人鴉

出版時間：2002-08 出版社：二十一世紀(jì)出版社作者：（奧）施萊伯爾頁數(shù)：94 譯者：陳俊
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內(nèi)容概要

一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空， 箭一般俯沖， 天地之間任從容。 用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧， 你去做烏鴉， 我來當(dāng)兒童！” 赫赫，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。    作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……

作者簡介

埃迪特·施萊伯爾-維克，奧地利著名兒童文學(xué)女作家。對于中國讀者來說她并不陌生，她的《彩烏鴉》《一只孤獨的烏鴉》已由二十一世紀(jì)了出版社引進(jìn)出版。目前，彩烏鴉形象通過電影、電視、VCD以及電子游戲已經(jīng)在德語國家家喻戶曉。《人鴉》發(fā)表于1995年，這部幻想文學(xué)的杰作也

書籍目錄

一、古怪的咒語詩二、初入鴉群的日子三、白云的寄托四、彩烏鴉傳奇五、高原神秘夜六、大頭領(lǐng)蒙難記     七、小矮人的節(jié)日八、嘴巴就是方向九、白烏鴉解開難題

章節(jié)摘錄

書摘　　誰也沒想到，男孩瑞夏德有朝一日會變成一只烏鴉，至少他本人是這樣。瑞夏德長著一頭金發(fā)，鼻子上有幾粒雀斑，與他的年齡相比，個子生得矮小了些。事情發(fā)生時，他正坐在一棵高大的老榛子樹下呢。他坐在那里東想西想，并等媽媽叫他回去吃午飯。　　突然，一只老大的黑烏鴉飛落到他面前，張嘴呱呱說道：“我就是你，你就是我?！薄　∪鹣牡率煮@訝。長到這么大，從來不曾有鳥兒跟他說過話，更何況是這樣莫名其妙的話?！　　奥牪欢！比鹣牡抡f道?！　　霸俸唵尾贿^了?！蹦菫貘f用黑如點漆的雙眼狡黠地望著他說道，“咱們交換一下，你當(dāng)烏鴉，我做兒童?！薄　　翱墒牵覌寢岏R上就要叫我回去吃飯了?！薄　　八l(fā)現(xiàn)不了的，”烏鴉說道，“大人們發(fā)現(xiàn)得了什么呢!”　　“這倒不假。”瑞夏德表示贊同?！　　爱?dāng)個兒童過得怎樣?”烏鴉問道?！　　斑€可以，”瑞夏德答道，“有時候嘛日子挺愜意，做烏鴉呢?”　　“挺不錯。”烏鴉思考了一下又補充道，“如果不挨餓的話?！薄　　澳俏覀冊鯓咏粨Q呢?”瑞夏德想知道。　　“再簡單不過了，”烏鴉說道，“你只消說一聲你愿意就行了?！薄　　白兂蔀貘f以后我也能飛嗎?”瑞夏德問?！　　澳钱?dāng)然了，是烏鴉都會飛?！蹦菫貘f點著頭說。　　“你們在學(xué)校里也要回答‘七乘以十六等于多少’的提問嗎?”瑞夏德繼續(xù)問道?！　貘f搖搖頭?！　　澳呛茫以敢??！薄　貘f蓬起全身的羽毛，緩緩地向左打了三個轉(zhuǎn)，念念有詞：　　飛上高空，　　箭一般俯沖，　　天地之間任從容?！　∮媚愕某岚驌?dān)負(fù)起黑夜吧，　　你去做烏鴉，　　我來當(dāng)兒童!　　瑞夏德不由一抖，渾身的黑羽跟著亮光閃閃。