卡爾·威特的教育

用戶評(píng)論 (總計(jì)152條)

•   看了這本書之后，才明白卡爾·威特能取得這番驚人的成就，并不是由于他的天賦有多高超——恰恰相反，他出生后被認(rèn)為是個(gè)有些癡呆的嬰兒——而是全賴他的父親教育有方?？柕母赣H把小卡爾長(zhǎng)到14歲以前的教育寫成了一本書，這就是《卡爾·威特的教育》。書中詳細(xì)地記載了卡爾的成長(zhǎng)過(guò)程，以及自己教子的心得和獨(dú)辟蹊徑的教育方法。該書寫于1818年，大概是世界上論述早期教育的最早文獻(xiàn)。但這本書問(wèn)世后并未引起人們重視，幾乎絕版，保留至今的只有很少的幾部了，哈佛大學(xué)圖書館里藏有的一冊(cè)據(jù)說(shuō)是美國(guó)的唯一珍本。因此，如今看過(guò)原書的人極其少，老卡爾·威特的教育理論只散見(jiàn)于受他啟發(fā)的一些教育論著諸如《俗物與天才》、《早期教育和天才》等書中。然而，正是由這些殘章斷片生發(fā)出的教育方法，培養(yǎng)出了近代像塞德茲、威納·巴爾及維尼夫雷特等無(wú)數(shù)世界級(jí)的通過(guò)早期教育成長(zhǎng)的典范。
•   卡爾威特的教育（經(jīng)典暢銷珍藏版）（當(dāng)當(dāng)網(wǎng)獨(dú)家銷售，本書告訴你如何將一個(gè)普通的孩子培養(yǎng)成天才！全球銷量累計(jì)超過(guò)2億冊(cè)，中國(guó)大陸銷量已突破500萬(wàn)冊(cè)。)
•   好書經(jīng)得起歷史的洗禮，浪里淘沙留下的都是金子，此書當(dāng)然位列其中，《卡爾.維特的教育》，全球累計(jì)超過(guò)2億冊(cè)。世界三大圣經(jīng)教育--卡爾·威特的教育，蒙臺(tái)梭利的教育，斯托夫人的教育，現(xiàn)在早教越來(lái)越多流行，有昂貴的各式各樣的器材，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上父母的言傳身教，本書告訴你如何講一個(gè)普通的孩子培養(yǎng)成天才，所謂天才大多不是天生，三歲看老，父母的教育尤為重要，方仲永沒(méi)了后期的堅(jiān)持培養(yǎng)也只能是“泯然眾人矣”，建議準(zhǔn)父母?jìng)円约跋胍鰝€(gè)好父母的人都來(lái)讀一讀~~
•   很好的一本早教書，非常喜歡。一直想要購(gòu)買，但是因?yàn)楦鞣N不同版本而一直猶豫徘徊。之前在網(wǎng)上已經(jīng)看過(guò)了電子版。沒(méi)想到這本書不僅僅印刷質(zhì)量挺好，并且內(nèi)容很全面，里面不光有老卡爾威特寫的東西，還有小卡爾威特在教育兒子威廉的過(guò)程中的所得所思所想，以及卡爾父子之間的通信。很完整很好看的版本，并且價(jià)格也不貴，才15元，真的很超值。
•   一本好書不僅能給您增添智慧，還能利用它教會(huì)的理念，把下一代培養(yǎng)成優(yōu)秀人才。第一次看到這本書還是二十幾年前一個(gè)同事借給我的復(fù)印件，那時(shí)關(guān)于早教的書市面上很少。因?yàn)槔脤W(xué)到了其中的教育理念和方法，在女兒的成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)時(shí)把握，從而使她在同齡人中成為一個(gè)德智體方面都比較優(yōu)秀者。待書店有賣這本書時(shí)，孩子現(xiàn)在雖然已經(jīng)成年，但每看到此書不同的版本出現(xiàn)時(shí)，我還會(huì)情不自禁將它收我已有，同時(shí)只要周圍人有添新丁，我都會(huì)推薦或贈(zèng)送。至今為止僅從我手中送出去的已有十多本。得到此書能認(rèn)真學(xué)習(xí)并踏實(shí)履行者，其孩子在同齡人中都很優(yōu)秀。在此我要申明的是：我是《卡爾威特的教育》的忠實(shí)讀者，以上評(píng)價(jià)只代表本人個(gè)人觀點(diǎn)。
•   分別買了兩個(gè)版本的《卡爾威特的教育》，這版新增加了小卡爾的育兒心得，也給讀者介紹了天才小卡爾的一些后續(xù)情況，包括職業(yè)，婚姻，育兒等，很有借鑒意義，如果我懂德文，我會(huì)再買原版！
•   以前沒(méi)有想購(gòu)買教育方面的書，只想著給孩子買幾本她看的兒童書，覺(jué)得就可以了，也是偶然的機(jī)會(huì)我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到這本書，評(píng)價(jià)也非常好，覺(jué)得銷售量很高也應(yīng)該是人們認(rèn)可的一本書，再一看價(jià)格也不貴，這樣我就下決心買下來(lái)要好好讀一讀。書送到這后，當(dāng)天晚上才有時(shí)間開(kāi)始讀一讀，讀過(guò)之后，感覺(jué)卡爾威特的教育非常好，他培養(yǎng)孩子的各個(gè)方面全面發(fā)展，而且從胎教就開(kāi)始了，但是有一點(diǎn)就是老卡爾威特知識(shí)特別淵博，我感覺(jué)他比老師懂的還要多，所以他教給了孩子課本以外的很多知識(shí)，讓我很羨慕，家長(zhǎng)的知識(shí)文化對(duì)孩子的教育也很重要，我可能不能像他那樣教給孩子很多知識(shí)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系還不算太晚，我也會(huì)努力充實(shí)我自己并且我會(huì)向卡爾威特的教育方式學(xué)習(xí)，也把我的孩子也教育成才
