創(chuàng)造力

出版時間:2009-1  出版社:黑龍江科學技術出版社  作者:琳內(nèi)·萊韋斯克  頁數(shù):185  譯者:李敏  
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前言

  21世紀的公司面臨著席卷而來的技術、社會、經(jīng)濟和政治上的深刻變化,這些變化對它們履行職能、完成任務的能力提出了嚴峻的考驗。當代生活的巨變無形中將競爭優(yōu)勢賦予那些渴望改變、鼓勵創(chuàng)新、靈活變通的個人和機構。在當今這個產(chǎn)業(yè)和社會迅速發(fā)展的世界,那些具有創(chuàng)新領導力的組織成功地生存下來并日漸脫穎而出。在這個動蕩的環(huán)境中決定成敗的因素有很多,若試圖從中提煉一個或幾個要素顯然帶有很大的難度,但越來越多的證據(jù)表明,有一種被我們稱之為創(chuàng)造力的無形的東西,正是促進組織或個人成功的最有效的工具之一。琳內(nèi)·萊韋斯克對創(chuàng)造力這一主題全面而又實用的剖析可謂恰逢其時,而這個將自己杰出的職業(yè)生涯的大部分時間都投入到對創(chuàng)造力的探索中的作者也因此贏得了突破性的成功。  萊韋斯克精心建立了一個基于調(diào)查的創(chuàng)造力個性的模式,這一模式根植于卡爾·榮格的早期開拓性的工作,并結合邁爾斯一布里格斯性格評估測試(MBTI)——一種廣泛應用于評估私立、公共與獨立部門的組織發(fā)展的測評工具。通過創(chuàng)造性地從最初的研究中提取數(shù)據(jù),并結合這些可靠的基礎,她鑒別出個人擁有的8種才能的類型或取向,并提出每個人同時擁有主導型才能和輔助型才能。她的分類用了很生動的命名法,將人們分為冒險家型、航海家型、探索家型、夢想家型、領航員型、發(fā)明家型、協(xié)調(diào)家型以及詩人型。就像一個船長,萊韋斯克不會為存在的缺陷大傷腦筋,而是根據(jù)優(yōu)勢繪制出航線,帶領我們進行具有啟迪性并很可靠的個人的內(nèi)心探索之旅?! ≌緯冀沂玖诉@樣一個不可動搖的信念:我們每個人都具有創(chuàng)造力,只是不知道如何去駕馭它。作者闡明,創(chuàng)造力并不局限于藝術家、音樂家和營銷人員,它就是一眼豐富的水源,任何人都可以從中盡情地汲取。書中還提供了領導團隊、解決問題、與人相處、發(fā)現(xiàn)新的機遇等,我們施展自我創(chuàng)造性的途徑。萊韋斯克的論點是,能夠隨時隨地發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造潛力的組織在競爭中具有壓倒性的優(yōu)勢,能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自我創(chuàng)造力的個人也能夠遠遠超過他的同伴。關于組織和個人的這種積極的觀點,極大地感染和激發(fā)讀者去探索更充足的信息、豐富的細節(jié)以及進行廣泛的訓練。

內(nèi)容概要

  《創(chuàng)造力》是美國著名創(chuàng)造力研究專家琳內(nèi)·萊韋斯克的代表作,被譽為“21世紀最具啟發(fā)意義的書”、“改變個人和企業(yè)命運的書”。琳內(nèi)·萊韋斯克在書中探討了創(chuàng)造力的內(nèi)涵、現(xiàn)實意義和創(chuàng)造型人才的分類,并針對8種不同創(chuàng)造類型的人突破思維定式、提升創(chuàng)造力,提供了有效的方案和途徑。同時也為企業(yè)和組織更好地利用各類創(chuàng)造型人才革新現(xiàn)狀、突破困境、應對危機和挑戰(zhàn),提供了積極的參考和指導。無論是普通讀者,還是領導者、管理者、決策者和執(zhí)行者都能從《創(chuàng)造力》中受益匪淺?! ≡趦?yōu)勝劣汰、競爭空前激烈的現(xiàn)代社會,創(chuàng)造力是制約個人、企業(yè)、社會生存和發(fā)展諸多因素中的核心因素,是促進組織或個人成功的最有效的工具。

