你的2歲孩子

前言

編者序特別科學特別愛回想一下你的孩子出生時的場景，你痛苦而忐忑地躺在手術(shù)臺上，將自己和尚未謀面的孩子托付給醫(yī)生。這時，如果醫(yī)生走過來對你說：“對于接生，我實在沒有受過什么訓練，但我很愛我的病人，我會用常識為你接生的?！蹦懵犃诉@些會作何感想？恐怕會焦慮至極、驚恐不安，馬上要求換一個醫(yī)生吧？你的孩子和你處在同樣的境地，如果你也像很多父母一樣，認為愛和常識就足以教育好子女的話。你的孩子，尤其是學齡前孩子，將自己的生活和未來完全托付給作為父母的你，他們需要的，不僅僅是愛和常識，而是像醫(yī)生一樣的專業(yè)以及能夠成為一個好爸爸、好媽媽的特別技能。怎樣才能擁有或者培養(yǎng)出這樣的專業(yè)和特別技能呢？了解你的孩子恐怕是身為父母的你要做的第一步。為了了解孩子，了解他每一步的成長，美國吉賽爾人類發(fā)展中心在耶魯大學對數(shù)以千計的孩子進行了觀察和研究。他們不僅觀察孩子們每年的身心發(fā)展特質(zhì)、觀察他們的心智等各方面能力和人際關(guān)系表現(xiàn)，也總結(jié)他們這一階段的成長規(guī)律。同時，他們還列舉了很多同一年齡階段孩子的典型表現(xiàn)供父母們參考。他們將所有這些都收錄進了他們的研究成果- -《你的n歲孩子》系列圖書中。就像作者在序言里面所說的一樣，這套書為父母提供了一張兒童發(fā)展的地圖，所以，想了解孩子的父母們有福了！但了解并不等于專業(yè)，在了解的基礎(chǔ)上有技巧地應對才是專業(yè)好爸爸、好媽媽的作為。身為父母的你可以將這套書作為參考，每本書都為你提供和不同年齡階段孩子相處的技巧，提供教養(yǎng)建議并為父母頭疼問題提供解決方案，這些都是專家二十多年研究的成果，相信對你會有很大的幫助。除此以外，你還可以從這套書中取得別的書所不能給你的最難得營養(yǎng)——在建立完美的親子關(guān)系的過程中找到快樂的自己：你會在孩子遇到困難麻煩的時候想到這不是你孩子的個別行為，而是這個年齡階段孩子的暫時現(xiàn)象，你不會因此而惴惴不安；你會在孩子發(fā)展異常甚至出現(xiàn)倒退的時候知道這是孩子成長的螺旋規(guī)律，需要適時調(diào)整自己的教養(yǎng)方法，你不會為此而焦躁難眠；你不會過早地隨大流把自己的孩子送進親子班，因為你會知道1歲半前孩子的發(fā)展和猩猩沒有區(qū)別，你將節(jié)約時間和金錢；編者序　特別科學特別愛9你也不會因為把終日和自己對著干的3歲孩子交給保姆或長輩而自責，你會知道這也是和這個階段孩子相處的技巧，你將收獲心靈的踏實和快樂；正是因為上述所有特點，這套書一經(jīng)面世便受到了全世界家長的歡迎。中文繁體版由信誼基金出版后在臺灣地區(qū)持續(xù)暢銷，內(nèi)地千萬媽媽也翹首以盼，甚至引來了盜名出版。而今，經(jīng)過北京紫圖圖書有限公司長期的版權(quán)洽談，這套書的唯一正版終于得以和中國媽媽見面！為了將這套風行全球的階梯教養(yǎng)圣經(jīng)更好地呈現(xiàn)給所有讀者，我們對原文進行了精心編輯和制作，根據(jù)閱讀的需要加入了小標題和檢索表，希望能讓你的閱讀更加暢快。你選擇的是紫圖旗下少兒及家教品牌——奇跡童書為你精心制作的正版圖書，相信它會給你帶來幫助。我們衷心祝愿：你和你的孩子擁有更美好的成長經(jīng)歷！　編者謹識 2011年12月

內(nèi)容概要

