三只山羊嘎啦嘎啦

出版時(shí)間：2007-2 出版社：二十一世紀(jì)出版社作者：姆厄頁數(shù)：28
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內(nèi)容概要

大小不同的三只山羊，名字都叫嘎啦嘎啦。一天，他們要到山坡上吃草，但路上必須經(jīng)過一座橋，橋底下住著可怕的山怪。最小的嘎啦嘎啦首先走上了橋，驚醒了山怪。山怪要吃他，可是小山羊說：“一會(huì)兒第二只山羊嘎啦嘎啦就來了，他比我大多啦?！苯Y(jié)果山怪放他走了。 　　第二只山羊嘎啦嘎啦也一樣逃出了山怪的魔掌。第三只嘎啦嘎啦卻勇猛地沖過去征服山怪。然后三只山羊到山坡上美美地吃起草來?！　∫粋€(gè)簡(jiǎn)單的故事，一種在民間故事中常見的3次重復(fù)，卻帶給小讀者3次驚險(xiǎn)的體驗(yàn)。 　　有三只都叫“嘎啦嘎啦”的山羊，想到山里的草原吃胖一點(diǎn)。但是，山谷間有一座橋，橋下住著一只可怕的大妖怪?！靶∩窖颉焙汀爸猩窖颉倍颊f：再過不久，有一只更胖的山羊會(huì)來。于是，大妖怪便放走了牠們。最后“大山羊”來了，他以強(qiáng)悍無比的氣勢(shì)，將大妖怪打得落花流水。然后，和另外兩只山羊，在草原上吃得飽飽的，到現(xiàn)在，都還胖得走不回去呢！這是一則挪威的口傳童話。它的語言，簡(jiǎn)潔而有力，繪圖則獨(dú)具氣魄和震撼效果。在歷經(jīng)鮮明的戲劇張力之后，歡樂的結(jié)尾，使孩子們和“嘎啦嘎啦”一樣，感到滿足極了！

作者簡(jiǎn)介

P.C.阿斯別約恩森（Peter Christen Asbjørnsen；1812－1885）和J.E.姆厄（Jørgen Moe；1813－1882）
格林兄弟的《孩子和家庭的童話集》于1812年問世暢銷后，作為同窗的兩人受到啟發(fā)并在經(jīng)格林兄弟的引導(dǎo)下，畢生后跑到全國各地去訪問農(nóng)民，將在老百姓中間口傳

章節(jié)摘錄

插圖：

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　為什么《三只山羊嘎啦嘎啦》受歡迎？　小澤俊夫（日本口傳文藝學(xué)者）　　挪威的民間故事《三只山羊嘎啦嘎啦》的繪本非常受孩子們的歡迎。為什么如此受歡迎呢？以民間故事的規(guī)律來分析，我們就能知道這本繪本完全具備民間故事的元素。我認(rèn)為孩子們是會(huì)在無意中感覺到這點(diǎn)的。　　過河的橋只有一座，走過的山羊也是一只接一只的。民間故事還有個(gè)規(guī)律：將主人公、敵人或大道具、小道具都孤立起來。而且，山羊過橋的順序也以小、中、大這樣漸大?！　♂槍?duì)山怪“我要把你吞掉?！钡耐{，山羊們的回答，三次都用幾乎一模一樣的語言。民間故事還有個(gè)規(guī)律：同樣的情節(jié)用同樣的語言來講。在《白雪公主》里女王與鏡子的對(duì)話，她向白雪公主第一次賣繩子、第二次賣梳子、第三次賣蘋果的會(huì)話也幾乎一摸一樣的語言。　　最大的山羊打敗山怪。這個(gè)情節(jié)要是寫實(shí)地描繪就會(huì)成為很血腥的很可怕的場(chǎng)景，可是民間故事并不講得那么寫實(shí)。抽掉寫實(shí)的內(nèi)容，只說“戰(zhàn)斗了，扔到河里”而已?，斚?布朗也懂得這個(gè)道理，將山怪砸得好像剪紙一樣，并不血腥。優(yōu)秀的繪本都考慮得很周到?！　∽⒁猱嬅娼Y(jié)構(gòu)，無論哪個(gè)畫面都由一只山羊和山怪這一對(duì)一的結(jié)構(gòu)。