•   對(duì)《卡爾威特的教育》這本書最初的了解還是在看了《哈佛女孩劉亦婷》的媽媽推薦下，帶著好奇心看的，對(duì)老卡爾的教育方式是對(duì)我們中國(guó)父母的一次教育和洗禮，突出了家庭教育的重要性，同時(shí)更新我們以往“棍棒出孝子”的大棒教育政策 ，對(duì)孩子究竟該如何教育，尤其是男孩的教育，興趣是最后的老師，父母要靠智慧，耐心與愛(ài)心貫穿在生活的點(diǎn)滴中，講好的游戲融入在學(xué)習(xí)中，啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，早教教育的重要性是我們每位家長(zhǎng)不能再忽視的問(wèn)題。。。期待每位孩子都在父母的精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng)下成為優(yōu)秀出色的孩子！
•   人都說(shuō)當(dāng)今的孩子是看書養(yǎng)，我特別贊同！
  雖然我只看了前面幾章，但是感覺(jué)特別好！雖然我沒(méi)有卡爾威特的才華橫溢，但是他的教育特點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)！孩子現(xiàn)在一歲半，覺(jué)得看晚了，但是還是覺(jué)得很值得看的！很推薦@！
•   這本書看了一半，很不錯(cuò)。對(duì)以后養(yǎng)育孩子很有幫助，即使教育不出像卡爾威特那樣的天才，但至少能教育出優(yōu)秀，身心健康的孩子，那也足矣。買了兩本送給姐姐和嫂嫂。書的內(nèi)容真的很好，但是紙張質(zhì)量不好，印刷也不是很好，有點(diǎn)小心點(diǎn)遺憾。
•   剛畢業(yè)那會(huì)兒，偶爾和同事聊天提到過(guò)卡爾威特如何把智力有缺憾的孩子培養(yǎng)成一個(gè)偉大的人，然后就對(duì)其教育很感興趣。為了以后給孩子一個(gè)正確的教育，特意買回了此書認(rèn)真閱讀，為以后教育孩子樹(shù)立一個(gè)好的基礎(chǔ)。小孩子的教育是相當(dāng)重要，初期的引導(dǎo)對(duì)其成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響，每個(gè)孩子都有其不同的特點(diǎn)，要針對(duì)自個(gè)兒孩子的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)，而不是灌輸。
•   小孩子能否成材跟教育脫不了關(guān)系，書雖然沒(méi)有看完，但實(shí)在是佩服卡爾威特的爸爸，我想如果要是能做到跟他爸爸那樣每個(gè)小孩子都是天才，里面有些東西可以借鑒，但不能全盤接收，畢竟國(guó)情不一樣，每個(gè)小孩子也不一樣，但總的來(lái)說(shuō)他的某些思想還是不錯(cuò)的，比如喜歡音樂(lè)的小孩不會(huì)缺乏對(duì)生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)生活的樂(lè)趣比培養(yǎng)知識(shí)更重要。
•   《卡爾威特的教育》這本書可以說(shuō)是每一個(gè)家長(zhǎng)值得購(gòu)買的書籍，它不僅僅是一本教育孩子的書，更是一本讓家長(zhǎng)受益匪淺的書，書中的內(nèi)容更值得仔細(xì)研究閱讀，對(duì)孩子的發(fā)展教育可以起到很大的幫助。
•   讀過(guò)卡爾威特的教育，給我一些啟發(fā)和指導(dǎo)，但要真正做到這位父親對(duì)孩子的教養(yǎng)，還真不是一件容易的事，我很敬仰他，不過(guò)也給自己放松一些，只要寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)，再適時(shí)引導(dǎo)他往健康，快樂(lè)，自信，友好的方向走。
•   天才可以通過(guò)后天造就，這需要父母的愛(ài)心和耐心， 同時(shí)給予科學(xué)的教育方法。卡爾威特的成才令我們震撼，更帶給我們啟發(fā)，所謂“朽木可雕”。
•   卡爾威特的書中的好的方法希望對(duì)我們每位媽媽教育孩子有借鑒作用
•   絕對(duì)好書！非?？床粦T那些這個(gè)那個(gè)的評(píng)論者，你那么厲害，那您的孩子是？？？？？？？我們要看的是書中的精髓，教育方式。不是你認(rèn)為應(yīng)該怎么樣！應(yīng)該怎么寫！！卡爾威特非常偉大！?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！