他不太有把握地抬抬腿，在他身旁的草地上，正坐著一個金黃頭發(fā)長著雀斑的自己呢。“棒極了!剛才我還差點不相信你呢。”烏鴉瑞夏德心悅誠服地說道。他試著拍打翅膀，朝一根不那么高的樹枝飛去?！安毁?”他向下面坐在榛子樹旁的金發(fā)男孩叫道?！　　爱?dāng)然啦!”金發(fā)男孩說道，“我向你承諾過嘛。”　　“祝你一切順利!”烏鴉瑞夏德說道?！　　耙沧Ｄ阋环L(fēng)順!”金發(fā)男孩道，“如果你遇到麻煩，就去找雌烏鴉魯娜。你就直接跟它說，是朗多爾夫讓你來的。越境飛行者朗多爾夫，那就是我。”　　“遇到麻煩?”烏鴉瑞夏德叫道，“誰能像我這樣飛翔，誰就不會有麻煩?！闭f著，他就朝一棵最高大的云杉樹飛去?！　　俺臭[鬼!黑炭頭!”一陣罵聲在他耳畔響起，“你大喊大叫干什么?像你這樣肯定活不長，那對面就住著一個專門打鳥取樂的家伙!”　　烏鴉瑞夏德這才發(fā)現(xiàn)，在他落腳的樹枝上，立著一只色彩斑斕的鳥兒?！　　澳慵t色的腹部真漂亮?！比鹣牡掠芍缘刭澝赖??！　　凹t色的下頦!不是肚腹!”那鳥兒糾正道，“我是紅頦歐鴝，不是什么紅肚子!”　　“我叫瑞夏德，是一只烏鴉。”瑞夏德自我介紹道?！　　澳沁€用說?！奔t頦歐鴝譏諷地笑道?！　貘f瑞夏德真不知道，鳥嘴里還會發(fā)出笑聲，這下真讓他長了見識?！　〖t頦歐鴝要走了，臨別時還叮囑了一句：“別忘了，靜悄悄者活得長!”瑞夏德表示，要時常想想這句話?！　∵@時兩只烏鴉飛落到附近的一根樹枝上?！　　拔医欣瓲柗?，”其中的一只呱呱說道，“時刻警惕的拉爾夫?！薄　　拔沂囚?shù)?，”另一只說道，“處處留心的魯?shù)??！薄　　拔沂侨鹣牡?，很高興認(rèn)識你們!”瑞夏德道?！　】墒沁@兩只烏鴉卻讓瑞夏德高興不起來。他內(nèi)心希望它們飛走，可是它們不起身，而是紋絲不動地立在那里，用烏鴉的嚴(yán)厲眼光注視著他?！　　笆菚r候了，”魯?shù)铣聊艘魂囎右院笳f道，“隨我們來!”它的話有一種不容置辯的力量，瑞夏德只有無聲地展開雙翅，夾在它們中間，飛過草地，向太陽落山的方向飛去?！　　澳銈兙烤故钦l?”瑞夏德問道?！　　氨０矠貘f?！濒?shù)吓c拉爾夫異口同聲?！　　拔也恍枰０矠貘f!”瑞夏德說道，“我很安全，我會飛。”　　“我們奉命行事?！崩瓲柗虻?。　　“大伙兒在等你。”魯?shù)涎a充了一句?！　　罢l也不會等我，”瑞夏德認(rèn)定它倆明顯是弄錯了，他輕松地說道，“我是剛剛變成烏鴉的，誰會等我?”拉爾夫和魯?shù)喜辉僬f什么。　　“那好吧，”瑞夏德朝另外一個方向劃了一道漂亮的弧線，“咱們下回見吧!”　　可是拉爾夫和魯?shù)先缬半S形，始終不離左右。瑞夏德真不明白它們是如何做到這一點的。他被夾在中間，被動地繼續(xù)飛行?！　　鞍盐?guī)У侥膬喝ヂ?”瑞夏德問道。這種不舒服的飛行讓他好累。　　“有任務(wù)要分配?！崩瓲柗蚪K于說了一句。　　“真稀奇，”瑞夏德說道，“可我壓根兒就不想接受什么任務(wù)。”　　“他拒絕接受任務(wù)，你聽到了嗎?”魯?shù)线蛇傻貑柕??！　　奥牭们迩宄！崩瓲柗蚧卮稹?P5-9)

媒體關(guān)注與評論

書評德語文學(xué)大獎權(quán)威評審機構(gòu)德國青少年文學(xué)研究院選薦。連續(xù)入選二00三、二00四年全國中小學(xué)圖書館推薦書目。