這也是民間故事的規(guī)律之一，如《白雪公主》里也如此：女王和鏡子、女王和獵人、獵人和白雪公主、白雪公主和七個(gè)小矮人（他們七個(gè)是一組）、白雪公主和小販……　　因?yàn)槭沁@樣簡(jiǎn)單的情節(jié)結(jié)構(gòu)，所以口頭講述，用耳朵聽也容易理解。同樣對(duì)幼兒來說也容易理解?！　≡诮Y(jié)尾處：“如果那些肥肉還沒掉下的話，他們現(xiàn)在肯定還是很胖的。好了，‘喀嚓、喀嚓、咚。故事講完啦?！泵耖g故事是虛構(gòu)的故事，所以這樣宣言虛構(gòu)的世界到此結(jié)束。日本各地都有這種結(jié)尾句子。在歐洲有：“他們倆結(jié)婚了。如果還沒死，他們還在活著吧?！边@種帶點(diǎn)戲謔的?！　￡P(guān)于這本繪本，據(jù)說有人說：“它是出賣伙伴的故事，不利于教育孩子?！薄　栴}在于，第一只和第二只山羊聽到山怪說“我要把你吃掉！”時(shí)他們回答：“別吃我，一會(huì)兒來比自己大多的山羊。”這么說讓山怪把自己放走的情節(jié)?！　∨餐呛涞膰遥奶毂仨毝鄷裉柌⒍喑詴窈锰柕牟莶拍軌蚨冗^冬天。人也一樣。就是說，這座橋是不能不過而折回的橋。而且只有這一座?！　∥ㄒ坏倪@座橋底下卻住著山怪。要是跟山怪打起來，小山羊明顯會(huì)被打敗?？墒怯植荒苷刍亍Ｔ谶@種極限情況下，小山羊是想辦法爭(zhēng)取活下去的。于是，他想：“對(duì)了，哥哥會(huì)想辦法?！辈皇呛茏匀坏氖虑?？家長(zhǎng)不在，只有兄弟在，此時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情況，弟弟會(huì)依靠哥哥，哥哥會(huì)保護(hù)弟弟。這是作為兄弟很自然的事情，而且也是好事情?！　”M管如此，被人批評(píng)：“出賣伙伴”，弟弟該怎么辦才好呀？要是折回，他就無異于自尋死路。那你說他要跟山怪打起來嗎？打起來，會(huì)被打死?！　⌒『⒆訛榱嘶钕氯ザ氤鰜淼霓k法，而且也是作為兄弟很自然的事情，被批評(píng)：“出賣伙伴真不像話?！蹦撬皇侵缓酶焦执蚱饋恚淮蛩绬?？這跟對(duì)他說“去死吧！”沒什么兩樣?！　∪缃裨诤⒆由鐣?huì)經(jīng)常發(fā)生很暗淡的事件。我認(rèn)為，在這種情況下，大人應(yīng)該不斷地強(qiáng)有力地鼓勵(lì)孩子：“絕對(duì)不能死。你要活下去！”　　這本繪本的開頭是，在三只山羊的面前有一座橋，底下坐著山怪。橋只有一座，這么說來，人的一生也是一座橋。人生道路是不能折回的。各種困難在人生道路上發(fā)生。人要克服它。我認(rèn)為這幅場(chǎng)景就是正要走進(jìn)人生道路的年輕人眼前的場(chǎng)景。民間故事的含義是如此的深刻。　　這本書可以這樣看 （美媽 ·2007年06月 ）　　這是一本和孩子們一邊玩一邊讀的書，我每次都是和兒子表演里邊的人物。兒子惟妙惟肖地用不同的語言來表現(xiàn)三只山羊的心情。我相信這是培養(yǎng)了孩子的口頭表達(dá)能力了。兒子在上學(xué)的第一個(gè)月就被選去參加學(xué)校的講故事比賽呢?！　『美L本要大家一同分享，快看看你家的寶貝看了后會(huì)有什么反應(yīng)吧。

編輯推薦

《三只山羊嘎啦嘎啦》編輯推薦：最小的山羊嘎啦嘎啦最先走上橋，"吱呀！吱呀！吱呀！"　　……

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推薦理由：