•   《卡爾.威特的教育》早期教育的經(jīng)典中的經(jīng)典，國(guó)外好的東西，實(shí)用的東西可以借鑒。為了提高孩子的素質(zhì)，我們的教育理念也應(yīng)該有所改變。本書對(duì)孩子進(jìn)行早期教育很有參考作用。推薦
•   這本書比較簡(jiǎn)潔的描述了卡爾威特的整個(gè)教育過(guò)程，通俗易懂，還是比較不錯(cuò)的。
•   很早就聽(tīng)過(guò)卡爾威特，買了這本書準(zhǔn)備好好看一下。無(wú)論是出于自己是一名從事教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，還是為以后教育孩子來(lái)說(shuō)，總是會(huì)有很多啟發(fā)和收獲的！
•   作為年青的父母，受益，很有啟發(fā)性，年青的父母更懂孩子，更靠近、貼切孩子的心靈世界，受益匪淺，卡爾威特的教育對(duì)孩子有幫助！謝謝
•   卡爾威特的教育 不愧是經(jīng)典
•   這本書真的很不錯(cuò)，我一口氣看完。雖然我們不可能像卡爾威特一樣培養(yǎng)出個(gè)神童，但是他的方法和理念到現(xiàn)在也不落伍，很值得每個(gè)爸爸媽媽借鑒學(xué)習(xí)。
•   卡爾威特的教育，作者雖然不是中國(guó)的，但是他的教育方式卻很適合我們中國(guó)人。
•   卡爾威特的教育讓我認(rèn)識(shí)外國(guó)的教育與我們的教育之間的不同、差別。
•   卡爾威特的教育挺好的
•   卡爾威特的教育是我在參加崗前培訓(xùn)的時(shí)候老師給我們說(shuō)過(guò)，我感覺(jué)挺受用的提前買回來(lái)，不過(guò)還沒(méi)看呢！
•   卡爾威特的教育很早以前看過(guò)，在書店也看到過(guò)很多版本。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)版本比較實(shí)用，簡(jiǎn)單易懂，沒(méi)有很多長(zhǎng)篇大論的鋪墊，可讀性較強(qiáng)。
•   經(jīng)典暢銷珍藏版，我也收了一本，看了一點(diǎn)，卡爾威特真的很厲害
•   卡爾威特的書以前還沒(méi)看過(guò)呢，個(gè)人感覺(jué)好不錯(cuò)！
•   因?yàn)檫@本書很有名所以買來(lái)看看，但是我覺(jué)得其中好多教育孩子的方法過(guò)于嚴(yán)格，甚至有點(diǎn)殘酷，我認(rèn)為并沒(méi)有必要那么對(duì)待孩子，還是應(yīng)該用愛(ài)來(lái)包圍孩子。不過(guò)還是有許多好的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒的，其中對(duì)我最有用的就是，孩子的教育是靠家長(zhǎng)而不是任何補(bǔ)習(xí)班，小卡爾威特的好多知識(shí)和能力都是老卡爾威特親自傳授給他的
•   卡爾威特的書買過(guò)多本送人，多次閱讀，受益匪淺
•   這個(gè)卡爾.威特的書不錯(cuò)。剪發(fā)的書就那樣了，沒(méi)什么太多的發(fā)型
•   內(nèi)容是不用說(shuō)了，經(jīng)典的書籍。就是如果之前買過(guò)卡爾威特家教全書的話，前半部分是重復(fù)的。有點(diǎn)小失望。
•   很想自己的寶寶成為第二個(gè)卡爾威特
•   卡爾威特這本書還是我的姑父推薦我買的，真的不錯(cuò)
•   還沒(méi)細(xì)讀?？柾孛曁?，必須一讀啊~~
•   本書質(zhì)量很好，裝幀也很好，翻譯流暢自然，的確是大師手筆，讀罷深深被教育家的教育智慧所折服，值得所有家長(zhǎng)及教師反復(fù)品讀。
  作為中國(guó)公民，深受應(yīng)試教育之害，此書與其說(shuō)授予了教育者先進(jìn)的教育知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，不如說(shuō)為我們開(kāi)啟了一扇通往天才的大門。本書強(qiáng)調(diào)了幼兒早期教育的重要性及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，值得欣慰的是，本書真正體現(xiàn)了如何實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展的人，這一教育的終極目標(biāo)，卡爾不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且可以稱得上全面發(fā)展的人才，不僅是停留在某種望不可及高度上的人才，更是不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)的天才。這種成長(zhǎng)與進(jìn)步無(wú)不得益于其父母正確而又不失時(shí)機(jī)的教育。