出版時(shí)間:2012-10 出版社:江西科學(xué)技術(shù)出版社 作者:(美)埃姆斯,(美)哈柏 著,玉冰 譯 頁(yè)數(shù):201 字?jǐn)?shù):120000 譯者:玉冰
Tag標(biāo)簽:無(wú)
前言
這是一套研究一到十四歲孩子發(fā)展規(guī)律的書,一群嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者用了40年的時(shí)間來(lái)研究每一個(gè)年齡階段孩子的發(fā)展規(guī)律,并給父母提出了具體的建議和應(yīng)對(duì)方法。雖然我國(guó)也有很多研究教育的機(jī)構(gòu),但是,我們?nèi)狈?duì)各個(gè)年齡階段孩子科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)并能夠持續(xù)40年之久的研究,這套書能夠彌補(bǔ)我們的缺陷,給我們的研究和幫助父母養(yǎng)育孩子提供非常大的幫助。雖然東西方存在著文化上的差異,但是,在人類這個(gè)物種成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律上,存在的差異不會(huì)太大。比如,無(wú)論是西方還是東方,孩子都需要在媽媽肚子里懷胎十月才出生,一出生就能夠吸吮,出牙的年齡大致都在4~6個(gè)月,都會(huì)在一歲左右走路,都能夠解讀成人的表情,都會(huì)在同一個(gè)年齡階段出現(xiàn)相應(yīng)的敏感期……,無(wú)論是東方還是西方的父母,都希望在了解孩子發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上來(lái)幫助孩子成長(zhǎng),都希望孩子具備善良、有責(zé)任感和自律等優(yōu)秀的人格品質(zhì),都需要具備幫助孩子建構(gòu)健康人格的能力,由此,這套書能夠幫助到中國(guó)的父母?jìng)?。假如,在我的孩子剛出生時(shí),我就能夠看到這套書,我就有信心做一個(gè)好媽媽。因?yàn)椋視?huì)了解孩子在當(dāng)下的生命發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)怎樣的行為,我該給予孩子怎樣的幫助,才能讓他能夠順利地完成這個(gè)階段的發(fā)展任務(wù);同時(shí),我還會(huì)預(yù)見孩子在未來(lái)每一個(gè)年齡階段生命發(fā)展的方向,我會(huì)提前做好相應(yīng)的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備。雖然,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一切都只能夠成為一個(gè)“假如”了,但對(duì)于這套書的擁有者來(lái)說(shuō),這是真實(shí)可行的!——胡萍中國(guó)兒童性教育的先驅(qū)。2001年開始研究?jī)和越】到逃蛢和孕睦戆l(fā)展。2004年開始在全國(guó)50多個(gè)城市開展健康教育父母課程,并多次與中央電視臺(tái)、新浪網(wǎng)等合作錄制兒童性健康教育節(jié)目,其代表作有《善解童貞》、《成長(zhǎng)與性》、《兒童性教育教師用書》等。
內(nèi)容概要
《你的7歲孩子》從以下方面介紹關(guān)于7歲孩子的一切:
(1) 介紹孩子7歲時(shí)身心發(fā)展特質(zhì)和成長(zhǎng)規(guī)律
(2) 怎樣在孩子7歲時(shí)引導(dǎo)人際關(guān)系能力的發(fā)展
(3) 介紹7歲孩子的日常作息習(xí)慣
(4) 為父母講解7歲孩子的管教方式
作者簡(jiǎn)介
路易絲·埃姆斯(1908-1996),美國(guó)著名兒童心理學(xué)家,格塞爾人類發(fā)展研究所的創(chuàng)始人之一。她畢業(yè)于耶魯大學(xué),畢生致力于兒童發(fā)展、兒童養(yǎng)育實(shí)踐研究,其教育理念影響了兩代美國(guó)年輕父母。
卡羅爾·哈柏,美國(guó)兒童心理學(xué)碩士,著有《他先打我的:當(dāng)孩子爭(zhēng)吵時(shí)怎么辦》等。
書籍目錄
第一章 沉靜、內(nèi)斂、退宿——七歲孩子的年齡特征
第二章 友善和諧,渴望別人的認(rèn)同——七歲孩子的與人相處
第三章 正確地教養(yǎng),精心地呵護(hù)——七歲孩子的日常作息
第四章 正面引導(dǎo),合理“回饋”——和七歲孩子相處的技巧
第五章 愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)思考,興趣廣泛,認(rèn)知提高——七歲孩子的興趣和能力
第六章 思維進(jìn)入具體運(yùn)行階段——七歲孩子的心智成熟
第七章 師生感情關(guān)系著孩子對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)校的興趣——七歲孩子的學(xué)校生活
第八章 家庭聚會(huì),選擇“短平快”的游戲——七歲孩子的生日派對(duì)
第九章 愛(ài)他如他所是——七歲孩子的個(gè)體差異
第十章 你是否也遇到過(guò)這些麻煩?——源自家長(zhǎng)們的真是故事
章節(jié)摘錄