大小不同的三只山羊，名字都叫嘎啦嘎啦。一天，他們要到山坡上吃草，但路上必須經(jīng)過一座橋，橋底下住著可怕的山怪。最小的嘎啦嘎啦首先走上了橋，驚醒了山怪。山怪要吃他，可是小山羊說：“一會(huì)兒第二只山羊嘎啦嘎啦就來了，他比我大多啦?！苯Y(jié)果山怪放他走了。第二只山羊嘎啦嘎啦也一樣逃出了山怪的魔掌。第三只嘎啦嘎啦卻勇猛地沖過去征服山怪。然后三只山羊到山坡上美美地吃起草來。

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一種在民間故事中常見的 3 次重復(fù)，卻帶給小讀者3次驚險(xiǎn)的體驗(yàn)。
目前蒲蒲蘭繪本中我認(rèn)為最好的一本。為什么這么說呢？我家小孩三周歲不到一點(diǎn)，很感興趣。首先紙質(zhì)不反光，很好。山羊和山怪形象生動(dòng)，呼之欲出。象聲詞很多，符合幼兒心理。情節(jié)反復(fù)并層層遞進(jìn)，講述效果好。繪本就應(yīng)該多出優(yōu)秀的民間故事，但目前好像不多?？傊度簧窖蚋吕哺吕病氛娌诲e(cuò)。
每次只要聽女兒大聲的說“三只山羊拉嘎拉嘎”我就會(huì)覺得我的書買值了，她總是喜歡故意把山羊的名字給說反了。。。
與女兒一起看這本書，還一起和女兒演這本書，、收集會(huì)想的東西做道具橋，因?yàn)闃驎?huì)發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲啊，一會(huì)她當(dāng)山羊我當(dāng)妖怪，一會(huì)她當(dāng)妖怪當(dāng)山羊，玩的不亦樂乎
故事情節(jié)簡(jiǎn)單又重復(fù)，小孩容易記住，也適合生動(dòng)的在家里演出來。。。
這是偶家小朋友最喜歡的書之一。（2歲9個(gè)月）而且，我覺得這本書最吸引人的地方是可以把這個(gè)故事表演出來：爸爸當(dāng)大山怪，媽媽當(dāng)大山羊，姐姐當(dāng)中山羊，寶寶當(dāng)小山羊——當(dāng)小山羊遇到大山怪的時(shí)候，就要說“后面還有個(gè)大個(gè)頭的，你去吃他吧！”——哈哈，這是非常有趣的地方，可以把家里的凳子排一排當(dāng)做橋，然后在上面或者中間走當(dāng)作過橋，很好玩，很好笑！大山怪怪腔怪調(diào)的說話也會(huì)把故事推向戲劇化。孩子可以把里面的句子換作自己的話來說，來表演。迄今為止，帶給我們可以表演的繪本真的不多。呵呵，珍惜這本，很難碰到的，呵呵。
這是松居直先生的《幸福的種子》一書中推薦的一本故事書。買回來拿到手里時(shí)，藍(lán)藍(lán)的背景里站著三只山羊，下面還有山崖。給人一種很舒服很可愛的感覺。打開里面多數(shù)是黃黃的背景，這是大多數(shù)孩子比較喜歡的顏色。孩子拿到后非常的喜歡，講了之后，再合上書后問他“藍(lán)藍(lán)的背景里站著三只山羊，下面是什么？”他會(huì)用舉起雙手，張開手指，吼吼的說：“我是大山怪！”
開始以為孩子會(huì)可能害怕，可是看了之后，發(fā)現(xiàn)他特別的喜歡，一會(huì)將自己變成山羊一會(huì)變成山怪。很好的激發(fā)了孩子模仿能力和想象力。
書中的三只山羊，兒子最喜歡那只戰(zhàn)勝山怪的山羊，說它最勇敢。在反復(fù)讀過這本書之后，兒子還要求和我一起演這個(gè)故事。哈哈，當(dāng)然是我來當(dāng)山怪，兒子來分別扮演三只山羊嘍，很好玩兒的一個(gè)游戲！
硬面大開本
畫風(fēng)粗獷中有細(xì)膩通過不同的擬聲詞表現(xiàn)三只山羊的大小、力量