書籍目錄

第1章 走近創(chuàng)造力1第1節(jié) 你富有創(chuàng)造力嗎1第2節(jié) 發(fā)掘你的創(chuàng)造性才能10外向的態(tài)度與內(nèi)向的態(tài)度104種心理功能:感覺、直覺、思維、情感128類創(chuàng)造性才能16主導的和輔助的創(chuàng)造性才能19主導才能和輔助才能的相互作用24自我發(fā)展和成長27第2章 八大創(chuàng)造性人才29第1節(jié) 冒險家型29冒險家型人的障礙34推動冒險家型的人發(fā)揮創(chuàng)造性才能的因素57如何幫助冒險家型的人41第2節(jié) 航海家型44航海家型人的障礙49推動航海家型的人發(fā)揮創(chuàng)造性才能的因素51如何幫助航海家型的人56第3節(jié)探索家型61探索家型人的障礙66推動探索家型的人發(fā)揮創(chuàng)造性才能的因素68如何幫助探索家型的人74第4節(jié) 夢想家型77夢想家型人的障礙82推動夢想家型的人發(fā)揮創(chuàng)造性才能的因素84如何幫助夢想家型的人89第5節(jié) 領航員型92領航員型人的障礙97推動領航員型的人發(fā)揮創(chuàng)造性才能的因素9g如何幫助領航員型的人104第6節(jié) 發(fā)明家型108發(fā)明家型人的障礙115推動發(fā)明家型的人發(fā)揮創(chuàng)造性才能的因素116如何幫助發(fā)明家型的人122第7節(jié) 協(xié)調(diào)家型125協(xié)調(diào)家型人的障礙130推動協(xié)調(diào)家型的人發(fā)揮創(chuàng)造性才能的因素132如何幫助協(xié)調(diào)家型的人137第8節(jié) 詩人型141詩人型人的障礙145推動詩人型的人發(fā)揮創(chuàng)造性才能的因素147如何幫助詩人型的人151第3章 管理好自己和他人,提高創(chuàng)造力155第1節(jié) 加強團隊的創(chuàng)造力155營造互信氛圍,共求學習發(fā)展156有效溝通158創(chuàng)造性地解決問題的程序、工具和技巧160選擇靈活的項目管理和產(chǎn)品研發(fā)程序165有關團隊領導的結語167第2節(jié) 制訂自我行動計劃172界定最佳程序174建立正確的知識庫177找到你的激情所在179有關發(fā)展自我創(chuàng)造力的結語180

章節(jié)摘錄

  而那些把協(xié)調(diào)家或詩人型的創(chuàng)造性才能作為自己主導才能的個人,幾乎做任何事都受到人際關系、價值標準、情境或周圍環(huán)境的支配,他們希望組織人們?nèi)ソ鉀Q問題。他們也可能迅速做出結論,在不關注事實、可能的前提下做出各種猜測。他們或許需要他人的提醒,才會采用邏輯分析法或者才去考慮某個決策、方案的其他視角的優(yōu)點、缺點和結果。軸助的創(chuàng)造性才能  除了主導才能,榮格認為每個人還應該發(fā)展一種自己較喜愛的輔助才能去平衡和支持主導才能。在榮格看來,不少于兩種能力的平衡是非常重要的。你需要搜集各種數(shù)據(jù)和信息并且對它們做出評價和判斷,同時在外在和內(nèi)在世界中發(fā)揮作用;你需要適應周圍的世界,需要花時間去發(fā)現(xiàn)和思考你身邊正在發(fā)生的事情。這種平衡能極大地提高你的創(chuàng)造性貢獻。要做到更富有創(chuàng)造性、更富有成效,需要信息搜集和決策的相互作用,也需要行動和思考的相互作用?! ≥o助才能能夠平衡你的創(chuàng)造力。作為主導才能的一種支持,輔助才能使你能夠在外在世界和內(nèi)在世界中均發(fā)揮作用,使你能夠從認知和決策兩方面管理這兩個世界。你的輔助才能往往在與主導才能相反的世界發(fā)揮作用(外在的和內(nèi)在的),其他功能組也不同于你的主導才能。假設你的主導才能是4種決策才能中的一種,比如外向思維型的領航員型才能,如果你想提出一個真正富于創(chuàng)意的方案,就還需要一種內(nèi)向型的認知作為你的輔助才能,以此獲取信息并在內(nèi)部世界考慮其意義和影響,即你的領航員型的才能需要與航海家或夢想家型的才能(兩種內(nèi)向的認知功能)搭配協(xié)作?! ⊥瑯拥?,假設你的主導才能是內(nèi)向感覺型的航海家型才能(一種認知功能),你就還需要一種輔助才能在外部世界中處理問題、制定決策,避免停留在不停地搜集信息和考慮差異階段。即你的主導才能要輔以領航員型或協(xié)調(diào)家型的才能(兩種外向的決策才能)。

