小馬小熊和鸚鵡

出版時間:2006-4  出版社:二十一世紀出版社  作者:西格麗德·霍克  譯者:陳俊  
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內容概要

“小馬小熊”給我們帶來一份驚喜,是它能在愉悅、優(yōu)雅的故事中,引導孩子們不知不覺地學習。其中最為明顯的功能是語言的學習。三歲左右的孩子,他們常常表現(xiàn)出超強的語言學習能力。如果此時我們再輔以簡單而優(yōu)秀的書面語言加以引導,常??色@得雙倍的回報。    閱讀這本圖畫書,書中的優(yōu)美語句是在孩子的參與中完成的,這本身就足以令他們自豪的了!

作者簡介

西格麗德·霍克1932年生于德國科隆。其父是化學家,其母是農藝師。七歲時,西格麗德就夢想長大以后成為一名作家.專門為小朋友們寫故事。然而她后來學習的專業(yè)卻是當代版畫。在慕尼黑繪畫藝術研究院畢業(yè)以后.她開始從事版畫創(chuàng)作并有大量佳作問世。她的心中始終裝著孩們,不

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   這套書的綜合評價一直較高,但一直在猶豫,因為,始終無法看到內容。一次偶然的機會到書店看到了這套書,翻開一看,立刻決定購買。書中,“小馬和小熊在森林里有座美麗的房子?!边@句話,當它在傳統(tǒng)的繪本中,可能僅僅是用一副圖,一篇文字來表述,而在這套書中馬、熊、森林、房子全部是用圖來表現(xiàn),這樣的圖文混排,讓整個畫面變得新穎,耳目一新,看讀有趣。在親子閱讀時,大人可念字,遇到圖時就讓孩子把它念出來。這樣,在閱讀的過程中,孩子就擁有了更多的參與性,在這種參與中,孩子會增加自信,從而更快的進入獨立閱讀。
  •   寶寶剛會看書就給她看,講給她聽,她很喜歡?,F(xiàn)在她還再看,而且有很多想法。書皮是硬的有利于保存。
  •   我女兒兩歲,比較喜歡這本書,因為有很多字是用圖來表示的,比如寫到氣球、房子什么的,都是用相應的圖來表現(xiàn)。大圖畫得也不錯
  •   喜歡。適合1歲以上的寶寶,內容太少,硬皮本。有些貴
 

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