出版時間:2010-11 出版社:黑龍江科技 作者:(德)卡爾·威特|譯者:魯曼俐 頁數(shù):309
Tag標(biāo)簽:無
內(nèi)容概要
卡爾·威特是19世紀(jì)德國一位著名的天才。他八九歲時就能自由使用德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這六國語言;并且通曉動物學(xué)、植物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué),尤其擅長數(shù)學(xué);9歲時考入萊比錫大學(xué),后來又被哥廷根大學(xué)挽留;年僅14歲就被授予哲學(xué)博士學(xué)位;16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位,并被任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授;23歲發(fā)表《但丁的誤解》一書,成為研究但丁的權(quán)威。與那些過早失去后勁的神童們不同,卡爾·威特一生都在德國的著名大學(xué)里講學(xué),在有口皆碑的贊揚聲中一直講到1883年逝世為止。
卡爾的父親把小卡爾長到14歲以前的教育寫成了一本書,這就是《卡爾·威特的教育》。書中詳細地記載了卡爾的成長過程,以及自己教子的心得和獨辟蹊徑的教育方法。
本書還收錄了由小卡爾撰寫的《卡爾·威特的教育》的續(xù)篇,書中詳細地記載了自己的成長過程,以及自己教子心得和獨辟蹊徑的教育方法,力圖喚起人們對老卡爾·威特教育理論的重視。
書籍目錄
上篇
第一章 上帝會保佑我們的孩子
有一個優(yōu)秀的妻子對養(yǎng)育孩子起著決定性的作用
懷孕期間要多與大自然接觸
上帝會保佑我們的孩子
從改造孩子的母親開始
第二章 后天教育比天賦更加重要
卡爾的天賦與后天教育
不要逼孩子
幼兒是成人之母,從孩子一出生就開始教育
不要錯過孩子潛能的發(fā)達期
第三章 抓住孩子智力發(fā)展的最佳時期
孩子的飲食要合理
保持孩子快樂的心情
訓(xùn)練五感,刺激大腦發(fā)育
盡早向孩子灌輸詞匯
盡早開發(fā)孩子的記憶力、創(chuàng)造力和想象力
第四章 教育孩子要有正確的方法
用游戲的方式教育孩子
如何教孩子學(xué)外語
如何教孩子學(xué)數(shù)學(xué)
培養(yǎng)孩子廣泛的興趣
如何喚起孩子的興趣并讓孩子學(xué)會提問
絕不進行“填鴨式”的灌輸教育
游戲是孩子增長能力的有力工具
百聞不如一見,增長孩子的見識更為重要
第五章 教孩子學(xué)會明辨是非和善惡
培養(yǎng)孩子對事物的辨別能力
有些人并不值得幫助
盡早讓孩子了解生活的真相
培養(yǎng)孩子的同情心
第六章 教孩子與他人相處的智慧
“不要輕信任何人,即使是你的父親”
堅持真理,但要注意方法
讓孩子學(xué)會贊美和鼓勵
讓孩子遠離行為不良的朋友
引導(dǎo)孩子正確處理與伙伴的關(guān)系
讓孩子學(xué)會傾聽
第七章 怎樣與孩子交流
嚴(yán)格管教是愛的一部分
嚴(yán)格管教要講求合理的方式
孩子并不是不懂道理
不要太過縱容孩子
如何教孩子學(xué)會自理
批評孩子要講求正確的方法
家長應(yīng)該盡量保持一顆童心
第八章 學(xué)會夸獎你的孩子
恰當(dāng)?shù)目洫勈呛⒆拥男判闹?br />用夸獎激發(fā)孩子的天賦與潛能
夸獎的秘訣
夸獎孩子要有度
當(dāng)孩子遭遇失敗和挫折時
第九章 如何教孩子游戲
游戲是打開智慧之門的鑰匙
游戲就只是游戲
教孩子在游戲中感受生活
我與孩子所玩的游戲
第十章 培養(yǎng)好習(xí)慣,遠離壞習(xí)慣
培養(yǎng)孩子健康的生活習(xí)慣
父母是孩子最好的老師
如何防止孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣
當(dāng)孩子有了壞習(xí)慣時
孩子貪吃怎么辦
教會孩子合理地使用金錢
第十一章 培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的心理素質(zhì)
從小就得培養(yǎng)孩子的勇氣
培養(yǎng)孩子敢于冒險的能力
幫助孩子學(xué)會肯定自我
讓孩子擺脫對父母的依賴
培養(yǎng)孩子的心理承受力
學(xué)會爭取,懂得放棄
第十二章 學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績
學(xué)習(xí)要專心致志
不要浪費學(xué)習(xí)時間
深入學(xué)習(xí),不可淺嘗輒止
學(xué)習(xí),貴在堅持
第十三章 我的兒子是最幸福的
卡爾一舉成名
來自萊比錫大學(xué)的邀請
國王挽留,卡爾進入哥廷根大學(xué)
年僅歲的博士
快樂而又健康的天才
后記
下篇
第一章 父母要為造就天才做準(zhǔn)備
特殊的“優(yōu)生學(xué)”教育
創(chuàng)造天才從胎教開始
天才與癡呆兒只有一線之隔
第二章 健康教育應(yīng)該從襁褓中開始
應(yīng)該吃什么樣的食物,
搖籃中的體育活動
冷水浴鍛煉法