　　當孩子表現(xiàn)出教養(yǎng)的困難和麻煩時，如果父母知道這不是個別行為，而是這個年齡階段孩子共有的暫時現(xiàn)象，心里就會踏實很多。同樣，對于大多數(shù)父母而言，如果了解孩子在某個年齡階段的特點，就可以減少在教育孩子過程中的盲目性。
　　為了告訴父母孩子在成長各個階段的發(fā)展和行為，美國吉賽爾人類發(fā)展中心在耶魯大學對數(shù)以千計的孩子進行了觀察和研究，并將研究成果匯集在《你的N歲孩子》系列。書中不僅詳細總結(jié)了孩子各年齡段在身心發(fā)展特質(zhì)、心智等各方面能力的發(fā)展情況和人際關(guān)系表現(xiàn)，也總結(jié)了他們這一階段的成長規(guī)律，并列舉孩子的很多典型表現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上給父母提供教養(yǎng)建議、親子共處技巧。
　　《你的N歲孩子》系列一出版就獲得巨大成功，成為了蘭登書屋暢銷30年的當家品牌，并被授權(quán)到世界各地，成為了兩代父母、3億家長的信賴選擇。信誼出版的繁體版同樣在臺灣地區(qū)常年暢銷，至今仍不斷加印，創(chuàng)造了20年長盛不衰的銷售記錄。而今，《你的N歲孩子》系列終于來到了內(nèi)地，希望它能夠幫內(nèi)地父母們更加了解孩子、減少壓力，使孩子身心健全、茁壯成長。

作者簡介

　　埃姆斯（1908～1996），美國著名兒童心理學家，吉塞爾兒童發(fā)展學院的創(chuàng)始人之一。她畢業(yè)于耶魯大學，畢生致力于兒童發(fā)展、兒童養(yǎng)育實踐研究，其教育理念影響了美國兩代年輕父母。

書籍目錄

原作者序：給父母一張關(guān)于孩子成長的地圖
編者序：特別科學特別愛
兩歲孩子能力發(fā)展及教養(yǎng)簡表
第一章　“乖乖的兩歲”和“可怕的兩歲”—兩歲孩子的性情轉(zhuǎn)變
　給父母的提醒
　　◎同齡孩子間的性格差異可能與孩子的人格特質(zhì)有關(guān)
　　◎你做對了，孩子才會做得對
　　◎你在他們心中的地位不會改變
第二章　好奇與執(zhí)拗—兩歲孩子的身心發(fā)展特質(zhì)
　1　兩歲的孩子變得懂事、溫和
　　◎情緒穩(wěn)定、快樂自足
　　◎喜歡觀察和探究身邊的世界
　2　兩歲半到三歲之間的極端期
　　◎他會違背自己的意愿，和自己對著干
　　◎?qū)σ磺卸家蟆耙恢隆?br />　　◎“做選擇”是件異常艱難的事情
　　◎固執(zhí)、不聽話，其實是為了獲取安全感
　　◎兩歲孩子的頑固、多變是成長的必經(jīng)階段
　　◎家長多用“為什么”可以讓他增長知識
　　◎情緒很緊張
第三章　以自己為中心—兩歲孩子的人際關(guān)系
　1　兩歲：基本不會注意其他人
　　◎孩子們彼此之間并不做實際交流
　　◎打架只是溝通方式的表現(xiàn)
　　◎相互間的關(guān)系變動很大，大人應為他們安排多種活動
　2　兩歲半：最需要父母引導的時期
　　◎希望每件東西都完全歸他所有
　　◎有很強的攻擊性
　　◎大人要多給孩子正確的引導，鍛煉他們的社會能力
　3　兄弟姐妹：盡量不要讓他單獨與弟弟妹妹相處
第四章　尊重+引導—與兩歲孩子相處的技巧
　1　使生活愉快的十三個技巧
　　◎技巧一：約定規(guī)矩
　　◎技巧二：接受孩子追求“一致”
　　◎技巧三：接受并允許他有寄托物
　　◎技巧四：收好不能讓他拿到的重要物品
　　◎技巧五：對孩子的指令要留有余地
　　◎技巧六：盡量想辦法吸引孩子的注意力
　　◎技巧七：不要讓他跟你“討價還價”
　　◎技巧八：自己說出解決問題的辦法
　　◎技巧九：轉(zhuǎn)移關(guān)注點或帶他離開
