出版時間:2011-1 出版社:黑龍江科學技術(shù)出版社 作者:李月 頁數(shù):189
內(nèi)容概要
哈佛大學是千千萬萬家長希冀孩子能夠步入的高等學府。而要實現(xiàn)這一夢想,就需要家長對孩子從小進行全方面的培養(yǎng)與鍛煉。我們秉承著哈佛大學的教育理念與成功教育法則,以力求讓孩子們掌握哈佛的行為準則、能力培養(yǎng)、學習精神與方法等為宗旨,使孩子能夠時刻踏著哈佛的足跡成長,成功走進哈佛。
書籍目錄
學習方法決定未來 哈佛大學學習方法核心觀念 孩子的學習能力決定其學習成績和未來成就 優(yōu)秀學習方法讓他們走進哈佛確立學習目標 孩子有明確的學習目標嗎? 如伺增強孩子又撐習目標的正確認識 如何處理興趣與學習目標之間的矛盾 合理的學習動機能使孩子的學習目標更為明確 確定學習目標的三種方法培養(yǎng)學習熱情 孩子熱愛學習嗎? 孩子為什么會討厭學習 如何幫助孩子找回學習熱情開發(fā)大腦的潛能 孩子的大腦優(yōu)勢在哪里 開發(fā)右腦潛能的幾種方法 用圖形思維進行右腦學習可增強理解與記憶等能力 科學用腦能提高孩子的學習效率注意力的培養(yǎng) 孩子能集中注意力嗎 如何消除分散注意力的環(huán)境因素 如何改善影響注意力的心理因素 根據(jù)大腦的工作規(guī)律集中和保持注意力 訓練孩子注意力的幾種方法打磨思維的光華 孩子具有良好的思維習慣嗎 阻礙思維習慣良好發(fā)展的四種觀念 如何培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維 掌握科學的思維方法使學習更有成效制定學習計劃 孩子學習有計劃性嗎 制定學習計劃要根據(jù)孩子的自身情況而定 如何制定一份科學的學習計劃 如何“督促”孩子執(zhí)行學習計劃 讓記憶成為樂事 孩子的記憶能力如何 高效記憶需要遵循哪些原則 輔助記憶的科學方法有哪些 調(diào)整孩子的作息和飲食能夠提高記憶效果學會高效閱讀 孩子有良好的閱讀習慣嗎 如何培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣 高效閱讀需要遵循哪些原則 “SQ3R讀書法”能系統(tǒng)鍛煉孩子的閱讀能力參與合作性學習利用互聯(lián)網(wǎng)學習科學應對考試
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