良好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律
第三章 學(xué)習(xí)是一件快樂的事情
興趣教育是永不過時的好方法
如何開發(fā)孩子的語言能力
讓孩子快樂地學(xué)習(xí)
擲骰子教習(xí)法
第四章 培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格
兒童應(yīng)該知道什么是“善”
一則關(guān)于誠信的故事,
節(jié)約不能光用嘴說
教會孩子正確對待榮譽
第五章 為孩子鑄就最好的成長動力
成就感教育
嚴(yán)厲與寬容
充滿信心的挑戰(zhàn)
引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自我價值
第六章 八個重要的學(xué)習(xí)方法
擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)中的控制與放松
如何讓孩子保持學(xué)習(xí)熱情
每天最多只需學(xué)小時的學(xué)習(xí)方法
會玩的人才會學(xué)習(xí)
最棒的記憶方法
學(xué)會把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏
交叉學(xué)習(xí)法
第七章 教育孩子正確認(rèn)識金錢
父親的金錢教育論
用金錢獎勵孩子要合理
從兒童時期就開始理財教育
為什么要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣
別讓孩子為金錢所迷惑
第八章 父親給予我的忠告
學(xué)校教育不容忽視
找到一位合乎理想的人生導(dǎo)師
不要讓校園束縛住你的靈魂
瞎子丘比特
熱愛生命
后記
章節(jié)摘錄
我認(rèn)為婚姻的目的之一在于生養(yǎng)出合乎上帝要求的下一代。作為上帝的子民,我們的使命是竭盡全力地使自己的孩子變得堅強有力,使他能順順利利地成長,盡情地享受生活的樂趣。而要做到這一點,就要盡量使他在成人之前具備人性的美德和健康的體魄。要完成這一任務(wù),必須從尚未為人父母的夫妻抓起,也就是說,丈夫和妻子應(yīng)該首先合乎上帝的要求,必須優(yōu)秀、合格?! ‘?dāng)大多數(shù)的父母意識到這一點時,他們的孩子都已經(jīng)長到兩三歲了,而要想出色地完成教育孩子的使命,就應(yīng)當(dāng)從孩子尚未出生時開始用心,這意味著我們自身必須健康完善,能夠承擔(dān)上帝賦予的這一使命。 社會上流傳著這樣一種不合乎情理的說法,“近親可以培養(yǎng)出最好的馬和最好的狗”,可是這并不適用于人類。來看看發(fā)生在我身邊的一個例子:鄰村的鐵匠杰克跟他表妹結(jié)婚后,他們一共生了9個孩子,其中3個夭折,其余6個都患有程度不同的疾病。杰克和他的妻子的家族在我們這個地方世代人丁興旺,但杰克居然沒有后代來延續(xù)他的血脈?,F(xiàn)在已進入老年的杰克常常因此傷心落淚,但為時已晚?! ∥抑砸e這個例子,是想說明近親結(jié)婚生下的孩子往往搞得人們焦頭爛額,使整個家庭甚至整個家族陷入痛苦之中,這實在是最愚蠢不過的事情了?! ∮行┤嗽趯ふ易约旱膼廴藭r,常常根據(jù)自己的情況,暗藏不同的動機,這種人讓我感到不齒。有的人或許會說,你看我的家境不好,哪還有資格挑三揀四,隨隨便便找一個就可以了;有的人為了婚后過上富人的生活,就非得找一個有錢人家的姑娘不可;也有的人,為了日后的飛黃騰達,在人世間有一個令人頂禮膜拜的地位,便非要娶一個出身名門的姑娘為妻。
媒體關(guān)注與評論
《卡爾·威特的教育》這部蜚聲中外教育史的奇書,它的德文原版珍藏于哈佛大學(xué)圖書館內(nèi),后來成為了美國的唯一珍藏本。據(jù)說當(dāng)時在美國,凡是有幸讀到此書,并照此方法去培養(yǎng)孩子的父母都成功地讓孩子進入了哈佛大學(xué)的殿堂。把一個低智力兒童培養(yǎng)成了聞名全德意志的奇才,這是證明《卡爾·威特的教育》一書神奇和偉大的最好例子?! 久馈咳缕潱ü鸫髮W(xué)心理學(xué)博士) 為什么諸多神童同時集中于哈佛大學(xué),世上根本不可能有這么多的偶合現(xiàn)象,這全是受益于《卡爾·威特的教育》的結(jié)果?! 救铡磕敬寰靡唬ㄈ毡緝和缙诮逃齽?chuàng)始人) 這本書出來以后,小孩子可以多發(fā)些笑聲,父母也可以少受煩惱。這本書是兒童的源泉,也是父母幸福的源泉?! 局小刻招兄ㄖ袊娜嗣窠逃遥?/pre>編輯推薦
《卡爾·威特的教育》告訴你如何將一個普通的孩子培養(yǎng)成天才!全球銷量累計超過2億冊,中國大陸銷量已突破500萬冊! 《卡爾·威特的教育》這部蜚聲中外教育史的奇書,它的德文原版珍藏于哈佛大學(xué)圖書館內(nèi),后來成為了美國的唯一珍藏本。據(jù)說當(dāng)時在美國,凡是有幸讀到此書,并照此方法去培養(yǎng)孩子的父母都成功地讓孩子進入了哈佛大學(xué)的殿堂。圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無評論、評分、閱讀與下載