　　◎技巧十：告訴他事情的安排及過程
　　◎技巧十一：讓音樂無處不在
　　◎技巧十二：對他的哭鬧置之不理
　　◎技巧十三：給孩子做選擇的機會
　2　給父母的提醒
第五章　動作協(xié)調(diào)和語言表達能力進步—兩歲孩子的能力表現(xiàn)
　1　兩歲：各方面能力都在進步
　　◎動作方面：控制身體的能力大大增強
　　◎視覺方面：父母要細心觀察孩子視力發(fā)展是否正常
　　◎協(xié)調(diào)適應方面：通過模仿可以鍛煉他的協(xié)調(diào)適應能力
　　◎閱讀方面：他會對與自己做的事有聯(lián)系的故事更感興趣
　　◎音樂方面：開始對音樂感興趣
　　◎游戲方面：喜歡設(shè)置情節(jié)簡單、與實際生活類似的游戲
　　◎慶生會的安排：讓孩子更好地體會過生日的樂趣
　　◎語言方面：詞匯量開始增加，建議父母不要過早地去閱讀
　　◎與他人交談方面：他和別人的對話大多屬于自發(fā)性的表達
　2　兩歲半：能力有實質(zhì)性提高，父母應及時引導
　　◎動作方面：精細動作上的能力有了很大提高
　　◎協(xié)調(diào)適應方面：具備了新的能力，學會判斷簡單事務
　　◎游戲方面：鐘愛角色扮演和拆分拼裝東西的游戲
　　◎電視方面：父母應恰當?shù)貫楹⒆影才烹娨暪?jié)目
　　◎語言方面：學會用簡短的句式表達，卻很少回應別人
第六章　幫孩子養(yǎng)成良好的生活習慣—父母必須注意的生活常規(guī)
　1　恰當?shù)娘嬍巢攀亲罱】档?br />　　◎千萬不要勉強他吃東西
　　◎盡快了解孩子的飲食偏好，這對母子感情的培養(yǎng)非常有必要
　2　洗澡時可以多遵從孩子喜歡的方式
　3　想順利哄孩子穿上衣服其實有很多竅門
　　◎兩歲左右的孩子脫衣服比穿衣服要熟練得多
　　◎兩歲半的孩子會更計較穿衣服的過程
　4　學會制定規(guī)則讓孩子按時上床睡覺
　　◎怎樣讓兩歲的孩子上床之后安然入睡
　　◎制定“規(guī)矩”能夠幫助父母讓兩歲半孩子乖乖上床睡覺
　5　孩子的午睡時間不要超過兩個小時
　6　認真地對孩子進行大小便訓練
　　◎孩子兩歲的時候就很少會把大便拉在褲子里
第七章　最重要的是足夠的關(guān)愛和照顧—心智能力的發(fā)展
　1　時間觀念：形成次序感
　　◎兩歲——初步形成先后次序的觀念
　　◎兩歲半——掌握表示不同時間的詞匯
　2　空間概念：家長多提問有助于孩子對空間的認識
　　◎兩歲到兩歲半——空間詞匯擴展得最多
　　◎兩歲半——對周圍環(huán)境具體的位置有了基本認識
　3　數(shù)概念：了解更多與數(shù)量相關(guān)的詞
　　◎兩歲——除非有特殊訓練，否則對數(shù)字的概念不會超過“二”
　　◎兩歲半——語言中出現(xiàn)更多與數(shù)量相關(guān)的詞
　4　幽默感：兩歲半是最佳培養(yǎng)時期
　　◎兩歲——沒有太多的幽默感
　　◎兩歲半——培養(yǎng)孩子幽默感的最佳時期
　5　編說故事：想象能力培養(yǎng)的好方法
　　◎兩歲孩子的詞匯有限，講故事沒什么邏輯性
　6　創(chuàng)造力：在日常生活中就可以培養(yǎng)
　　◎培養(yǎng)創(chuàng)造力的道具
　　◎通過提問培養(yǎng)創(chuàng)造力
第八章　因材施教—兩歲孩子的個別差異
　1　孩子的表現(xiàn)會因性別差異有所不同
　　◎女孩發(fā)育一般比較早
　　◎編故事方面的性別差異
　2　同一個團體中的孩子也會有不同表現(xiàn)
　　◎多觀察有助于父母帶好孩子
　　◎尊重和引導最重要