他們用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝山怪孩子應(yīng)該會(huì)很喜歡
這三只山羊，早就聽說了。兒子曾經(jīng)在其它書上看到這本書的名字，當(dāng)時(shí)就很想看，說這個(gè)書名真好玩。終于買回了家，和兒子一起研究。畫面不是很鮮艷的那種，但是畫面意境跟內(nèi)容很貼近，故事情節(jié)是段落式的重復(fù)，很適合5、6歲的小孩用作獨(dú)立閱讀的材料。
一開始妮有點(diǎn)害怕里面的山怪。但后來和小朋友們一起表演三只山羊呢。很可愛
兒子很喜歡的，還會(huì)模仿三只山羊跟山怪的對(duì)話，很有趣的
買回家兒子就喜歡上了，讀了好幾遍就開始演了，他演三只山羊，我演山怪，玩的好開心
書本的力量真的很大！兒子讀完這本書每次經(jīng)過一座橋都要說山羊過橋了山怪山怪。。。呵呵
這個(gè)故事語言簡(jiǎn)潔明快，告訴孩子弱者靠勇氣和智慧一樣能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人！我家寶貝，男，兩歲四個(gè)月，非常喜歡聽三只山羊打敗大山怪的故事！
這本書內(nèi)容簡(jiǎn)單，老公看了后決得我是被當(dāng)當(dāng)騙了。但當(dāng)每個(gè)晚上寶寶（3歲9個(gè)月）都要講這個(gè)故事時(shí)，我覺得我愿意被當(dāng)當(dāng)騙。這本書故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，和其他書不同的就是三只山羊的名字以及過橋的聲音不同，它運(yùn)用了不同的詞匯來描述不同重量的山羊過橋的聲音。我覺得只要女兒喜歡就好！
是檬檬媽媽推薦的，好奇之下買了。沒有想到孩子非常愛看，這幾天總是在講三只山羊嘎啦嘎啦。之所以能流傳下來的故事，總是有它可以流傳的道理。棒棒！
三只山羊各有各的應(yīng)對(duì)辦法，紛紛逃過了劫難，這一點(diǎn)很值得鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。然而，從另一個(gè)角度考慮，山羊把困難留給后續(xù)朋友的做法的確有待于再考慮。
三只聰明的山羊，畫面很好，很簡(jiǎn)單的涂抹出故事的情節(jié)
這本書我講的時(shí)候，繪聲繪色，聲音夸張一點(diǎn)，寶寶第一次聽時(shí)認(rèn)真極，再以后，講到大河層，寶寶都瞪大眼睛，講到第三只山羊把河怪踩成碎片路踢到河里，寶寶高興極了
三只山羊噶拉噶啦這本書看著樸實(shí)無華，但是語言簡(jiǎn)潔，朗朗上口，不到3歲的外甥看了幾次就把里面的內(nèi)容背下來了，非常喜歡這本書。
很棒，我家是男生，很喜歡這種故事情節(jié)，雖然大山怪很厲害，但是大山羊還是不畏懼，戰(zhàn)勝了大山怪。很有意思，我經(jīng)常在家里扮演大山怪，寶寶扮演3只山羊，很開心的假扮游戲哦~建議家長(zhǎng)跟寶寶講故事之前先看看故事情節(jié)，以免把山羊的語氣給讀錯(cuò)了。有意思的一部書~~
還沒買這本書的時(shí)候，我就給兒子（3.5周歲）講了一次（在網(wǎng)上看到的），結(jié)果他非常喜歡這個(gè)故事，每天我下班回來都問，媽媽你給我買《三只山羊嘎啦嘎啦》了嗎？我趕快上當(dāng)當(dāng)訂了這本書，同時(shí)訂了260多元的圖書。前天，這些書到了，小樹一下就從那么多的書里找出了這本書，興奮極了，我一邊給他講的時(shí)候，他一邊開心地呵呵笑著.