這不僅是一本家庭教育的巔峰指導(dǎo)之作，對(duì)學(xué)校教育也深有影響。為什么美國(guó)中小學(xué)生考試能力差中國(guó)學(xué)生百倍，而大學(xué)生卻超越中國(guó)學(xué)生千萬(wàn)倍，讀罷本書，將會(huì)得出大概的答案，學(xué)習(xí)好不是靠逼迫的，而是在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使之下，通過(guò)對(duì)新知識(shí)不斷的探索、思考，水到渠成的。而我們國(guó)家的家庭教育、學(xué)校教育大多往往是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的破壞、褻瀆，是揠苗助長(zhǎng)式的高壓教育。因此所有的教育者，尤其學(xué)校教育者都值得細(xì)讀，值得深思。
•   這本書我找很久了，偶然間的到一本絕版的書籍書名：零歲教育，這本書中，有提到這個(gè)作者，卡爾的父親，他的教育方式也影響了我母親對(duì)我弟弟的教育，而我弟弟的孩子現(xiàn)在已經(jīng)比一般的孩子聰明了！我想這個(gè)就歸功于教育！我想看了這本書以后，就更清楚要如何教育孩子！是一本很好的書籍，我自己就買了三本，另外兩本要送給我的朋友！這本書真得很值得有孩子，跟準(zhǔn)備要孩子的父母看！
•   早買就好了，孩子都讓我給耽誤了，到現(xiàn)在知道要想孩子好，早期教育很重要，有一個(gè)有智慧的父母也很重要，感覺(jué)卡爾的父親太博學(xué)了，他的很多做法不是人人都能做到的，尤其在這個(gè)浮躁忙碌的社會(huì)，覺(jué)得孩子能力可以適度開(kāi)發(fā)，但是不知為什么總感覺(jué)做神童和神童的家長(zhǎng)太累了，還是很佩服老卡爾，但我做不到
•   我以前在做在買書的時(shí)候無(wú)意看到這本書，支看到老卡爾的寫作部分，沒(méi)有看到卡爾自己的感悟。對(duì)我自己的教育觀念也起了很大的改變
•   里面有許多方法可以值得學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)，就是感覺(jué)自己的水平?jīng)]有卡爾維特爸爸的水平高，天才的教育確實(shí)是需要一個(gè)偉大的母親或父親的付出的。
•   這本書真的很好，看了之后才知道，我國(guó)的幼兒教育是如此落后，竟然落后了300年，很驚訝！卡爾的父親真的很了不起，有些教育方法值得學(xué)習(xí)！
•   這本書真是太好了，完全可以作為新婚育嬰必讀書目，從胎兒孕育到孩子不斷長(zhǎng)大，每個(gè)階段的做法都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義！太好了！女兒已經(jīng)六年級(jí)了，雖然與威特遇見(jiàn)有點(diǎn)晚，但是在今后教育女兒的態(tài)度上，具有很大的影響力！我和女兒打趣說(shuō)，媽媽好好研究研究，以后教育你的孩子用！
•   目前正在看，很多親自方面的書籍都有講到這本書，同事也有推薦我看，威特的教育理念對(duì)我影響比較大，尤其是一些日常的操作目前有在嘗試去做，以后有空再分享。
•   讀完此書，我的感嘆是：威特的父親太偉大了。
  他是牧師，上帝一定給了他教育孩子的智慧和毅力。
•   這書是一部關(guān)于教育細(xì)節(jié)的書籍。或者每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的教育觀念?？柕某晒隙ㄊ窃从谒彝サ膶?shí)際情況來(lái)加以教育的。當(dāng)然也不否認(rèn)卡爾父親的教育模式，我相信，只要用心教育，每個(gè)家庭都有自己的一套成功模式。不必要照搬。
•   教育，一直是整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界都津津樂(lè)道的話題！一千個(gè)人讀，就有一千個(gè)卡爾！每個(gè)人在讀一本書，所處的環(huán)境教育不同，理解也就不同，我更多的看到了自己身上的很多壞習(xí)慣，這都是可以通過(guò)很多方法改善的！留著教育下一代！
•   書是不錯(cuò)，內(nèi)容很強(qiáng)大，但是天下有幾個(gè)父母象卡爾的父親一樣，上知天文下曉地理，美術(shù)音樂(lè)人文樣樣精通？心理壓力太大了，慚愧自己咋個(gè)就那么平庸呢？難怪孩子成不了天才！
•   對(duì)于孩子教育，我們每個(gè)父母都需要學(xué)習(xí)，同樣是看過(guò)同事的書后，覺(jué)得有必要自己常溫習(xí)，才又自己買來(lái)看，卡爾的父親做的非常完美，我們不能那么完美，但是可以盡量完善自己，幫助孩子！
•   這本書還是挺受用的，至少告訴我們要在嬰兒時(shí)期就開(kāi)始對(duì)小孩進(jìn)行教育，但是又有多少人能像卡爾父母那樣的，每天上班陪寶寶的時(shí)間真是少之又少啊