第九章　你是否也遇到過這些麻煩？—源自媽媽們的真實故事
　1　孩子不僅吸吮大拇指，還有卷扭頭發(fā)的習慣，怎么辦？
　2　孩子害怕晚上入睡，怎么辦？
　3　孩子一刻不離玩具熊，正常嗎？
　4　孩子是否真的需要如廁訓練呢？
　5　孩子說話不清楚，怎么辦？
　6　孩子霸占了所有的休閑時間，怎么辦？
　7　我的兩歲兒子是天才嗎？
　8　怎樣告訴兩歲孩子關(guān)于“死亡”之類的事？
　9　孩子不肯自己進食，怎么辦？
　10　孩子不肯待在床上睡覺，怎么辦？
　11　孩子喜歡咬人，怎么辦？
　12　孩子喜歡光著身子跑來跑去，怎么辦？
　13　孩子過度好動、頑皮，怎么辦？
　14　孩子經(jīng)常晃動小床并且用頭撞墻，有什么好辦法制止嗎？
　15　孩子不懂禮貌，做事猶豫不決，怎么辦？
　16　家里又有新生兒降生，怎樣幫兩歲的孩子適應？
　17　孩子每天都得很早就起床，家里被弄得亂糟糟的，該如何處理？
　18　孩子事事和你對著干，怎么辦？
　19　孩子不能和其他孩子和睦相處，怎么辦？
結(jié)語
附錄一：適合二～六歲孩子的玩具和設(shè)備
附錄二：適合兩歲孩子的玩具
附錄三：適合兩歲半孩子的玩具

章節(jié)摘錄

第二章 好奇與執(zhí)拗——兩歲孩子的身心發(fā)展特質(zhì)在很多父母看來，兩歲的孩子是最討人喜歡的，也是最好照顧的。他們不再像一歲半時那么盲目、莽撞、沖動、一刻也坐不住，也不會再只以自我為中心、不管他人、需要你追著他到處跑。你不用再時刻跟在他身邊保護他了，也不用再擔心他一不小心就摔倒，真的是這樣嗎？1.兩歲的孩子變得懂事、溫和相比一歲九個月大的時候，他已經(jīng)有了很大的進步。現(xiàn)在，他能自己保護自己，不會再因為害怕而放棄做什么事情。遇到挫折時，即使沒有父母的鼓勵，他也能很快恢復信心。在父母悉心的照顧和關(guān)注下，他不斷地長大，并逐漸變得懂事、溫和起來。漸漸地，他能比較獨立地生活，不需要你處處幫助他了。在這諸多的變化中，最重要也是最令人欣喜的是，他對父母的愛開始變得很深很深，在跟別人說到父母時，他會用“我媽媽”、“我爸爸”取代原來的“媽媽”、“爸爸”。◎情緒穩(wěn)定、快樂自足關(guān)于情緒方面，兩歲的孩子很多的時候是快樂自足的。他常懷愉悅之心，沒有其他年紀時那樣情緒易變、忽晴忽陰。他開始借助一些語言或親密的動作，來表達對你的愛。這時候，你們之間的關(guān)系是單純的付出和收獲?，F(xiàn)在，他會愉快地和自己相處，說到自己時，開始稱呼自己的名字，尤其是有什么需求的時候，比如他會說“強強要吃餅干”、“莉莉想出去”。他會把自己想要的表達出來，并且還希望那些東西永遠都是自己的。因此，你常會聽到他反復地強調(diào)說“這是我的”（他們必須先知道“我的”，才會明白“你的”）。在家中，他是個總能逗大家高興的開心果。兩歲的他行動變得利索了，走起路來像模像樣，在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的時候還會小跑呢。他很樂意幫助大人做事，最喜歡的莫過于在爸爸下班回來時把拖鞋拿給他了。對于出去散步，他總是很有興致，當然，他也很高興“又回家了”?！蛳矚g觀察和探究身邊的世界他很喜歡觀察身邊的世界，對周圍的變化更是記得很清楚，因此，他很樂意把動過的東西恢復原位，尤其是擺弄些瓶瓶罐罐。在你做各種家務的時候，他總是喜歡追著你看，諸如掃地、鋪被子、洗衣服、疊衣服等。在他看著你做的時候總是躍躍欲試，還時不時給你幫幫小忙。他覺得用自己的“工具”和媽媽一起干活，是件無上快樂和光榮的事情。