兒子超喜歡，并和我們一起表演小中大三只山羊過橋，不亦樂乎！
第一次講時(shí)，女兒就很開心，講完了還要和爸爸媽媽玩這個(gè)游戲，她是小山羊，媽媽是大山羊，爸爸是大怪獸，她還是有點(diǎn)怕怪獸的，爸爸扮演怪獸，她也不敢，讓媽媽上去趕怪獸，玩了幾次，她就不理劇情，小山羊沖上去就將怪獸打翻在地，然后喊大山羊媽媽趕快過河吃青草：）很有意思，可以幾個(gè)小朋友一起玩。
山羊很有趣，也很少成為主角，現(xiàn)在不一樣了，不但來了，還是三只呢
看了松居直的推薦買的,值了,寶寶喜歡,經(jīng)常模仿三只山羊,有趣
兒子超喜歡，每次還要輪番裝三只山羊
這是女兒讓我講了三遍的書，講到我的嗓子都快說不出話了，但我還是很開心，終于體會(huì)到優(yōu)秀繪本的力量了，看似簡(jiǎn)單，回味無窮！??！當(dāng)講到大山羊的“蹄子”的時(shí)候，女兒?jiǎn)枺骸皨寢?，什么是蹄子啊？”我說：“是山羊的腳啊。”女兒想了一下說：“提子就是葡萄?！焙呛?，我無語了……
這本書收到后講了無數(shù)遍，孩子非常非常的喜歡，還和我玩山怪和山羊的扮演游戲。
是松居直推薦的一本書，民間故事，畫風(fēng)很美，故事簡(jiǎn)單但是詞匯很美，三只羊過橋橋發(fā)出的聲音都不同，兒子很喜歡這種故事有可重復(fù)性的書，就像對(duì)《拔蘿卜》的喜愛一樣！
孩子很喜歡，讀了很多遍，還是喜歡聽。寶寶快3歲了，嫉惡如仇，一邊聽我講，一邊幫助山羊打山怪。很可愛。
非常聰明的3只山羊最后戰(zhàn)勝了妖魔。
大山羊很勇敢，小山羊和中山羊也有智慧哦，打不過就跑，呵呵。
寶寶好喜歡里面那只勇敢的山羊，百讀不厭
故事簡(jiǎn)潔、明亮、幽默，小一點(diǎn)的小朋友都喜歡看。覺得那些山羊神氣、笑瞇瞇的樣子很逗。
貌似是西方一個(gè)很古老的故事，但是孩子很喜歡，看一遍就記住了山羊的名字-嘎啦嘎啦。我在爸媽網(wǎng)上還找到了英文版的MP3，用來給孩子磨耳朵。
故事簡(jiǎn)單，可是孩子超喜歡，可能是被山羊的勇敢吸引吧！字少適合點(diǎn)讀，可以認(rèn)字。
當(dāng)自己身不強(qiáng)力不壯的時(shí)候，要知道回避沖突；當(dāng)自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候就需要有勇氣象故事里的山羊一樣去出擊了。
勤于動(dòng)腦的小山羊
優(yōu)點(diǎn);三只小羊嘎啦嘎啦的故事很生動(dòng)，很適合給三歲多的寶寶講述。
缺點(diǎn)：畫面太花哨了，讓人看了優(yōu)點(diǎn)煙花繚亂，給孩子看的書畫面應(yīng)簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)突出。就像《鼠小弟》《古利和古拉》系列的那樣。
寶寶22個(gè)月很喜歡，幾乎每天都要看，山羊的形象很突出，對(duì)大山怪印象深刻，值得看。
兒子自己要買的此書，拿到書后他很開心，經(jīng)常會(huì)不時(shí)拿出再看看，還不時(shí)學(xué)一學(xué)里面的山羊