•   老卡爾威特太有才了，把兒子調(diào)教的非常好，書看了，不知道能學(xué)會(huì)多少，反復(fù)學(xué)習(xí)中。
•   看了好幾個(gè)版本的《卡爾維特的教育》，只有這個(gè)版本的最全，并且質(zhì)量也不錯(cuò)，很適合送朋友。個(gè)人認(rèn)為是家長(zhǎng)和老師的必讀之書！
•   19世紀(jì)初的教育理念對(duì)現(xiàn)在依然有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，希望中國(guó)也有越老越多的卡爾！
•   卡爾維特的教育方法很棒，之前老師有帶了一本臺(tái)版的，也學(xué)習(xí)了不少。
  最近因?yàn)楹糜岩蘖?，所以買送給她。紙質(zhì)就一般了，但是內(nèi)容還是很超值的。里面一些教育方法都是比較好，值得借鑒。
•   卡爾的書寫的很好，教育理念先進(jìn)，學(xué)習(xí)了很多觀念和方法，贊
•   卡爾維特，教育方式很獨(dú)特，強(qiáng)烈推薦！適合年輕父母讀……
•   同是為人父母，卡爾維特這位父親的知識(shí)面之廣值得為之驚嘆，父親能交給孩子那么多種語(yǔ)言，以及豐富的知識(shí)，這是我們一般的父母可望而不可及的。不過(guò)，卡爾維特對(duì)孩子正面的管教與激勵(lì)，卻是每一位父母值得借鑒并付諸行動(dòng)。好書！
•   為了讓孩子接觸更多的人和事，2歲以后，不論走親訪友還是買東西，也不論參加音樂(lè)會(huì)還是看歌劇，我去哪兒都帶著他，讓他從小就與身份各異的各階層人士交往、談話。這樣做的結(jié)果是，孩子具有很好的社交能力，從小到大從不怯生、不怯場(chǎng)，越是人多或越重要的場(chǎng)合，兒子就發(fā)揮得越好。后來(lái)兒子成名后必須出入一些正式場(chǎng)合，與大家打交道，他都能表現(xiàn)得非常得體，給別人留下了很好的印象。我見(jiàn)過(guò)一些在學(xué)問(wèn)上十分優(yōu)秀的人，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，出入這類場(chǎng)合時(shí)就顯得畏縮慌張，實(shí)在不雅。
  除了見(jiàn)人，還要見(jiàn)物。只要有空，我就帶兒子去參觀所有的博物館、美術(shù)館、動(dòng)物園、植物園、工廠、礦山、醫(yī)院和保育院等，以開(kāi)闊他的眼界，增加他的見(jiàn)識(shí)。在參觀前，兒子都要先閱讀大量有關(guān)的書籍，有一個(gè)大體的了解，然后再通過(guò)自己的眼睛實(shí)地接觸這些事物，獲得了大量與直接感知相一致的信息與知識(shí)。在這時(shí)，兒子的腦子總是轉(zhuǎn)動(dòng)得特別快，心里充滿著尋根究底的疑問(wèn)。面對(duì)兒子源源不斷的問(wèn)題，我總是盡我所能給他說(shuō)明和解釋，并做到深入淺出，決不隨便敷衍。因?yàn)槲抑溃@樣教授知識(shí)最自然而且有效。
  光參觀還只是這類教育的一部分。每次參觀歸來(lái)，我還讓兒子詳細(xì)敘述見(jiàn)到過(guò)的一切，或者讓他向母親匯報(bào)。由于有這一功課要完成，使兒子在參觀中總是用心觀察，認(rèn)真聽(tīng)取我或者導(dǎo)游的介紹與講解。這樣一來(lái)效果就更為顯著，兒子能記住更多的東西。
  
  五星推薦
•   在網(wǎng)上讀完了電子書之后才決定買的，這是我讀過(guò)的感觸最深的書之一，很適合早教初學(xué)者來(lái)學(xué)習(xí)。書中雖然老卡爾的教育方法不一定完全正確，但是他的早教思想?yún)s不容置疑的，優(yōu)秀的孩子都是教育出來(lái)的，沒(méi)有不聽(tīng)話的孩子，只有不好的教育，一個(gè)正常的孩子可以發(fā)展成為神經(jīng)病，同樣也可以教育成為天才。
•   同事的兒子3歲已懂得很多東西，我們向他請(qǐng)教育兒經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，他向我們這些新父母?jìng)兺扑]了這本書。每個(gè)做父母的都希望自己的孩子成才，但不一定每個(gè)做父母的都有辦法與方法，這本書如何對(duì)對(duì)兒子進(jìn)行啟蒙教育，培養(yǎng)他對(duì)各種知識(shí)的興趣并培養(yǎng)他良好的習(xí)慣。里面的內(nèi)容值得每個(gè)父母深思，同時(shí)告訴我們對(duì)孩子的培養(yǎng)需要傾注很多的精力。
•   這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)得有點(diǎn)晚，孩子現(xiàn)在已經(jīng)快5歲了，基本的性格和習(xí)慣都已經(jīng)形成了現(xiàn)在我只能盡我所能去教育她。
  這本書寫的非常好，是一本很值得一讀的書，就像書上后記所期望的那樣，我也希望這個(gè)世界有更多的父母學(xué)習(xí)這樣的一種教育方式，培養(yǎng)出杰出的人才。
