我們的身體是如何工作的

出版時(shí)間:2011-8  出版社:黑龍江科技  作者:戴維·麥考利  頁(yè)數(shù):309  譯者:魏怡  
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內(nèi)容概要

身體是生命的載體,從出生前到生命的終結(jié),我們一直在不斷地使用身體??梢哉f(shuō)身體對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義重大,我們必須要對(duì)它有足夠的了解,正確地使用它,它才會(huì)更好地工作。那么,我們的身體是如何工作的呢?本書通過(guò)一種圖文并茂、妙趣橫生的方式,周詳而又輕松地解密了我們的身體,讓你一眼看穿身體工作的奧秘。《我們的身體是如何工作的》由戴維·麥考利所著,共分為“構(gòu)建生命”、“出色的‘交通運(yùn)輸網(wǎng)’”、“人體‘加工廠’”、“‘指揮部’和‘控制臺(tái)’”、“嚴(yán)密的‘防衛(wèi)體系’”、“讓人體動(dòng)起來(lái)”、“延續(xù)生命線”七個(gè)部分。內(nèi)容涵蓋人體的各大系統(tǒng),有些部分還結(jié)合了細(xì)胞學(xué)的原理。此外,作者利用彩色鉛筆畫這一新鮮有趣的方式,簡(jiǎn)潔而清晰地將人體各部位的名稱及工作方式加以形象解讀,與文字描述相得益彰。無(wú)論你是對(duì)人體的相關(guān)知識(shí)一竅不通的門外漢,還是一知半解的初學(xué)者,本書都將會(huì)增加你對(duì)人體的各個(gè)系統(tǒng)、器官及它們的運(yùn)轉(zhuǎn)情況的了解,從而正解地使用、呵護(hù)自己的身體,使身體時(shí)刻充滿活力,高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

作者簡(jiǎn)介

戴維·麥考利,著名的科普作家,1946年出生在英國(guó),后來(lái)到美國(guó)求學(xué),畢業(yè)后一直致力于科普知識(shí)的推廣工作,成績(jī)斐然。他的人多作品富含科學(xué)性、知識(shí)性與趣味性,深受讀者喜愛(ài),他也因此先后榮獲“凱迪考特金獎(jiǎng)”、“波士頓環(huán)球報(bào)號(hào)角書獎(jiǎng)”、“華盛頓郵報(bào)知識(shí)類兒童讀物獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。2006年,獲得“麥克阿瑟獎(jiǎng)”。
為了精確地描繪出人體的復(fù)雜結(jié)構(gòu),麥考利做了多年的研究工作。他經(jīng)常聽解剖課、參加解剖實(shí)驗(yàn),還旁觀了大量的外科手術(shù),最終以其生動(dòng)的插畫和引人人勝的故事情節(jié),贏得全球讀者的尊崇與喜愛(ài)。
出版的主要作品有:《我們的身體是如何工作的》、《原來(lái)如此:世界運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》、《建筑巨無(wú)霸》、《機(jī)械大百科》等。