充滿智慧的三只小羊，尤其是最后一只
我的孩子19個(gè)月看的這本書，開始看時(shí)沒有看完，因?yàn)楹ε驴吹酱笊窖蚝痛笊焦謶?zhàn)斗，但看過2次后，發(fā)現(xiàn)我的男寶寶愛上了這本書，還會(huì)把那只大山羊比作他的爸爸，充滿勇氣、力量、膽量的象征，寶寶很喜歡，隨后發(fā)現(xiàn)他在生活游戲中也略有變化，與小朋友玩時(shí)也變的大膽了，也可以和大一點(diǎn)的小朋友玩了，書是很好的朋友。
可愛的三只小羊，精彩又有趣
很喜歡的一本書，三只小羊都叫嘎拉，呵呵
挪威民間故事，松居直老先生推薦的圖畫書繪本！
故事很吸引人，我給孩子讀了三遍，她還要求我們和她玩山怪的游戲
有人說孩子太小了會(huì)害怕看這個(gè)繪本，我孩子不到兩歲半就很喜歡這本書了，還經(jīng)常會(huì)自己創(chuàng)造情景對(duì)話“誰?。渴钦l把我的橋踩得嘎吱嘎吱響？”。語言很生動(dòng)。
看了之前有家長(zhǎng)評(píng)論說有的寶寶看到這本書的山怪插圖居然被嚇哭了，所以當(dāng)初還有點(diǎn)擔(dān)心自家才2歲多的寶寶會(huì)不會(huì)也這樣。但是結(jié)果我的擔(dān)心是多余的，寶寶居然很喜歡這個(gè)不是彩頁的繪本故事。而且，每次讀到“嘎啦嘎啦”這幾個(gè)字時(shí)，他都會(huì)咯咯地笑得很開心。我也很奇怪為什么寶寶會(huì)喜歡這樣一個(gè)故事。
這本繪本很適合朗讀，小朋友們聽得津津有味，聽到大山羊嘎啦嘎啦居然比山怪還厲害時(shí)，個(gè)個(gè)喜笑顏開。下課后，小朋友們都爭(zhēng)著來借閱。
孩子們很喜歡這個(gè)故事，讀完之后饒有趣味地演了幾遍，都說山怪笨死了。
2歲10個(gè)月的寶寶，非常喜歡這本書哦！聽了好多遍都很喜歡。對(duì)山怪既充滿好奇又有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，害怕了卻又忍不住還要聽故事。
經(jīng)典繪本，必收的兒童繪本！
好喜歡那三只嘎啦羊，
女兒2歲2個(gè)月，看到這本書，最關(guān)心的是那個(gè)山怪，那眼睛，那手，哎呀，山怪爬上來了，女兒很認(rèn)真很仔細(xì)在看這個(gè)山怪，最后大羊和山怪打架，我女兒總是說山怪贏了。
語言不多. 大山羊很厲害.打敗的山怪
總想著從到底在說什么的角度看，結(jié)論就是3只羊都過橋了，可是那又能怎樣呢。
我，喜歡，孩子也喜歡，可是他說，不喜歡里面的山怪！
4歲的兒子上周日參加咕嚕熊故事屋的試聽課，在課堂上老師講的正是這本書。故事講完后又進(jìn)行了角色扮演，當(dāng)時(shí)有包括我兒子在內(nèi)的2個(gè)寶寶爭(zhēng)著要當(dāng)大山羊嘎啦嘎啦，無奈只有采用剪刀石頭布的方式來決定誰先當(dāng)大山羊嘎啦嘎啦。回家的路上寶寶總在提起這本書，可見兒子的喜愛程度。我這做媽媽的怎能袖手旁觀？出手吧。收到書后小家伙癡迷到一天要講好多遍，連吃飯、睡覺、上幼兒園都要帶上這本書，呵呵，但愿寶寶從此愛上書。。。