七歲孩子這時(shí)候?qū)嶋H上已經(jīng)表現(xiàn)出了一種細(xì)微的、全新的、正在成長(zhǎng)的獨(dú)立感。比方說(shuō),遇到什么困難,以前他會(huì)更希望有人來(lái)幫他解決問(wèn)題;而現(xiàn)在,他至少會(huì)愿意嘗試由自己來(lái)克服困難。不過(guò)另一方面,在大多數(shù)情況下,不論男孩還是女孩,都不會(huì)顯得特別具有冒險(xiǎn)精神。他更愿意停留在自己熟悉的層面上,而不太會(huì)對(duì)新奇的東西躍躍欲試。也許七歲孩子最讓成年人感到能松一口氣的地方,是他變得越來(lái)越講道理,越來(lái)越愿意(當(dāng)然,是在他心情比較好的時(shí)候)聽聽別人怎么說(shuō),然后站在別人的角度來(lái)看待事情了。因此,即使他現(xiàn)在偶爾輸?shù)袅四硤?chǎng)競(jìng)賽也不會(huì)輕易大發(fā)脾氣了。不過(guò),七歲并不是一個(gè)富于幽默感的年齡,如果你想通過(guò)幾句插科打諢來(lái)扭轉(zhuǎn)局面的話,那么效果顯然不如在孩子其他年齡段那么明顯??偠灾邭q的年齡是一個(gè)比較沉靜的、好思索的年齡。孩子這時(shí)候的沉靜、退縮以及不那么暴烈的脾氣,既有好的一面也有不好的一面。我們首先要注意到并且能夠去尊重孩子越來(lái)越多的自我控制,包括對(duì)他的身體、他的思想、他的脾氣、他的聲音、他的暴躁的控制;我們更要理解,孩子要控制這么些東西,需要花很大的精力,因此也就很容易疲累。所以我們需要呵護(hù)孩子,不要讓他對(duì)自己的要求太高了。還有,成年人和七歲孩子相處的時(shí)候要留心,七歲的典型性格使得我們對(duì)待孩子的時(shí)候應(yīng)該比其他年齡段更謹(jǐn)慎,切不可以按孩子表面上顯現(xiàn)出來(lái)的樣子對(duì)待他。如果你能始終記得孩子沉靜表面的下面是他微妙的、復(fù)雜的各種感受,那么你和他的相處就會(huì)更融洽一些。孩子在六歲的時(shí)候,他的矛盾與沖突主要是跟媽媽爭(zhēng)執(zhí)哪些事情要做哪些事情不要做;而現(xiàn)在,他的矛盾與沖突更多是他心里的自我沖突,他想要達(dá)到自己的高標(biāo)準(zhǔn),想要有好的成就、好的表現(xiàn)和出色的能力。……
媒體關(guān)注與評(píng)論
我要鄭重地向所有的家長(zhǎng)們推薦這本書,看看它是用怎樣的關(guān)懷,向想要了解孩子的人講述孩子,又是用怎樣樸實(shí)貼切的招數(shù)在幫助它的讀者。——李躍兒 中國(guó)著名兒童教育專家,中國(guó)芭學(xué)園創(chuàng)始人。這是一套研究1-14歲孩子發(fā)展規(guī)律的書,無(wú)論是東方還是西方的父母,都希望在了解孩子發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上來(lái)幫助孩子成長(zhǎng),都希望孩子具備善良、有責(zé)任感和自律等優(yōu)秀的人格品格,由此,這套書能夠幫助到中國(guó)的父母?jìng)儭?mdash;—胡萍 中國(guó)兒童性教育的先驅(qū),《成長(zhǎng)與性》等書的作者。兒童成長(zhǎng)是分階段循序漸進(jìn)的,每個(gè)階段都有不同的需求和特點(diǎn),這套書詳細(xì)解釋了各年齡段孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、行為特征和心理需求,讓父母?jìng)冇邪缚蓪?,不至于摸不著頭腦。——小巫 著名兒童教育專家,被國(guó)外媒體譽(yù)為“中國(guó)的斯波克博士”。相比較個(gè)人發(fā)展和心理認(rèn)知的專業(yè)書籍的晦澀,《你的N歲孩子》系列更加生動(dòng),語(yǔ)言容易理解。在這里,你一定會(huì)找到自己家里的那個(gè)寶貝,也能更加走進(jìn)他們的內(nèi)心。——蘭海 上瀕教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人,中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》特邀專家。讀完《你的7歲孩子》仿佛看到了兒子7歲時(shí)的影子。原來(lái)他曾經(jīng)的擔(dān)心、恐懼、沉靜都是這個(gè)年齡段孩子的特質(zhì),當(dāng)初卻差點(diǎn)給他貼上“膽小內(nèi)向”的標(biāo)簽。家有7歲孩子的父母記得書中的提醒“孩子沉靜的表面下是他微妙、復(fù)雜的各種感受”,多一些理解,便會(huì)多一份融洽!——安燕玲《怎樣說(shuō)孩子才會(huì)聽》的中文譯者。7歲還真是“橡皮擦年齡”,想起龍兒在7歲時(shí),每頁(yè)作業(yè)紙幾乎都有被擦破的痕跡??梢娺@個(gè)時(shí)候的孩子是多么想把一件事兒做得盡善盡美。推薦學(xué)齡孩子的媽媽們看看這本書,理解這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)對(duì)自己要求過(guò)高,媽媽們多些聆聽,適度提醒就好了。——海文穎 職場(chǎng)媽媽心靈成長(zhǎng)小說(shuō)《我要做個(gè)好媽媽》的作者, 浩途家庭俱樂(lè)部創(chuàng)始人。
編輯推薦
(1) 耶魯大學(xué)40年研究成果,美國(guó)格塞爾人類發(fā)展中心根據(jù)上千位孩子真實(shí)成長(zhǎng)跟蹤總結(jié)的早教百科(2) 蘭登書屋30年當(dāng)家好書,全球階梯教養(yǎng)圣經(jīng),兩代父母,3億家長(zhǎng)的信賴選擇(3) 中國(guó)著名兒童教育專家李躍兒、胡萍、小巫、安燕玲、海文穎傾情作序推薦?。?) 內(nèi)容全面,從日常生活到教養(yǎng)難題,關(guān)于孩子每年的一切,都在書中可以找到!
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載