書籍目錄

第一章 構(gòu)建生命
原子到底有多小
構(gòu)建原子
分子的組成
離子和溶液
碳骨架
“尾”對(duì)“尾”
細(xì)胞骨架
纏繞鏈
建造單元
何謂DNA
復(fù)制的指令
剪切和拼接
蛋白質(zhì)的產(chǎn)生
包裝和運(yùn)輸
“跳躍”的葡萄糖
“能量工廠”——線粒體
宏偉的分裂
DNA復(fù)制
另一個(gè)開始,另一場(chǎng)秀
細(xì)胞定位儀的向?qū)?br />紐帶
連接著的組織
第二章 出色的“交通運(yùn)輸網(wǎng)”
供應(yīng)鏈
鼻子的任務(wù)
開放的氣體通路
深呼吸
“超級(jí)海綿”
減少和吸收(1)
引人注目的紅細(xì)胞
四個(gè)雙活力單位
流動(dòng)的血液
“朋友”還是“敵人”
循環(huán)中
不知疲倦的心肌
跳動(dòng)的心臟
設(shè)定速率
感覺(jué)跳動(dòng)
傳遞服務(wù)
減少和吸收(2)
血液回流
呼出
發(fā)出聲音
不斷變化的需求
第三章 人體“加工廠”
食物與能量
嗅覺(jué)
嘗出好味道
切薄和壓碎
牙冠后的力量
唾液的海洋
蠕動(dòng)
攪拌和儲(chǔ)存
食糜
胃酸浴
消化和吸收
忙碌的十二指腸
長(zhǎng)長(zhǎng)的“過(guò)濾袋”
小絨毛大作用
體內(nèi)的“工業(yè)區(qū)”
肝臟內(nèi)部的“化工廠”
肝細(xì)胞
重游胰腺
胰腺的激素
控制葡萄糖
腎臟內(nèi)部
產(chǎn)生尿液
尿的貯存與排放
充滿
排空
排泄通道
形成糞便
送走廢物
排便反射
第四章 “指揮部”和“控制臺(tái)”
傳播者
傳送信號(hào)
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
從“層”到“葉”
繪制皮層
內(nèi)部構(gòu)造
支持和滋養(yǎng)
保護(hù)腦
制造感覺(jué)
振動(dòng)波
聽到東西
講出的話
向前看
聚焦
視錐細(xì)胞和視桿細(xì)胞
眼睛到腦
盲點(diǎn)
看到東西
旋轉(zhuǎn)和眨眼
深度和距離
神經(jīng)束
脊髓的傳導(dǎo)通路
輕柔地觸摸
反射作用
為什么感到痛
人體預(yù)警
控制思考的大腦皮層
“自動(dòng)駕駛儀”
正常血壓
高血壓
低血壓
記憶“儲(chǔ)存庫(kù)”
睡眠
甜蜜的夢(mèng)
化學(xué)控制
傳遞信息
經(jīng)理和指揮
多產(chǎn)的垂體
小反饋
第五章 嚴(yán)密的“防衛(wèi)體系”
磨損和毀壞
血液,汗水,還有毛發(fā)
令人憂慮的和平
只是一道刮痕
認(rèn)識(shí)你的敵人
外來(lái)事物
排除與防御
清潔和復(fù)制
抗體進(jìn)攻
流感警報(bào)
病毒入侵
殺死細(xì)胞
化學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)
被削弱的防御
有害的射線
內(nèi)部敵人
生長(zhǎng)的腫瘤
新居所
過(guò)度反應(yīng)
有備無(wú)患
第六章 讓人體動(dòng)起來(lái)
支撐骨骼的“柱”和“梁”
讓我們重建
從纖維到絲
拉力
流暢的運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)的支柱
彎曲的柱子
司令部
彎曲和扭轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
靈活的肩部
巧妙的“軸承”
彎曲手指
一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
大腿的橋梁
彎曲和鎖定
分散重量
一步接一步
第七章 延續(xù)生命線
男性及女性的生殖系統(tǒng)
一半一半
減數(shù)分裂混合器
28天
月經(jīng)周期
孤獨(dú)的卵細(xì)胞
精子傳記
傳遞裝置
交接
不可思議的旅行
勝利者獲得一切
“沃土”
“定居”
進(jìn)展中的工作
甘甜的乳汁
寶寶降生
附錄:詞匯表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:過(guò)去,我們對(duì)人體的了解大多來(lái)自于皮膚表面的觀察和對(duì)不同器官、血管和骨骼的探索。由于作為研究的樣本千篇一律而且都是沒(méi)有生命的,使得我們對(duì)即使是最基礎(chǔ)的研究的推斷也太傾向于杜撰和想象了。直到大概400年前,才有新的發(fā)現(xiàn)給我們對(duì)機(jī)體工作方式的認(rèn)知點(diǎn)亮了革命性的啟明燈。眾多突破性進(jìn)展中,有一項(xiàng)真真切切地改變了人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。顯微鏡的發(fā)明使我們可以看到肉眼看不到的東西。在眾多“東西”中,就有我們稱為細(xì)胞的微小獨(dú)立的生命單元。無(wú)論是蘋果樹還是斑馬,所有有生命的物體都由細(xì)胞構(gòu)成。我們每個(gè)人含有的細(xì)胞數(shù)目十分龐大,據(jù)估計(jì)可達(dá)10 14次方個(gè)。取任何器官極薄的一小層放在顯微鏡下,你都可以看到一部分細(xì)胞。早期的細(xì)胞觀察記錄說(shuō),每個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都有一個(gè)外部輪廓,也就是細(xì)胞膜。細(xì)胞膜包裹著細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)里有細(xì)胞核。一開始,人們以為細(xì)胞質(zhì)不過(guò)是普通的膠狀液體,直到20世紀(jì)上半葉,一種新型顯微鏡問(wèn)世才使這種認(rèn)識(shí)被推翻。電子顯微鏡的放大效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了光學(xué)顯微鏡,電子顯微鏡的觀察結(jié)果顯示,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)并不簡(jiǎn)單,實(shí)際上是個(gè)紛繁復(fù)雜的小世界。每個(gè)細(xì)胞都有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)從而擁有特殊的功能。這些結(jié)構(gòu)中最大的是細(xì)胞核,它相當(dāng)于一個(gè)主倉(cāng)庫(kù),監(jiān)管著一切活動(dòng)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體則負(fù)責(zé)生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸。維持細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的能量有一系列的“能量工廠”——線粒體提供,還有廢棄物堆積場(chǎng)——溶酶體則負(fù)責(zé)回收利用。然而,還有一些結(jié)構(gòu)即使用電子顯微鏡也看不到。比如構(gòu)成細(xì)胞的最基本物質(zhì)——原子。