寶貝開始讀還算喜歡，不過她是女孩，總是害怕那個(gè)山怪，呵呵！不錯(cuò)的一本書！精裝版！
不適合小孩子看，畫面效果太抽象，而且小孩很害怕這個(gè)山怪，聽了害怕。
兒子3歲看的這本書，剛開始不行，后來愿意看了，現(xiàn)在看完書，有時(shí)候還會(huì)說：“卡擦卡擦咚，故事講完了?！保睢皣樔恕钡氖?，兒子咒語期的時(shí)候，竟然用這上面大山羊說的話說我，嗚嗚！
3歲半的兒子非常喜歡，天天要我讀，本以為有山怪他會(huì)害怕，沒想到很喜歡，就像卡梅拉中《我要打敗怪獸》那本一樣，兒子對(duì)魔怪之類的還挺喜歡看的，但我能感覺到他還是害怕的。
一開始以為有山怪，兒子會(huì)怕，結(jié)果他很喜歡，呵呵
女兒挺喜歡，但有點(diǎn)點(diǎn)害怕山怪，呵呵。
一個(gè)古老的民間故事，寫得很有意思。
三歲多的兒子非常喜歡這套書，本人也很蒲蒲蘭系列書中的故事，贊一個(gè)！
畫面有點(diǎn)可怕，但是故事很吸引孩子
圖畫美，有助于培養(yǎng)寶寶對(duì)繪畫的感覺。故事簡(jiǎn)單，單很生動(dòng)。結(jié)尾的“咔嚓咔嚓咚，故事講完了”已成為我和寶寶講完任何一個(gè)故事的結(jié)束詞！
因?yàn)槁犃怂删又毕壬闹v座，做了一輩子出版事業(yè)的松居直先生，向我們推薦了他喜歡的圖畫書，買來看看，剛開始看完，覺得有些失望，這講了個(gè)什么呀？這么簡(jiǎn)單的故事，完全沒有曲折的情節(jié)，讀來真是沒勁，可是，放下書，總覺得還想看，有一種意猶未盡地感覺，就是隱隱的有個(gè)東西牽著你，還想再看一遍！
這本書是在繪本推薦里看到的，收到時(shí)，沒啥特別的感覺。但是寶寶聽完故事，很喜歡，語言很簡(jiǎn)單，很容易記，沒多久就能背出來了。
不知道是自己講故事水平的呢，還是咋的，沒感覺??！三周六個(gè)月的小人對(duì)這本，沒感覺1
三周歲的兒子很喜歡，自己能講下來整個(gè)故事！
故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，重復(fù)。但小孩子喜歡?，F(xiàn)在每天都要在睡覺之前講幾遍這個(gè)故事。
這本繪本是在松居直先生的書上看到的，以及看了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上別的媽媽對(duì)他作出的好評(píng)，于是買來讀給孩子聽，這是第一本他能安心坐下來聽的故事，而且經(jīng)常會(huì)要求再講一遍，寶寶24個(gè)月。
兒子能倒背如流的一本超贊的故事書，參加了市里的講故事比賽，兒子有頭到尾就講了這一個(gè)故事，結(jié)果得了第二名。每次閱讀，都會(huì)從中品出更多的味道和故事內(nèi)涵。主要適合男孩子閱讀。
兒子很喜歡，整天說自己有兩把彎刀，還學(xué)著故事里的情節(jié)，去姥姥家也不忘帶著這本書。
內(nèi)容非常簡(jiǎn)單的一本書，我拿到以后第一反應(yīng)是想退貨&amp;hellip;&amp;hellip;結(jié)果即將兩歲的兒子超級(jí)喜歡。對(duì)于故事。孩子總是有完全不一樣的看法