•   說(shuō)實(shí)話，看完這本書我感覺(jué)很震撼，而且我非常遺憾在我兒子半歲的時(shí)候才看到這本書，合上書我頓時(shí)覺(jué)得發(fā)掘孩子的潛在智商晚了半年，現(xiàn)在抓緊補(bǔ)上，我不奢望把兒子培養(yǎng)成天才，但我知道了我該如何教導(dǎo)他成為一個(gè)快樂(lè)且有能力有知識(shí)的人！
•   很好的書，早在200多年前德國(guó)的早期教育就已經(jīng)初露倪端，很感慨，我們偉大的5000年的文明古國(guó)，應(yīng)該深思了，甚至于二十世紀(jì)的我們，有多少愚昧的父母在殘忍的影響著孩子們的成長(zhǎng)啊。。。。
  我覺(jué)得京華出版社的版本譯的的更為深刻，很喜歡，兩個(gè)出版社的都買了，我兒子已經(jīng)6周歲了，從這本書開(kāi)始已經(jīng)改變了家庭教育的觀念，正在實(shí)行中，有信心走上正確的育兒道路。
•   這本書講述了一個(gè)普通的孩子成才的過(guò)程，讓我明白了，沒(méi)有不聰明的孩子，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的教育。記得一位心理學(xué)老師講過(guò)，上課精力不集中的孩子，99.9%的因?yàn)閷殞氃谀阁w里沒(méi)有得到很好的照顧。所以說(shuō)，無(wú)論是未出生的胎兒還是嗷嗷待哺的嬰兒都需要有個(gè)良好的環(huán)境，才能健康成長(zhǎng)、成才。
•   去年看到朋友在看這本書，她也是借了別人的在看，說(shuō)非常好，我就看了一點(diǎn)點(diǎn)，確實(shí)很好，一直想買，這次當(dāng)當(dāng)折扣價(jià)買的物超所值，里面的內(nèi)容講訴非常詳細(xì)，關(guān)于教育小孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫的清清楚楚，讓我們看了之后，真真切切的感受到父母的細(xì)節(jié)決定孩子的未來(lái)，孩子的天賦有多少不是很重要，重要的是怎么引導(dǎo)開(kāi)發(fā)，引爆潛能。
•   一直是傳說(shuō)中的那種感覺(jué)，這本神奇的書終于躺在我的眼前，我?guī)е缇吹男娜タ?，感覺(jué)特受啟發(fā)，兒子已經(jīng)5歲了，好多都不能重來(lái)了，只有在今后的日子里好好彌補(bǔ)呵。有些觀點(diǎn)還是很有爭(zhēng)議的。不過(guò)，不可否定，碰上那么用心的父親孩子想不成功都難啊！我們做父母的不夠格啊。一起努力，一起加油吧，還沒(méi)看完
•   看了幾頁(yè)后，我強(qiáng)烈的建議孩子他爸看，我兒子4歲半，要早些看到此書就好。教育孩子的方法不可能如法炮制，但這位爸爸積極教育的心態(tài)，值得每位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
•   孩子已經(jīng)出生，第一章關(guān)于生之前的準(zhǔn)備和調(diào)教已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。但是相信寶寶天生稟賦起著一定的作用，但并不能產(chǎn)生決定性的影響。一個(gè)人能否有所成就，最主要的還是要看后天的教育：教育得當(dāng)，普通的孩子也能成長(zhǎng)為天才，也能成就一番令人矚目的成就；教育不當(dāng)，即使是再大的天才也會(huì)被毀掉，"傷仲永"的典故相信我們都不會(huì)忘記，這就是教育失敗、讓天才淪為庸才的典型案例。
•   先生通過(guò)自己親身培養(yǎng)教育孩子的經(jīng)歷告訴我們，天才是教育出來(lái)的！從你想要找另一半結(jié)婚時(shí)就要注意這個(gè)問(wèn)題。
•   老公一向不愛(ài)看書的，沒(méi)想到這本書買回來(lái)，他總是會(huì)拿出來(lái)看看，說(shuō)真是一本好書，要用到平時(shí)對(duì)待孩子的方式方法上。俺家孩子已經(jīng)快五歲了，爸爸對(duì)我以前買的育兒書從來(lái)不感興趣呢。真是一本好書！
•   這本書我是在網(wǎng)上看到電子版的一部分后買的，感覺(jué)很好，很適合我們這些年輕的父母學(xué)習(xí)一下，教育孩子是一個(gè)大學(xué)問(wèn)，我愿意去學(xué)習(xí)這些知識(shí)，因?yàn)槲蚁Ｍ业暮⒆幽軌蚪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得自己作為一個(gè)母親，有必要提升一下，只有自己變的優(yōu)秀了，才能教育出優(yōu)秀的下一代。好書值得推薦，如果你也想讓自己孩子變的更優(yōu)秀，那你就應(yīng)該多讀一下像這樣的好書，希望我們的下一代都會(huì)比我們優(yōu)秀！