編輯推薦

《我們的身體是如何工作的》由戴維?麥考利所著,人體真的非常奇妙,你只能感覺(jué)到自己身體中都有些什么東西在奔突、攪動(dòng)和撞擊,卻無(wú)法看見各個(gè)器官的真面目以及它們?cè)隗w內(nèi)是如何工作的。想要解讀生命的奧秘嗎?那就到身體的每個(gè)細(xì)節(jié)上一看究竟吧!在我們的身體里,正秘密發(fā)生著一些你所不知道的事兒:你可以到細(xì)胞核里觀察DNA里隱藏的基因的秘密、看漿細(xì)胞與白血球怎樣連手滅菌,跟著吃下肚的食物一起洗胃酸浴,在湍急的紅色血流中緊張刺激地漂流,看神奇的足弓如何讓你輕松跑跳……在途中你要注意躲避噴射而出的有腐蝕性的消化液,穿好雨衣去看鼻涕大瀑布,聆聽內(nèi)耳迷宮的回音,搭乘紅細(xì)胞的卡車到心臟坐過(guò)山車,還會(huì)親歷一場(chǎng)抵御恐怖的毒性細(xì)菌入侵大戰(zhàn)……這一切聽起來(lái)好有趣。然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人體中隱藏著如此多的科學(xué)奧秘!讓原本枯燥的科學(xué)變成快樂(lè)的體驗(yàn),就從《我們的身體是如何工作的》開始吧!從中你將身臨其境般地體會(huì)生命中最深層的奧妙與悸動(dòng),在輕松的閱讀中知道我們身體的工作方式,從而發(fā)自內(nèi)心地感謝我們勤勞的身體。世界上最好看的人體書,體驗(yàn)奇妙無(wú)比的人體之旅,發(fā)現(xiàn)人體中隱藏的科學(xué)奧秘。一部比教材更生動(dòng)、比漫畫更吸引人的科普經(jīng)典。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)67條)

 
 