作為兄弟倆藏書收下，太多推薦我就不多寫啦。雖然孩子目前還看不出非常喜歡這個(gè)故事，但是我相信優(yōu)秀的繪本永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的。
故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，適合小年齡的閱讀。
這本書適合比較幼小的孩子看，很簡(jiǎn)單的故事
寶寶一歲五個(gè)月，非常喜歡這個(gè)故事，講了好多次還是經(jīng)常自己拿出來要講講。
兒子最喜歡的之一，畫似簡(jiǎn)陋，但故事很好，譯文不錯(cuò)，關(guān)鍵是抓住了孩子的想象力，
真沒想到這本書這么受俺妞待見，有一段時(shí)間每天必講，講到自己會(huì)背。故事結(jié)尾處的“咔嚓卡嚓咚，故事講完了?！币殉蔀榘虫さ挠媒Y(jié)束語，現(xiàn)在無論什么故事，講完后她都不忘加上這一句。俺妞兩歲半左右看的這本書好像，推薦！
看了這本書后，女兒每看完一本書，都會(huì)說“故事講完了”
很不錯(cuò)，繪本非常漂亮，故事也很美，寶貝一口氣讓不同的人給講了二十多遍
比較適合孩子的口味，最精彩的是結(jié)束語：咔嚓咔嚓咚，我的故事講完了。有創(chuàng)意。
相當(dāng)不錯(cuò)的一本故事繪本
我和孩兒都喜歡
推薦
故事不錯(cuò)，不錯(cuò)的繪本
故事的情節(jié)很吸引孩子，這個(gè)故事是每晚都要給孩子講的。每次孩子聽得都很認(rèn)真。
　　我自己看這本書，覺得內(nèi)容單調(diào)，圖比較雜。但是朋友孩子在我家看，對(duì)故事很有興趣，特別是一些擬聲詞很有感覺。孩子的世界和大人差異還是很大的。
非常喜歡這本書，雖然大人會(huì)覺得這本書很簡(jiǎn)單，情節(jié)上很重復(fù)，但孩子到底是孩子。喜歡得不得了，講了一遍又一遍。
挺好的一本書，我家孩子三歲，很喜歡。
因?yàn)槭且院诎咨{(diào)為主，有點(diǎn)像粗炭畫，而且里面的妖怪形象可怖，我兒子一看就不喜歡。浪費(fèi)??！
我家兩歲四個(gè)月的妞妞很喜歡，剛買過來的時(shí)候，她是因?yàn)槭切聲湃氯轮鋈ネ媪艘沧寧е@本書，后來經(jīng)過幾遍的故事講述，她喜歡上這本書了，現(xiàn)在自己都會(huì)講了。
很好！適合給較小的孩子朗讀！
其實(shí)，剛收到，看到里面的圖并不是很喜歡，而且女兒好像也不喜歡。不過我們多看幾遍，多讀幾遍，覺得挺不錯(cuò)。讀起來和瑯瑯上口，我女兒開始會(huì)害怕，現(xiàn)在自己可以抱著書把故事大致講下來。她挺喜歡最后一句。
故事很簡(jiǎn)單。
故事簡(jiǎn)單，有趣
故事很簡(jiǎn)單，可兒子很喜歡。
孩子五歲挺喜歡這個(gè)故事的。

三只山羊嘎啦嘎啦

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