媒體關注與評論

  這本書就如何面對當今社會充滿挑戰(zhàn)性的勞動力問題,為當前和未來的領導人開辟了令人耳目一新的方向。正如琳內(nèi)·萊韋斯克所指出的,創(chuàng)造應當是每個決策者,尤其是那些金融服務行業(yè)的決策者思維過程中的一部分。  ——妮基·布朗,威爾頓銀行總裁兼首席執(zhí)行官  《創(chuàng)造力》一書跨越了創(chuàng)造力和性格差異的界限,以一種特別的、新穎的視角觸及創(chuàng)造方式和創(chuàng)造能力的問題。該書可用做培訓管理人員的教材,是致力于發(fā)展員工和建設創(chuàng)造性的高效團隊的培訓師和顧問的推薦用書?!  笮l(wèi)·M.豪斯,創(chuàng)造性領導中心資深項目協(xié)理、《超級領導力》合著者  《創(chuàng)造力》一書闡明了新型經(jīng)濟必需的一項基本技能,并提供了工作中優(yōu)化創(chuàng)造力的切實可行的意見、方法和工具。我尤其欣賞它強調(diào)發(fā)揮個人優(yōu)勢、建設人才互補型團隊這一主張?!  ダ饰魉埂.恩戈龍,普華永道美國區(qū)學習和教育部門領導  琳內(nèi)·萊韋斯克的這本書對于更好地評估組織中的各類創(chuàng)造性人才貢獻卓著,而且能夠幫助企業(yè)中的個人發(fā)現(xiàn)更好的方法,深入地開發(fā)創(chuàng)造力。  ——豪爾赫·P.蒙托亞,寶潔公司拉丁美洲地區(qū)全球食品與飲料部總裁

編輯推薦

  “21世紀最具啟發(fā)意義的書”、“改變個人和企業(yè)命運的書”挖掘不同創(chuàng)造型人才的潛能,有效發(fā)揮每個人的專長和才干?! 〕浞掷镁哂袆?chuàng)造潛力的組織在競爭中的優(yōu)勢,打造高效團隊用簡單實用的創(chuàng)造技巧成就最具競爭力的領導者、管理者、決策者和執(zhí)行者?! ∵B續(xù)2年被亞馬遜網(wǎng)上書店、貝塔斯曼書店評為最暢銷圖書。  被美國《商業(yè)周刊》譽為“21世紀最具啟發(fā)意義的書”?! ”挥督鹑跁r報》譽為“改變個人和企業(yè)命運的書”。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •      沒時間看,因為在圖書館,成千上萬的書。不過看封面很值得讀,就用手機拍下來,然后回寢室看看網(wǎng)上能不能下載。我是窮學生,我愛海盜灣。這本書網(wǎng)上資料很少。
       無論是普通讀者,還是領導者、管理者、決策者和執(zhí)行者都能從《創(chuàng)造力》中受益匪淺。
 

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