  •   從書里學(xué)知道了我們的身體各個(gè)器官是怎么工作的,也知道了怎么去養(yǎng)護(hù)它們,讓它們很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與作用
  •   用生動(dòng)有趣的內(nèi)容為大家呈現(xiàn)人的身體的整體構(gòu)造以及整個(gè)工作過(guò)程等,生動(dòng)有趣。
  •   作者用很平實(shí)的語(yǔ)言把我們的身體解說(shuō)的很通俗易懂,了解了我們的身體是如何工作就可以做到防微杜漸,增強(qiáng)我們的保健意識(shí)。
  •   是一本老少皆宜的書籍,豐富我們的知識(shí),簡(jiǎn)單的講述身體的工作原理。女兒很喜歡。
  •   想詳盡的了解身體的構(gòu)造和運(yùn)作方式的人這本書可以看
  •   圖片文字一起比較直觀反映身體的各個(gè)器官,好看,小孩看了說(shuō)有意思
  •   通過(guò)漫畫形式來(lái)認(rèn)識(shí)我們的身體,很有意思,不僅可以自己看,還可以給孩子看,讓他早點(diǎn)了解這方面的只是
  •   圖文并茂!幽默風(fēng)趣!用趣味方式增進(jìn)對(duì)人體的了解!
  •   這個(gè)文字蠻多,還沒(méi)有給寶寶閱讀,主要是配合人體工廠來(lái)買的書 ...
  •   對(duì)了解人體有幫助
  •   就是臺(tái)版那本人體,不錯(cuò)
  •   科普也可以很通俗,但是相對(duì)來(lái)講,文字會(huì)相對(duì)圖片多一些。需要家長(zhǎng)陪伴閱讀 。不過(guò)真的是一部好書??梢詫W(xué)到很多。
  •   將專業(yè)性很強(qiáng)的知識(shí)描繪的通俗易懂,是本書的特點(diǎn)。不但語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明朗,插圖也很清晰。孩子很感興趣。
  •   不錯(cuò)的科普,適合親子閱讀或小學(xué)中高年級(jí)段的獨(dú)立閱讀。
  •   很好的正品科普讀物,孩子喜歡!
  •   很不錯(cuò)的一本書,生動(dòng)精致,但不會(huì)讓人有不舒服的感覺(jué),你值得擁有
  •   書是大開本,有圖,文字也很多,雖未看但是已感覺(jué)是非常值得看的書,一定會(huì)受益很深??春蠹?xì)評(píng)
  •   讓小家伙多了解一些知識(shí),是必須得。
  •   這種方式比較新穎,挺喜歡
  •   這本書是給女兒買的,我想對(duì)于孩子了解自己很有好處!
  •   弟弟很喜歡這本書,字體也比較大,看起來(lái)不費(fèi)勁。買了3本,其實(shí)主要是買《昆蟲記》的,買的是未刪減版的,插畫少,興趣沒(méi)那么濃。老愛(ài)看這本書。
  •   知識(shí)性和趣味性都強(qiáng)!好書!贊!
  •   孩子從小喜歡科學(xué),書到了,就看了,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
  •   好啊哈 好好 很好
  •   寫得很好,插圖也漂亮
  •   價(jià)位沒(méi)得說(shuō),幸好沒(méi)買原版,看了內(nèi)容還是不錯(cuò)的,中文版便宜太多了。
  •   圖文并茂、業(yè)余即可
  •   孩子自己點(diǎn)名要的, 孩子喜歡讀, 從中學(xué)到很多知識(shí)。男孩5歲半
  •   幫同事上三年級(jí)的孩子購(gòu)買的,很有探索的意義哦!
  •   剛收到,還沒(méi)看,買給小孩的,我也想看看,很好的。
  •   手繪的圖很漂亮很多很大,說(shuō)明文字簡(jiǎn)短明了,很喜歡。紙質(zhì)和印刷質(zhì)量也不錯(cuò),字跡清楚。