•   每對(duì)父母都在努力通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來(lái)教育自己的孩子，并且望子成龍。但無(wú)論是誰(shuí)都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的，所以說(shuō)教無(wú)定性。當(dāng)然，我們也不否定其中一些規(guī)律性的東西，比如在讀了這本書，教給了我一些關(guān)于教育子女及教育低年級(jí)孩子們的一點(diǎn)啟示：
  1、父母的育兒水平?jīng)Q定著一個(gè)家庭的教育水平。
  2、自孩子出生之日起，就應(yīng)當(dāng)開(kāi)始比較系統(tǒng)的家庭教育。
  3、教育就是關(guān)注孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并記錄下來(lái)，為后代積累精神財(cái)富。
  4、嚴(yán)格而平等是家庭教育成功的關(guān)鍵，平等、民主的學(xué)校教育也是現(xiàn)代教育成功的關(guān)鍵。
•   早就聽(tīng)說(shuō)這本書了，對(duì)孩子的早期教育非常有指導(dǎo)性，不過(guò)內(nèi)容是針對(duì)德國(guó)孩子的，有些地方并不符合中國(guó)孩子，大家可以取其精華棄其糟粕，變通一下教育自己的孩子?？傮w來(lái)說(shuō)書很不錯(cuò)。
•   對(duì)于我來(lái)說(shuō)，此書中有很多值得我們借鑒的地方，作為只有一個(gè)孩子的中國(guó)父母?jìng)儯瑧?yīng)該了解一下不同的教育方法，有時(shí)候，我們的愛(ài)缺乏智慧，因?yàn)樘珢?ài)而無(wú)形中給孩子造成了傷害，書中講到愛(ài)需要管教，很同意。值得一看
•   幼兒教育一直是我比較頭疼的領(lǐng)域。為了兒子，看了好多書，剛剛寄過(guò)來(lái)的這本書，昨天晚上就讀了幾十頁(yè)，能看得出，很多教育理念都是相通的，非常具有指導(dǎo)意義。還在繼續(xù)研讀中，希望可以指導(dǎo)我更好的為兒子的成長(zhǎng)起到指引作用。
•   教育孩子是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，在這本書里，看到了父親的重要，父親在孩子的成長(zhǎng)中舉足輕重！
•   雖然作者是很久以前的人，可是教育理念卻非常超前并獨(dú)樹(shù)一幟，讀完之后覺(jué)得教育孩子方法很重要，父母的堅(jiān)持也是不能或缺的，我是問(wèn)自己真的做不到，得好好想書中的爸爸學(xué)習(xí)才行！
•   我認(rèn)為這本書是家庭素質(zhì)教育的范讀本，應(yīng)值得大力倡導(dǎo)!初為人父母，才真正體驗(yàn)到當(dāng)父母的艱難，而要培育出優(yōu)秀孩子的歷程是漫長(zhǎng)而艱辛的，但也洋溢著幸福，如能按書中的有效方法去努力培養(yǎng)，加以靈活的變通，我想一定會(huì)培養(yǎng)出出類拔萃的人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。
•   本書告訴你如何將一個(gè)普通的孩子培養(yǎng)成天才
•   這本書很好，很經(jīng)典，我推薦了好幾個(gè)朋友買。上大學(xué)的時(shí)候上選修課，選的是早期教育，老師就說(shuō)過(guò)這本書是早期教育的經(jīng)典書，現(xiàn)在買了看了，的確好。
•   一本讓人受益無(wú)窮的書，沒(méi)想到老卡爾的教育理念如此先進(jìn)，如果咱們都按照此法教育，中國(guó)教育就有希望
•   一個(gè)天才是如何產(chǎn)生的，從這本書中可以看出，這本書歷經(jīng)幾百年，但它的觀點(diǎn)對(duì)于現(xiàn)在的教育影響深遠(yuǎn)。
•   看完之后才明白只有后期合理的教育才能培養(yǎng)出天才，感覺(jué)父母有些錯(cuò)誤的教育方法的確對(duì)我產(chǎn)生了不好的影響，這些錯(cuò)誤不能再用到我的寶寶身上了…
•   希望每一位家長(zhǎng)都能夠去認(rèn)真的讀一讀并按照書中的方法去教育孩子，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你很了不起
•   有人說(shuō)與朋友分享一個(gè)蘋果，那只是一個(gè)蘋果。而分享一種思想，那可能帶來(lái)社會(huì)的變革。盲目地把孩子推向各種補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)們，請(qǐng)看看這本100年前的教育圣經(jīng)吧，熱愛(ài)知識(shí)，寓教于樂(lè)才是幫助孩子成長(zhǎng)的金鑰匙，做學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)，才能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)型的孩子。這本書值得家長(zhǎng)們時(shí)時(shí)拿出來(lái)看看，校正自己的日常教育言行。