他有強烈的好奇心，幾乎對所有的東西都感興趣，不管是什么，他總是想去摸一摸、親自體驗體驗，不到玩膩了是不會罷休的。對待物品，他不僅是用手摸摸，而且還會拿鼻子聞聞、用嘴嘗嘗。所以，家里的危險藥品和清潔劑等一定要放在他夠不到的地方?，F(xiàn)在，他在迅速地學習著很多等待他學習的事情。兩歲的他雖然行動利索多了，但你還不能任由他在屋子里自由活動，因為他會把家里弄得很臟，不是把媽媽的護膚品擠到墻上些，就是把雜志扔到廚房地上，搞得房間里亂七八糟，東西滿天飛。這會兒，轉(zhuǎn)動門把開門對他來說一點也不難了，所以要把門把安得高一些。要是他能自己出入洗手間，他就會自己解大小便問題（沒有受過如廁訓練的孩子，通常僅一個星期就能學會，尤其是使用小馬桶）。這個年紀的孩子最吸引他的游戲就是戲水了，他能安靜地玩上好一會兒，為了使他能夠到臉盆，你最好在面盆旁裝上個小板凳。他喜歡每天都有和昨天一樣的事情發(fā)生，他很享受這種有規(guī)律的感覺。因此，你會經(jīng)常聽到他說“還要”。早上，他喜歡穿上衣服跑去浴室看媽媽刷牙；睡覺之前也有會有一套固定的程序要完成，包括他喜歡的圖畫書，都要按他的要求順序摞在一起?，F(xiàn)在，他最喜歡的就是看圖識物了。就算是吃東西，他也愿意重復，所以，大人要限制他別吃太多。他很樂意自己吃飯，揀自己喜歡的東西吃，不過，飯菜經(jīng)常吃的滿身都是。這時候，你通常會希望他能好好吃上一頓正餐。這就是兩歲孩子，他們愛探索、愛研究，對這個世界充滿好奇。2.兩歲半到三歲之間的極端期兩歲的孩子是那么的溫順，那時你們的生活是多么美好愉快啊。因此，當他到了兩歲半變得暴躁、倔強、情緒波動大時，許多父母一時難以適應。很多小男孩、小女孩兩歲的時候都是簡單、直接的，所以照顧起來也非常容易。但等到他兩歲半時，你會發(fā)現(xiàn)照顧孩子是那么困難的一件事，尤其是他暴躁、憤怒、固執(zhí)己見的時候。◎他會違背自己的意愿，和自己對著干這個階段的孩子還有一個很重要的表現(xiàn)是，他做的事情會違背自己的意愿，走上相反的極端，比如說他明明想要“紅的”，卻偏要選“藍的”；本來想做某件事，當你問他他又說“不”。我們前面說過一歲半的孩子喜歡違背你的意思，和你作對，那么現(xiàn)在，他長到兩歲半時已經(jīng)成熟到會和自己對著干了。就是在這樣的兩個極端下，他不斷地探索、發(fā)現(xiàn)這個世界?；蛟S大人會覺得很惱火，但這卻是他長大成人過程中不可或缺的一部分。所以不要擔心，過不了多長時間，他就會心意堅定，做出正確的選擇了?！?qū)σ磺卸家蟆耙恢隆眱蓺q半的他，還有另一個明顯的表現(xiàn)是，對一切都要求“一致”。任何一件事，不管是它發(fā)生的順序、方式，還是地方，他都要其保持不變。家里的每件東西都必須放在他認為該放的地方，且固定不變。他也要求某件物品是誰的就是誰的，不能給別人。比如，家里有客人穿了媽媽的外套，他也許就會不同意。現(xiàn)在的他雖然對“一致”格外看重，但對于“不一致”他也很樂于觀察、研究。這個年紀的他會給自己立一些“規(guī)矩”，來滿足他對一致的需求，也好幫他在做選擇時解決內(nèi)心的沖突。在我們看來，這些規(guī)矩是那么有趣、奇怪。就連穿衣服，他都定了一套規(guī)矩，要是他認為該先穿襯衫再穿褲子，而你卻把順序弄反了，他可能馬上就會發(fā)脾氣。所以，如果你想幫他穿衣服的話，一定要先了解他的“規(guī)矩”。他認為的“一致”概念也指路線的一成不變。不管是去幼兒園，還是去其他任何一個較為熟悉的地方，他都要走同樣的路線。在這個時期的孩子看來，世界很大，也很復雜，走一樣的路能增強他的信心，并帶給他安全感。