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念動著奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路.能夠飛翔的烏鴉瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好，他想：誰能像他一樣飛翔，誰就永遠(yuǎn)不會遇到麻煩?？墒区f群中的日子雖然沒有算術(shù)題，但也必須完成各種各樣的任務(wù)，還要餓肚子。于是，作為人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德開始用不同的角度去思索問題，最終在很多烏鴉朋友的幫助下，瑞夏德變回了自己，他懂得了許多過去不懂的道理。從這本書中，我明白了很多道理：任何事都不是一帆風(fēng)順的，任何地方都會有困難和不如意，但只要你自信、堅定、堅持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想！
這不是經(jīng)典童話，因此對希望了解最新兒童圖書的孩子和家長，這系列圖書有一定的價值?！度锁f》或德語文學(xué)大獎權(quán)威評審機構(gòu)德國青少年文學(xué)研究院選薦。連續(xù)入選二00三、二00四年全國中小學(xué)圖書館推薦書目。當(dāng)孩子自己變成了烏鴉后，你覺得故事會怎樣發(fā)展？有別于瑞典大作家拉格洛芙諾貝爾文學(xué)獎作品《騎鵝旅行記》主人尼爾斯和天鵝在一起旅行的角色同體驗，人鴉的故事反倒帶有卡夫卡的變形記的意味。如果你一旦變到你所熟悉的對象，你會以他的思想來思考問題么？還是僅僅換了一下頭，思維沒變？這本書是系列書最精彩的一本，我買了兩本，一本給小侄女，一本留著。女作家寫的童書，往往比男作家更多了一份細(xì)膩。作者與卡夫卡同來自奧地利，那個地域，或許人和動物，真是一樣地可變？這本書也讓我想起一個玄幻題材，孫悟空是猴子，還是人？它穿越的是空間，還是時間？好書一本。系列中的其他，也都可一看。
這本書很神奇，生動。我女兒說她讀著讀著仿佛變成了人鴉。這還是一本具有智慧和哲理的書，使女兒受益匪淺。女兒說：“寫了小男孩瑞夏德的勇敢神奇智慧的經(jīng)歷，人鴉有一項會講故事的本領(lǐng)，使大家折服并喜歡他，最后一段最好了，他找到了白烏鴉，那是因為原來念咒語的烏鴉不肯和他交換身份，但白烏鴉解決了這個難題，最后他又找到了原來的自己?！?/li>
老師推薦的。鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
男孩瑞夏得和烏鴉換位。真正的換位才能帶來真正的思考。我們常說換位思考，真的能做到換位嗎？正因為如此，才會有站著說話不腰疼的俗語總結(jié)。男孩不想做乘法，向往飛翔，好，換做烏鴉，愿望得以實現(xiàn)。但是烏鴉要提防獵槍，要尋找食物，要履行群體的職責(zé)?？磥韯e人的生活不見得是我們想象的那樣，也許令人艷羨的背后還有不為人知的無奈與辛酸。
《人鴉》所要講的不止這些，關(guān)于對待群體，關(guān)于融入群體，關(guān)于責(zé)任，關(guān)于目標(biāo)，關(guān)于善良和友誼，關(guān)于人與動物的相處，關(guān)于社會的進(jìn)步與倒退的認(rèn)識……都以獨特的視角展現(xiàn)出來，能引起人深深的思考。
如果孩子沒有達(dá)到成人這樣的閱讀水平，《人鴉》同樣是一個非常好的故事，非常吸引人的故事。孩子需要故事，成長需要故事，同樣成人也需要故事，故事能引起我們的思考，說教只會引起反感。能思考才能成長。