•   是因?yàn)橐郧暗模鹛觳?，才買的，我還很小啦不過(guò)決定給以后的兒子女兒用，堅(jiān)決支持早期教育O(∩_∩)O哈哈~推薦啦
•   很驚訝老卡爾教育理念非常先進(jìn)，現(xiàn)在讀起來(lái)也收獲很大。書的質(zhì)量也很好，價(jià)格便宜。
•   書是相當(dāng)好，可是，我發(fā)現(xiàn)要像老卡爾一樣具備相當(dāng)豐富的知識(shí)才可以教好孩子。如今這么快的生活節(jié)奏，似乎他的教育方式不實(shí)用。當(dāng)然，還是可以借鑒的。相當(dāng)好。如果當(dāng)年老卡爾說(shuō)得更具體一些就好了。
•   孩子4歲了，才看了這本書，遲了點(diǎn)，有意義的書。
•   我買了六七本育兒書籍，這本是最好的，我目前正在采用書中的一些方法來(lái)教育孩子，已經(jīng)有收效了，而且也推薦給了好幾個(gè)朋友。這本書很值得購(gòu)買，不要猶豫了，孩子的教育比什么都重要。
•   10年前在我生兒子之前就買過(guò)這書，受益匪淺，它對(duì)我影響很大，兒子10年的教育也很成功，不單成績(jī)好，他還是一個(gè)綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這次購(gòu)買是送給弟媳婦的，希望她也能從中找到一些教育孩子的方法，培養(yǎng)出一個(gè)好兒子。
•   這本書是父親教育兒子的點(diǎn)滴從出生時(shí)喝奶開(kāi)始，很多方法都值得借鑒，應(yīng)該早點(diǎn)買。
•   這是教育孩子必讀的一本書。它是倆代人教育孩子的連續(xù)。父與子教育孩子的繼承和發(fā)揚(yáng)。按照這樣的方法，父母和孩子一起成長(zhǎng)。孩子快樂(lè)度過(guò)他的童年和少年。收益匪淺。有珍藏價(jià)值??！
•   仔細(xì)看了前面幾章,感覺(jué)非常不錯(cuò),就上來(lái)先寫一下評(píng)論:
  因在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了很多育兒書籍,都不錯(cuò),這本應(yīng)該更是榜首.
  緣由前面是此本的后續(xù)詳解(學(xué)習(xí)的榜樣),當(dāng)看了這本才叫更詳細(xì)的教育!
  這不,上來(lái)推薦推薦...值得收藏及學(xué)習(xí)!
  我要再買二本送我姐!
•   書的內(nèi)容真是不錯(cuò)?？戳诉@本書后，我都后悔孩子早期教育沒(méi)有跟上了，如果在懷孕時(shí)看這本書，再在孩子出生后執(zhí)行的話，孩子肯定會(huì)更好的。希望現(xiàn)在教育孩子也來(lái)得及。建議沒(méi)有此類書的家長(zhǎng)人有一本，主要是書的內(nèi)容好，值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。不過(guò)，這本書的印刷可是真的一般，紙可能太薄的原因，反面的字都有點(diǎn)透過(guò)來(lái)了。這點(diǎn)希望以后能改進(jìn)。
•   讀大學(xué)時(shí)，老師就建議我們以后一定要讀讀這本書，它會(huì)詳細(xì)的告訴大人們?cè)鯓尤ギ?dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)
•   很好，發(fā)現(xiàn)別人教小孩很用心，每天都在看，快看完了，對(duì)自己很有啟迪。我現(xiàn)在也在慢慢教育我小孩。我小孩每天也有進(jìn)步。比如吃飯，兩餐之間，總是吃零食，看了書之后，我告訴她，只能喝水。昨天去書店回來(lái)的路上，她說(shuō)，餓了，我也有點(diǎn)心疼，就說(shuō)，買點(diǎn)面包的給她吃。小孩說(shuō)，不用了，回家吃飯。等回到家，5分鐘內(nèi)把飯吃完。以前總是半碗飯都說(shuō)吃不下。推薦給所有的父母。謝謝當(dāng)當(dāng)，在這里遇到了不少的好書。并且，在買了這么多書之后，自己每天都有在讀書。讀書的樂(lè)趣也是很多，很好玩。唯一不足，買書上癮了。
•   這本書是媽媽讀的，她對(duì)教育外孫女格外盡心，她說(shuō)這本書說(shuō)的太有道理了，看了這本書能使自己在教育外孫女的過(guò)程中少犯很多錯(cuò)誤，書中有很多實(shí)例，比較容易理解。
•   通過(guò)閱讀本書，相信你一定能找到將孩子培養(yǎng)成天才的方法，在此，誠(chéng)摯地祝愿天下父母都能將自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)天才！

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