此外，安排時間上也要做到一致，這樣他才會安心。比如一直都是爸爸回家后一家人才吃晚飯，如果有一天爸爸有事很晚才回來，即使是到了吃飯的時間，他也會覺得不該開飯，因為“爸爸還沒回來”。他的時間觀念并不是按時鐘來的，而是以事件作為標準。說到爸爸回家，有些兩歲半的孩子可稱得上是極端“一致”。如果爸爸進屋時走的不是往常走的那道門，他就會感到很困惑。曾經(jīng)有一個兩歲半的小男孩說：“從前門進來的是一個爸爸，從后門進來的是另一個爸爸?！钡人扉L到三歲時，他的內(nèi)心就比較安定了。他開始接受環(huán)境和事物的變化，嘗試新鮮事物，不再用苛求“一致”的方法使自己感到安全了?？墒乾F(xiàn)在不行，他還必須得要求一切都保持一成不變的樣子，以此來安定自己的內(nèi)心。◎“做選擇”是件異常艱難的事情兩歲半的孩子覺得“做選擇”是件異常艱難的事情。這時的他常常認為都可以又都不可以，他經(jīng)常是痛下決心做出了選擇，但很快就會反悔。所以，你要是帶他購物的話，很可能在選擇動物餅干還是數(shù)字餅干上，他就會使你興致全無。因此，你最好還是讓他待在家里，這樣他就不用“痛苦選擇”了。這個年紀的孩子會經(jīng)常和父母發(fā)生沖突，或許偶爾請其他人代看一下也是個不錯的選擇。當然，不一定要花錢請保姆。有些父母就相互幫助照顧一會兒（一兩個小時）對方的孩子。有些父母甚至還組成小組，例如五個都有小孩的家庭，每一家的父母就依次到另一家去照顧這家的孩子，每星期兩三次，每次一兩個小時。如果附近住著孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺、姑姑、阿姨之類的親戚，那就更好了。另外，把他送去托兒所也是個好辦法，有些兩歲半的孩子還需要媽媽在那里陪著他，才會乖乖聽話，不過，他們中的大部分已經(jīng)不用人陪了。◎固執(zhí)、不聽話，其實是為了獲取安全感兩歲半的孩子就是固執(zhí)、蠻橫、不聽話的代名詞，大人們常管他們叫“調(diào)皮鬼”、“小霸王”等。但是，你要明白的是，他是因為不確定一些事情才霸道、不講理的。對他來說，世界那么大，那么復雜，要是有一小部分（他的父母的世界）他能做主，他就會有安全感。這個年齡的孩子情緒緊張的時候，經(jīng)常會有些夸張的行為表現(xiàn)。比如，他會咬吸自己的手指頭，有時會說話結(jié)巴（特別是話多的孩子），有時遇到一點小事他就會大發(fā)雷霆。那個兩歲時聽話、懂事的小可愛，現(xiàn)在變成了一個小暴君、小魔頭。要是他在語言方面不斷長進，他很快就會發(fā)現(xiàn)并使用“我”這個代名詞，所以，你經(jīng)常聽他說“我會”、“我要”。另一方面，他也會經(jīng)常把“不要”掛在嘴邊。假如你無意中問了一個問題能用否定來回答，他就一定不會放過說“不要”的機會。因此，和他對話時，為了安全起見，你要使用完全肯定的敘述句，比如“該做……了”、“你一定要……”，說這種話時，他就不能馬上說“不要”了?！騼蓺q孩子的頑固、多變是成長的必經(jīng)階段在他長大的過程中，現(xiàn)在的他很明顯還不懂得“中庸”。他行為極端，剛才還大方活潑，現(xiàn)在就變得害羞寡言了。他明明自己能完成一件事情，卻偏偏要你幫忙，等到你要幫助他的時候，他又非要自己做。剛開始，他還非吵著要吃一樣東西，沒一會兒，就又不想吃了。媽媽忙的時候，他非要媽媽喂才肯吃，等媽媽閑下來他又非要自己動手。他會搶別的小朋友手里的東西，要是真有了，卻又不稀罕了，好像別人手里的糖比自己手里的甜。他這一刻還在不停地跑來跑去，下一刻又打死也不動了。