彩烏鴉系列看評價后挑著買了幾本,分別是:<小女巫><火鞋風(fēng)鞋><我的小姐姐克拉拉><弗朗茲的故事><人鴉><香草女巫>,香草和克拉拉買的是彩版的,紙質(zhì)印刷都非常好,七歲的孩子更喜歡這種彩版的圖書.睡前陸陸續(xù)續(xù)給他們?nèi)x完了,每一本孩子都聽得津津有味,但相對來說,孩子比較喜歡克拉拉和香草女巫.我也喜歡那兩本,感覺<火鞋風(fēng)鞋>并不像有些人評價的那樣無趣,還是挺好看的圖書,很溫馨.還喜歡<弗朗茲的故事>,特別可愛.
人鴉——彩烏鴉系列
人變成烏鴉將是什么樣子，會不會成為鴉群中的首領(lǐng)呢？人比烏鴉強嗎？當(dāng)你看完這篇小說，就會愛惜生命，珍惜做人的特權(quán)啦。
我非常喜歡這本書，因為本書內(nèi)容很豐富。一個神奇的咒語使人類瑞夏德和烏鴉朗多爾夫交換了身份，瑞夏德又經(jīng)歷了許多困難，這讓我學(xué)會了勇敢、堅強和自信。
偶爾在五折書中淘到彩烏鴉的跑豬嚕嚕和我的小姐姐克拉拉，家中才5歲的孩子聽著都樂不可支，這是一套很有生活情趣的書籍，怪不得會乳腺德國中小學(xué)圖書館推薦書目。之后又陸陸續(xù)續(xù)地買了系列中的若干本，差不多都快收集齊備了。奇怪的是一整套的折扣居然比單買的折扣還高，真不知當(dāng)當(dāng)怎么定價的。呵呵，現(xiàn)在親子閱讀，等孩子上小學(xué)了，讓她自己閱讀，不錯。
講述一個小男孩遇到了一只烏鴉，烏鴉把小男孩變成了烏鴉，烏鴉變成了小男孩。很好看，情節(jié)很曲折，很吸引人。是本好書。
彩烏鴉是很不錯的兒童文學(xué)，要一本一本買起，更要分享給愛孩子愛書的人。
一只烏鴉變成了一個有點厭學(xué)的男孩，而這個男孩變成了那只烏鴉，烏鴉的生活又是怎樣一番經(jīng)歷，自己去看吧。
故事講了一個男孩，變成了一只烏鴉后的故事。男孩靠自己的智慧和勇敢贏得了，烏鴉們的信賴和尊敬，經(jīng)歷了很多艱難困苦，后來回到了現(xiàn)實的一個比較勵志的童話故事。
前段時間我剛讀過，讀完推薦給了剛剛從曹文軒的《草房子》里鉆出來的兒子。在草房子里鉆的太久的他，迫切需要一種輕松愉悅的讀物，所以捧起《人鴉》，兒子愛不釋手。他會時不時跟我交流他喜歡的情節(jié)，甚至把里面的咒語詩背下來，期望他的生活也能有所變化。他快樂地讀著、談?wù)撝?、成長著……所以，我覺得《人鴉》是本很適合孩子讀的書，淺顯易懂、情節(jié)感也很強。1-4年級的孩子應(yīng)該都會喜歡，尤其是男孩子。
彩烏鴉系列中最最經(jīng)典的一部，有些書只適合兒童，這本可是老少同吃！可惜再沒找到本書作者的其它書籍：（
很喜歡。它講述了一個小男孩和一只大烏鴉交換身體后的經(jīng)歷。發(fā)生里很多有趣的故事。
孩子喜歡，寫了一個小男孩變成烏鴉的種種經(jīng)歷，個人認(rèn)為適合三年級左右的孩子讀
由人變成烏鴉，又由烏鴉變會人類的故事。在整個神奇的經(jīng)歷中，體會人與動物的別樣世界！
外國的童書好象是比中國的想象要豐富一些。我不希望我的孩子是一個考試的機器，她也特別喜歡這種想象中的世界。她覺得很美好，能實現(xiàn)現(xiàn)實中所不能實現(xiàn)的愿望。人能變成烏鴉？變成后又是怎樣的生活？讀完了你就覺得挺有意思。總之值得推薦。
非常感人的一套兒童故事書，女兒收到書就愛不釋手，彩烏鴉系列一共20本，每本書都不只看了一遍，還熱情地推薦給我和她的爸爸，說非常好看好玩好笑，要我們一定好好看看。感謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為我們的孩子提供了這么好的書！
一個男孩子，因為厭煩了有小麻煩的生活而向往當(dāng)一只烏鴉，這是不是很平常呢？關(guān)鍵是他心想事成了。
當(dāng)烏鴉就有了很多大麻煩，在一個個大麻煩前，小男孩必須要足夠堅強和勇敢才行。

