書。隨即自己將書拿過翻頁。開始并不想聽故事情節(jié)。過了幾天,媽媽又將書拿出,給兒子講書中的故事。兒子坐在媽媽腿上,乖乖的聽。可謂孩子的第一本故事書。推薦。效果要比大人想象的好。
  •   小朋友也喜歡,不過不如讓路給小鴨子看得多.
  •   一個很簡單的小故事,不是很吸引人
  •   象看一本朋友的素描,清淡高雅,故事簡單而雋永,像一杯純純的普洱,打開書眼前就彌漫著濃濃的年代和歷史的味道。讓你神思飄渺仿佛回到了那白的發(fā)亮的童年時光。
    還記得青草地嗎,還記得藍天白云嗎,當你看到現(xiàn)代的城市的綠化越來越漂亮越來越華麗的時候,你總是覺得這綠化這古樹和你同年的感覺不太一樣,那么看這本書吧,它會讓你想起真正的同年的時光。
  •   給念這本書的故事孩子不太喜歡聽,因為孩子現(xiàn)在只有二歲半
  •   兒子非常喜歡看,連續(xù)一周都愛不釋手,后來又給朋友的孩子買了一本!
  •   喜歡這樣的感覺,就買來收藏```
  •   看了此書,真是感慨不負責任的翻譯真是糟蹋了大獎圖書的經(jīng)典。
    讀過此書的讀者請讀一讀林良翻譯的高潮部分:
    熊媽媽回過頭來:“這不是我的孩子!我的小熊哪里去啦?”她仔細看了看莎莎,就去找小熊了。(它年紀已經(jīng)夠大,不怕人了,更別說像莎莎那樣的小東西了。)
    莎莎的媽媽回過頭來:“你不是莎莎,我的孩子在哪里?”她轉(zhuǎn)身去找莎莎了。(她年紀已經(jīng)夠大,不怕熊了,更別說像小熊那樣的小東西了。)
    這才是兒童所需要的語言及我們大人所需要的精神。
    我不得不把此段翻譯用筆寫在書上,重新讀給孩子聽……咳……

    在此想起了明天出版社出版的《月下看貓頭鷹》用的就是林良翻譯的版本,超贊!還有河北教育出版社的很多繪本用的都是最好的翻譯,向這些有責任心的出版社致敬!
 

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