風水與建筑

出版時間:1992  出版社:江西科學技術(shù)出版社  作者:程建軍,孫尚樸  頁數(shù):188  字數(shù):288000  
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內(nèi)容概要

本書力求本著實事求是的態(tài)度,深入而系統(tǒng)地探討風水的起源、發(fā)展和理論方法,并以大量實例闡釋它與中國古代建筑的密切關(guān)系,通過挖掘其歷史文化背景和哲學思想根源,及其一些具體操作方法,試圖從科學的角度來剖析和評判它的功過是非,以有助于人們?nèi)ポ^為全面而正確的認識它。   同時,由于古代科學知識水平所限,使原本具有科學價值的東西,蒙上了傳統(tǒng)文化中如陰陽五行、八卦理氣等撲朔迷離的外衣,使人望而生畏。本書試圖通過古今建筑關(guān)聯(lián)的手法,結(jié)合現(xiàn)代建筑科學理論,對發(fā)掘風水中的科學成分進行了一些探索,力求給人們一個關(guān)于風水與建筑的清晰輪廓,以達到古為今用和正確對待風水之目的。這也是作為一個建筑史學者的責任。

書籍目錄

第一章 “風水術(shù)”概說   1.1 藏風得水  1.2 風水術(shù)沿革  1.3 風水理論與流派分布第二章 風水寶地的立論及其效應(yīng)   2.1 來龍去脈  2.2 皇陵選址藝術(shù)  2.3 清東陵的風水第三章 風水選址與建筑環(huán)境   3.1 人與環(huán)境  3.2 古代環(huán)境選擇實踐  3.3 如何考慮地形地質(zhì)  3.4 如何考慮水文  3.5 如何選擇土壤結(jié)構(gòu)  3.6 如何考慮氣候因素第四章 風水羅盤與建筑方位   4.1 天文與地磁  4.2 羅盤奧妙  4.3 傳統(tǒng)建筑方位  4.4 如何確定建筑朝向第五章 “相宅”與現(xiàn)代住宅設(shè)計  5.1 傳統(tǒng)住宅中的風水觀念  5.2 住宅的平面設(shè)計  5.3 住宅的剖面設(shè)計  5.4 住宅的采光與照明  5.5 住宅的溫度和濕度  5.6 住宅的通風與間距  5.7 住宅的噪聲控制  5.8 住宅輔助房間的設(shè)計  5.9 建筑氣候區(qū)劃的考慮 第六章 傳統(tǒng)建筑用尺與建筑模數(shù)   6.1 傳統(tǒng)營造尺  6.2 壓白尺法  6.3 門光尺  6.4 傳統(tǒng)建筑模數(shù)  6.5 現(xiàn)代建筑模數(shù)與建筑工業(yè)化第七章 風水圖讖觀念與心理   7.1 建筑祈福裝飾  7.2 厭勝與辟邪  7.3 讖緯庇蔭心理分析第八章 風水學評判   8.1 精華與糟粕  8.2 儒家說風水及揚棄

編輯推薦

  風水學說是我國古代關(guān)于建筑環(huán)境規(guī)劃和設(shè)計的一門學問。歷史悠久,淵源流長,在民間廣為流傳。對中國古代建筑影響深遠。本書通過古今建筑對比,結(jié)合現(xiàn)代建筑科學理論,對挖掘風水中的科學成分進行了種種探索,力求給人們一個關(guān)于風水建筑的全面觀,以達到古為今用之目的。

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   不錯,推薦
  •   作者之一程建軍(1957.8-)是工學博士,教授,在華南理工大學建筑學院建筑歷史與理論專業(yè)任教,曾任建筑學系副主任。現(xiàn)任建筑學院中國建筑研究室主任。其社會兼職有中國建筑學會史學分會理事,廣東省環(huán)境藝術(shù)委員會委員,香港大學建筑系歷史建筑保護專業(yè)客座教授,建筑專業(yè)雜志《華中建筑》、《古建園林技術(shù)》編委,廣東省文物保護專家委員會專家委員,現(xiàn)主持華南理工大學建筑學院建筑文化遺產(chǎn)保護設(shè)計研究所工作。由此可見作者在建筑方面是很專業(yè)的,對另一作者的信息我在網(wǎng)卡沒有找到,現(xiàn)在“風水”是一個非常流行,同時也是非常吸引眼球的字眼,經(jīng)歷了那么長時間的“冬眠”,一旦蘇醒,其所爆發(fā)出來的生命活力是驚人的,現(xiàn)今市面上充斥著有關(guān)風水的書籍,這其中質(zhì)量也是參差不齊,令人眼花繚亂,難以選擇,其中缺乏的是專業(yè)型的人才與風水理論相結(jié)合,尤其是高水平的如教授之類的人把自己的在專業(yè)方面的心得體會,以嘔心瀝血的態(tài)度完成,其目的在揭示風水這一傳統(tǒng)文化的精粹,使當代人能對其有相對客觀的認識,并通過自己的親身體會,形成自己對風水這一傳統(tǒng)文化的獨特的認識,而非人云亦云,從而讓風水能在新時期吸取新鮮的養(yǎng)分,讓其保持旺盛的生命與活力!
  •   還是這本不錯啊
  •   不難,比較空泛!適合初學者!
  •   今天6月12日了,12天了,怎么還沒有收到書啊
 

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