最后，他幸運地仍然當(dāng)一個男孩。

生命和生命之間的交換或?qū)υ挘偸亲屛覀兠靼走@世間一些不變的真理。

如果有一只烏鴉想和你換角色，你敢嗎？
這是我近幾次買的幾本彩烏鴉里最精彩的一本了，故事生動，有趣，幽默，我和孩子都很喜歡。
老師推薦的彩烏鴉系列快集齊了，兒子很喜歡
當(dāng)你變成一只烏鴉，同樣生活在地球，但是你的世界、你的生活將完全不同。書寫得很生動、有趣。
不錯，立意新穎，外國文學(xué)畢竟有獨到之處，想象力豐富。變成烏鴉的主人公脫離了學(xué)校的生活，但生活并非自己想象的那么瀟灑，反而很是艱辛，讓孩子體會到自由是相對的，受到老師、家長的教暉是一種恩賜。推薦10歲左右的孩子閱讀。
彩烏鴉系列的書，女兒看了《小女巫》、《香草女巫》和《蘭心的秘密》，都很喜歡，一直吵著讓我再給她買。一拿到就迫不及待的看了起來。她很喜歡
小朋友上三年級了，每天晚上睡覺前都要讀一會這本書，每次都是我強迫關(guān)燈，才放下書。如果一本書能這樣汲引小朋友，一定很精彩。小朋友中午也會帶著書到學(xué)校讀一會，現(xiàn)在已經(jīng)有好朋友預(yù)約了，她讀完了就借給人家讀。晚上，強近她關(guān)燈睡覺后，我偷著看了這本書，書的質(zhì)量很好，上面畫的烏鴉有時笨笨的，有時很可愛，文字很優(yōu)美，而書中的想象力和情節(jié)也很吸引人。也推薦給你家的小朋友讀，讀一本好書勝過看很多的電視。
彩烏鴉系列中最好看的一本
推薦給8－12歲的孩子看，建議買齊全套彩烏鴉
彩烏鴉系列的書陸續(xù)買進(jìn)，都還不錯啦，孩子很喜歡！
一直很喜歡彩烏鴉系列的書.
女兒喜歡，吵著要看彩烏鴉系列的，都買了。
彩烏鴉系列不是所有的都好，需要選擇。
彩烏鴉系列的書一直是我家小朋友的心頭愛,一開始我就沒買全套,就是讓她把每本都仔細(xì)看完才會買下一本,激發(fā)孩子的看書愿望!
我是買給四年級的兒子.兒子很喜歡,署假的時候看了幾本,放寒假了點名要我繼續(xù)給他買.彩烏鴉系列的書都看全了,都不錯,同事差不多大小的孩子也都買了看.值的購買.
彩烏鴉系列的圖書，非常好，孩子都很喜歡看！
彩烏鴉系列的，女兒大愛。
彩烏鴉系列是一套非常好的書。
短篇小說，買來還沒讀完呢？彩烏鴉系列還是不錯的。
我非常喜歡彩烏鴉系列——我的生活小伙伴
孩子迫不急待地看完，覺得彩烏鴉毓的書真不錯！
彩烏鴉，值得購買
孩子喜歡，就是硬道理。
女兒二年級開始以彩烏鴉作為自主閱讀的開篇，從此一發(fā)不可收拾。好的閱讀來源于好的讀物。好的讀物成就好的閱讀。多看好書，受益無窮。
書一回來，孩子就迫不及待的閱讀，尤其讀了《小鬼兒》后，又想讀其他書，今天在家看《人鴉》，孩子說很喜歡。以后繼續(xù)關(guān)注本系列書。
故事雖然簡單,但是給人很大的啟發(fā).烏鴉的高智慧,最高的藝術(shù)是遺忘,從古到今,做到這點的我們很少,這也許是讓我最難忘的二字.
變成烏鴉真好，但也有不好的地方，比如說被獵人盯上就難以逃脫了。如果世界上有彩色的烏鴉，那這社會豈不是更豐富多彩了。
人，鴉，互動.....。喜歡，小兒慢慢讀ing.
女兒聽了人鴉的故事，就迫不及待的要看這本書了，稀飯！
人鴉我沒看過，只是在網(wǎng)上看的書評就買下了，東西不貴，孩子很喜歡，買回來當(dāng)天就讀了起來，雖然是在媽媽的讀后感要求下，我覺的成人讀來也不錯。
人鴉真好看
以前一直沒寫過評論，但我買書一般都會看評論，有好評的書我會買，不好我會考慮考慮。人鴉適合自主閱讀的孩子，三四年級以上的孩子閱讀。書印刷得很不錯，我挺喜歡的。
當(dāng)人不失去思考的能力時，做烏鴉也會不一樣。
很棒，讀了覺得很好玩，很驚險，非常有趣^_^如果有續(xù)集就好了。里面瑞夏德的經(jīng)歷真的很吸引人，像吃野草莓啊、看見外星人啊等等，還有一些“哲理”：人們常說時間在飛逝，是錯誤的。不是時間在動，而是我們在時間里動。真的很棒！等待續(xù)集～