他也會拿爸爸來和媽媽對抗。媽媽做得好好的，他硬要換爸爸做，爸爸做了，他又說“媽媽來”，常常令父母感到頭疼。事實上，他就是這樣，誰不能馬上來做這件事情，他卻偏偏要誰來做，他才不管三七二十一呢?？墒?，當大家都能來做的時候，他就又要求“我自己做”了（不過，要是真遇到麻煩，他一般會找媽媽）。不要抱怨兩歲半的孩子不好看管。他雖然頑固、多變，但大部分的時間總是令我們很開心。他經(jīng)常會獨霸每件玩具，不愿意和其他的小朋友分享，這種行為是他成長的過程中必然發(fā)生的，無關(guān)自私或頑皮。你要正確對待，用你的方式教導他學會與人分享。比如，他每晚睡覺前都會說“講一次，再講一次嘛”，要求你把一個故事講好幾遍，這時你就可以幫他學習“和別人商量”，他需要接受些“限制”，這樣你們會玩得更好。◎家長多用“為什么”可以讓他增長知識要是你每說一句話，他就追著你問一連串的“為什么”，那么你就可以把他引領(lǐng)進另一個新境界。“為什么”不只是用來反抗的詞，更是增長知識的途徑。在他眼里，每件事都那么新奇，所以，要常帶他去看新鮮的事物，講新鮮事給他聽，和他一起感受不一樣的情趣?？此侨绾问┱辜挤ǖ玫剿胍臇|西，更是很有樂趣的一件事。比如，你不讓他老看電視，如果有客人在的話，他就會問“阿姨，你想看電視嗎？”要是阿姨說“想”，他馬上就會跟爸爸媽媽說“阿姨想看電視”。事實上，兩歲半的孩子比我們想象中要聰明得多。而且，他掌握的字詞不斷增加，對所有事都有濃厚、強烈的興趣，讓你一時半會兒都弄不清他到底在想什么。如果事情發(fā)展順暢的話，他會充滿愛和感激之心。這時候，有他在身邊陪伴，總會有你意想不到的驚喜出現(xiàn)?！蚯榫w很緊張兩歲半的他總是表現(xiàn)得情緒很緊張，要不就是常常提出過多的“要求”，但是經(jīng)過一番折騰，他馬上就會進入疲憊期。所以，快三歲的孩子很容易喊累，也很容易犯困。他跟著你的時候，總會抱怨說他累了，要你抱著他。出門的時候，你怎么勸他都不坐嬰兒車，到最后，你可能得抱著重重的小家伙回家，而且說不定他早就趴在你肩膀上睡著了呢。通常情況下，他累了就會跟你嗲聲撒嬌。有時候，兩歲半的他覺得自己像個小孩子，而且就要做得像一個小孩子。因為他認為這樣才會得到大人更多的關(guān)注和關(guān)愛。曾經(jīng)就有一個小女孩說“我就是小孩子，雖然我會說話，但你要抱著我，用奶瓶喂我吃奶”。這個年紀的他不僅學小孩子的樣子，而且還愛纏著你給他講他嬰兒時期的故事。一直到他快三歲的時候，他都很樂意聽你講，并且會要求你給他講他以前穿什么、吃什么、是不是愛哭、你怎樣哄他睡覺，等等。當然，要是你說“你是世界上最乖的孩子”。他就會非常高興。這個年齡的小男孩、小女孩，很喜歡小時候的自己，他常常動不動就不高興了。碰到你約束他身體的活動，他一概都不愿意接受，特別是你不讓他做的時候，他就會生氣、難過。他自己辦的事或做出來的東西，要是不如他預想的好，他就會很沮喪，并且怨恨自己。玩游戲的時候，你要是叫他吃、喝、拉、撒、睡，或是要求他回家，他就會覺得受了挫折。同時，因為兩歲半的小孩子都和他一樣，不愿意和小伙伴分享自己的東西，不愿意和別人合作玩游戲，互相搶奪玩具的事情常常會發(fā)生，所以，他和小伙伴一起玩兒的時候，也是最容易產(chǎn)生挫折感的時候。即使你在照顧他時費盡心思，兩歲半的孩子仍然會覺得“生活”有那么多的挫折，所以，他經(jīng)常發(fā)發(fā)小脾氣、使使小性子，這些也都在情理之中了。

編輯推薦

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