  •   在學(xué)生物的同時(shí),還可以看看這本書。
  •   我家寶是二年級(jí)的小學(xué)生,這本書一送到家,她就很有興致的看起來(lái),不錯(cuò)!
  •   給孩子買了一整套的一系列的書
  •   比較適合三年級(jí)以上的孩子,書的印刷,翻譯,美術(shù),都是不錯(cuò)的。我和孩子很喜歡
  •   學(xué)術(shù)性很強(qiáng),孩子很喜歡
  •   不錯(cuò),詳細(xì),孩子看得懂。
  •   通過(guò)閱讀,孩子了解了人體相關(guān)的知識(shí),不錯(cuò)
  •   圖文并茂,大衛(wèi) 麥考利的經(jīng)典。
  •   拿到書略看了一下,因?yàn)椴皇亲⒁糇x物,又是關(guān)于微觀世界的內(nèi)容,覺(jué)得孩子讀太深?yuàn)W!沒(méi)想到,小孩很喜歡書中的插圖,而且借助插圖讀懂了很多東西,還很喜歡看,不可思議的小學(xué)一年級(jí)小豆豆!
  •   插畫很少 很 空洞 很多名詞都不知道是什么 也沒(méi)有結(jié)實(shí) 就算說(shuō)了定義 根本就不懂啊
  •   知道了很多知識(shí)
  •   書拿到手我粗略翻了一下,總體上還不錯(cuò),適合小學(xué)生閱讀。只是圖片有些雜亂,小孩看的話容易花眼,要很有耐心,靜下心來(lái)才能好好看。
  •   這本書是買給孩子看的,許多大人不知如何回答的問(wèn)題都得到了解決。
  •   兒子看見同學(xué)買了覺(jué)得挺好看,叫我買給他的.
  •   如題,不過(guò)價(jià)格真的很便宜,原版要100多
  •   跟想象的不一樣,介紹的比較簡(jiǎn)單,深入了解就不行了
  •   這本書不錯(cuò),可以看看,挺有幫助的。
  •   可能女兒要大一點(diǎn)才看得懂。
  •   兒子興趣一般
  •   孩子讀了知道植物的生長(zhǎng)和類別
  •   小16開,封面燙亮紅字。非常厚實(shí)的一本書,雖然是膠版紙內(nèi)頁(yè),但是紙質(zhì)很好,拿在手上沉甸甸的。字碼正好,行距也好,就是字距太過(guò)緊湊了。彩色鉛筆的人體組織圖讓正要吃飯的我胃口全無(wú),可見作者繪畫的功底了。所以,我決定退掉這本書,讓別人也跟我惡心一下\(^o^)/~
  •   想的太好了,到頭來(lái)一般
  •   印刷一般,但內(nèi)容描述比較通俗易懂,雖是為孩子而買,也值得大人一同閱讀!〇K啦
  •   書中插圖太多了點(diǎn),顯得有點(diǎn)水啊
  •   我以為只是書面是漫畫,沒(méi)想里面也是漫畫
  •   大人都不一定讀得懂,還指望小孩能懂嗎?
  •   一般吧,沒(méi)有很容易讀懂
  •   不是很喜歡他的排版
  •   挺豐富,圖片很生動(dòng),適合初高中的孩子
  •   兒子非常喜歡看這本書,很多專業(yè)的名詞和我們講述起來(lái)也都津津有味
  •   速度挺快,內(nèi)容很詳細(xì),
  •   內(nèi)容翔實(shí),但配的圖片如果能更加精致些會(huì)更好??傊?,值得家有學(xué)生的購(gòu)買。
  •   給升五年級(jí)的女兒買的,一到手她就由頭到尾翻了一遍,然后慢慢細(xì)看,說(shuō)是很喜歡很有用。。。。。。
  •   有圖片配合, 很好理解。
  •   上高二學(xué)生物,遺傳一塌糊涂,買了這本,對(duì)有絲分裂及DNA復(fù)制等畫的很清楚。
  •   其實(shí)挺專業(yè)的,但是大面積插圖吸引了孩子,也不知道他懂不懂啊,權(quán)當(dāng)看個(gè)熱鬧也值吧
 

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