一本好書，從動物的視角看人類和動物。極好的想象力人和烏鴉交換角色，做人不容易，做烏鴉同樣不容易；做人、做烏鴉有著不同的生活，相同之處卻是：不論做人、還是做烏鴉都有責(zé)任和義務(wù)。
人和鴉的轉(zhuǎn)換會讓孩子明白當(dāng)個小孩的幸福
故事很不錯，很新穎，通過一個烏鴉的角度看世界，很好！
寫了一個孩子與烏鴉互換，克服了種種困難，終于變回了原本的樣子的故事，對孩子很有啟發(fā)性。
呵呵，以為是圖畫書，原來里面全是字，兒子七歲，看不了，等到大一些吧，內(nèi)容沒看，應(yīng)該不錯吧，講的是人和烏鴉互換
太精彩了，很科幻的故事，換位的經(jīng)歷讓主人公長大，也讓孩子懂得了珍惜身邊的一切
送給外甥的兒童節(jié)禮物，孩子很喜歡！研究閱讀寫作的朋友推薦的書目，果然沒有讓人失望。
不錯的書，蘊含著深刻的哲理。比如;改變了自己，你就改變了世界; 朝著嘴巴的方向飛。
字?jǐn)?shù)不多不少，適合孩子閱讀。印刷的可以，是黑白插圖，如果是彩色的就更加好。紙張還是覺得差了一些，不過對得起這個價格。故事很動人，真情實感，不會讓人感覺假、大、空式的道德教育。
適合小學(xué)生閱讀的兒童文學(xué)！
書的印刷質(zhì)量很好，很好的兒童文學(xué)作品。
語言優(yōu)美,孩子喜歡,我買了好多這個系列的書了,非常不錯,本人也非常喜歡
喜歡德國的這個系列。
孩子喜歡，自己看，媽媽念給聽。
已經(jīng)買了好多次，滿意。
人與鳥的換位，挺有意思的。
內(nèi)容很吸引人，連大人也愛看，呵呵！
文章寫得很好,初看不覺得,越往后讀越覺得精彩.小朋友從中可以明白怎么做人,怎么與人相處,積極向上,團結(jié)友愛.值得看~!
很適合孩子看，故事情節(jié)吸引人，故事教會孩子許多做人的道理。
替侄子買的，不知好不好，不過都是老師推薦給他的書目，應(yīng)該不錯吧
個人看過之后，腦中一直回想這本書里的情節(jié)和哲理，喜歡得不得了，就買了下來，不錯，很好。
買下這本作為全班共讀書目，的確是一本好書，適合三、四年級的學(xué)生閱讀
情節(jié)我不知孩子知，孩子還經(jīng)?；孟霑星楣?jié)，覺得孩子的想象力超棒
兒子很喜歡，很值得一看的書，適合讀小學(xué)二三年級以上的閱讀！
老師推薦閱讀的系列書之一
這個系列的書已經(jīng)買了好幾本了，看完還會接著買
有幻想，能飛翔，小孩子都非常的一本書。
覺得這本書很富有哲理。最有同感的就是這個世界就是被人類弄得亂糟糟的。
幫別人買的，拿到后順便讀了一下，很適合孩子看，特別是小女生看，教會孩子們在現(xiàn)在這個物欲橫流的社會中學(xué)會貧窮不自卑、富貴不高傲更難得。
總體來說書很不錯，可是對于上三年級的孩子來說，內(nèi)容有點深，孩子看不懂，而且里面的內(nèi)容是英文的，不是漢字的。
特價買的，適合小學(xué)中低段的孩子閱讀
這本書是老師推薦讀的，真的不錯。
別人推薦的書,還可以啦.
學(xué)校推薦，孩子喜歡的書
老師推薦孩子買的，還行
配送等還不錯，比以前有改善。推薦。
老師推薦孩子超喜歡建議上小學(xué)的孩子們看看，并摘寫出好詞好句
還沒讀，但是是外甥女學(xué)校老師推薦的書。
朋友送了一本，我都覺著好看，兒子一氣看了兩遍。這本是幫同事買的，推薦給她的，還不貴，故事情節(jié)很新穎、充滿想像力，對人生有思考。
非常好的書，推薦！小朋友連連閱讀幾遍，字體清晰，不累眼，非常好
老師推薦的，要求孩子氣精讀，不錯,書的質(zhì)量很好，速度快。
老師推薦的書，不厚，很適合一、二年級的孩子。
不錯的一本書，我推薦給學(xué)生看的。
女兒的老師推薦的,很不錯
教師推薦的書，孩子非常喜歡。
自己看好后，覺得很棒，就推薦給兒子看了，不錯。

人鴉

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