改變孩子命運(yùn)的學(xué)習(xí)方法

內(nèi)容概要

　　聰明的孩子，則在學(xué)習(xí)知識、發(fā)展自己各種能力的過程中，不斷學(xué)習(xí)并摸索適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，注意在勤奮的前提下，進(jìn)一步學(xué)習(xí)方法中去擠時(shí)間，這樣不但可以減輕自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而且可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。　　科學(xué)的學(xué)習(xí)方法將使每個(gè)孩子的才能得到最充分的發(fā)揮，越學(xué)越聰明，給孩子帶來的是高效率；而拙劣的學(xué)習(xí)方法，將阻塞才能的發(fā)揮，越學(xué)越死，給孩子帶來的是低效率?！陡淖兒⒆用\(yùn)的學(xué)習(xí)方法：最成功有效的家教經(jīng)驗(yàn)》從孩子在學(xué)習(xí)過程中所涉及到的預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、應(yīng)試等方面內(nèi)容，提出了一系列相對應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，歸納了一些成功學(xué)子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容豐富，便于理解，值得父母借鑒，并施之于孩子的學(xué)習(xí)中，將會使孩子的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

作者簡介

　　付阿嫚，女，1975年3月出生，山東濟(jì)南人，中共黨員，1994年9月至1998年7月在曲阜師范大學(xué)學(xué)習(xí)，1998年7月在濟(jì)南市天橋區(qū)教育局從事教育工作。

書籍目錄

前言一、授人以魚，不如授人以漁孩子有方法，才能學(xué)習(xí)好教孩子主要教方法孩子的學(xué)習(xí)方法源于學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)貴得法，學(xué)無定法影響孩子學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)牧N因素幾種不正確的學(xué)習(xí)方法幫助孩子選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法正確解決學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的后果二、預(yù)習(xí)法做好學(xué)前預(yù)習(xí)，為自學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)預(yù)習(xí)的程序預(yù)習(xí)語文的十種指導(dǎo)方法預(yù)習(xí)的五種形式合理分配預(yù)習(xí)時(shí)間鼓勵(lì)孩子自學(xué)如何預(yù)習(xí)語文課文怎樣預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課外語的課前預(yù)習(xí)三、聽課法要學(xué)會聽課保證有效聽課的六種常用方法加強(qiáng)訓(xùn)練，讓孩子上課不走神超靜覺高效聽課法集中精力聽講，向課堂45分鐘要成績……四、復(fù)習(xí)應(yīng)試法五、提問法六、閱讀法七、解題法八、記憶法九、注意力十、讓孩子在玩中學(xué)

圖書封面

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