成長的書香-當代兒童文學名家作品精選童話卷2

前言

　　為什么我們要閱讀這些童話　　現(xiàn)在書店里、市場上，可以發(fā)現(xiàn)很多童話，如各種安徒生、格林童話的選本和繪本，還有其他的經(jīng)典童話圖書，可以說是琳瑯滿目。為什么出版社都去做童話書？因為很多人喜愛童話。在研究兒童文學的人群里，喜愛童話的人也居多。有人說童話最具有兒童文學本體特征，和童心世界離得最近，因為童話的精神世界和兒童的精神世界是相契合的。那么童話的精神是什么呢？童話能給予兒童一個什么樣的精神世界呢？閱讀童話有什么意義呢？　　貝特爾海姆從心理學的角度指出“童話是我們童年接觸到的最重要的故事種類（即敘事）”，并認為童話對于兒童的心靈發(fā)展非常重要。貝特爾海姆還通過對童話和神話、童話和寓言的比較，對童話進行了定義。他認為“神話反映按照我的要求行動的理想人物，而童話描述的是使本我的欲望得到恰當?shù)臐M足成為可能的一種自我整合”。他認為寓言“通過文字、動作或事件——盡管這些可能是傳奇式的——告訴我們應該怎么做”，他還斷言寓言的問題在于說明太明白，太道德化，沒有給兒童留下任何想象的空間。而“童話幫助兒童的方式是使他們能夠使自己的無意識適應有意識的幻想，向他們提出組織幻想的方式以幫助他們給自己的生活以更好的方向。”周作人在論述童話時，就認為“童話者，幼稚時代之文學，故原人所好，幼兒亦好之，以其思想感情同其準也。”這實際上告訴我們：童話世界與兒童的精神世界是同構對應的，是非常契合的，童話可以滿足兒童的心理需要，我們應該多為兒童提供一些接觸童話的機會?！　∫陨蠋孜坏挠^點恰好印證了童話對童年生命狀態(tài)的維護。童年有其不同于成年的生命狀態(tài)，即童年有其文化特征。而童年的文化特征即人類的幼態(tài)持續(xù)性。幼態(tài)持續(xù)性指的是人類的童年其實伴隨著一生。研究者證實，人類進化過程中出現(xiàn)的一個基本事實是，人類個體的童年期或不成熟期極大地延長，而且新生兒極度缺乏能力，他們生存完全依賴父母的照料。”與其他靈長類動物相比，人類個體的生產(chǎn)期很緩慢，成體和幼體的區(qū)別也不太大，其成體基本保留了幼體的特征。”在哺乳動物中，靈長類的發(fā)育速度是慢的，但是人的發(fā)育速度慢到其他哺乳動物無法比擬的地步；在哺乳動物中，人的壽命是最長的，人類女性的孕期很長，童年期延遲。幼態(tài)持續(xù)性構成了人類童年文化的生物學基礎，而處于幼態(tài)持續(xù)性特征在行為上表現(xiàn)為：探索、學習、思考；愛、敏捷性、靈活性、開放性、實驗態(tài)度、復原力；游戲、舞蹈、歌唱、驚奇感、想象力、創(chuàng)造性、好奇心；組織的需要、富于同情心的智慧、誠實和信任；歡笑、流淚、幽默感、樂觀、喜悅等等。這些就是童年期的主要特征，一般來說，如果一個兒童身上缺少這些特征或品質(zhì)，人們就會覺得這個兒童不像個兒童，而是一個未老先衰的小大人。臺灣學者詹棟梁認為，童年期（6歲-12歲）正處于一個想象力最豐富的時期。兒童的想象在生活中占很重要的地位，成為其生活中的一部分，因為沒有一位兒童不想象的。他在《兒童哲學》里，描述了兒童想象發(fā)展的階段性特征：為兒童在3歲以內(nèi)，其想象是模仿的，因為此時期的兒童正是模仿性最強的時候，而且模仿的對象大部分是身邊的成人，尤其是語言模仿最為顯著。在3歲至8歲之間，其想象多是自創(chuàng)的，對于各種傳統(tǒng)故事，都信以為真，而且對這些方面的故事還特別有興趣，有時甚至將自己幻想成劇中的人物。在9歲至、2歲之間，其想象有了轉(zhuǎn)變，不再完全憑空想象，也就是逐漸趨向于實際化，凡是與常理相悖的，都逐漸知其不可能，亦不完全相信。而且他還認為兒童想象經(jīng)常出現(xiàn)于游戲和空閑里。兒童想象的運作是在游戲中表現(xiàn)出來的，也就是動作、興趣以及社會行為等都表現(xiàn)在游戲中。依想象，兒童可以從事不同方式的游戲，甚至可以依想象從事創(chuàng)造性的游戲，賦予兒童想象力的發(fā)展。而兒童在空閑時候，最容易做”白日夢”?？梢姡甑挠讘B(tài)持續(xù)性特征和幻想的、夢想的生命狀態(tài)與童話世界確實是一致的?！　≡趯嶋H生活中，也不難發(fā)現(xiàn)童話這種幻想性的敘事文體，實質(zhì)上就是一種兒童的“紙上游戲”，兒童可以借助童話的形象來完成他的游戲心理，來實現(xiàn)他的夢想，來使自己漫游在各種情境中。這也是童話受到具有豐富想象世界的兒童歡迎的原因。因此讓他們閱讀童話，對于他們張揚他們的想象力，滿足他們的好奇心和成長欲望，有不可估量的價值。從這個意義上來說，不僅僅是童話選擇了兒童，也是兒童選擇了童話。是童話呵護了童年生命，也是童年生命滋養(yǎng)和守望著童話?！　⊥醺蝗氏壬谝槐緯男蜓岳镎f過：“如果我們真切實在地想一想，在人類社會上，還有什么能夠制約成人欲望的惡性發(fā)展呢？如果你不是一個宗教家，不是一個宿命論者，不是一個認為科學萬能、知識萬能的科學主義者，你就必須承認，恰恰由于一代代的兒童不是在成人實利主義的精神基礎上進入成人社會的，而是帶著對人生、對世界美麗的幻想走入世界的，才使成人社會不會完全墮落下去。”是的，兒童的世界是我們快樂和幸福的根源，沒有兒童的幻想和夢想，生活是多么可怕呀！沒有兒童就沒有童話，就沒有童話般美好的世界，兒童是我們熱愛童話熱愛世界的最好理由。同樣，童話是我們熱愛兒童尊重兒童的最好體現(xiàn)?！　∈占谶@套童話集里的作品、都是我國當代最具實力的作家的童話，他們的創(chuàng)作如果大家認真閱讀的話，一定會發(fā)現(xiàn)，這些優(yōu)美的童話里蘊涵著美德與智慧，蘊涵著人文主義的情懷和高尚的人格。我之所以愿意選編這些，很大程度上就是想把更具有代表性的優(yōu)秀童話呈現(xiàn)給讀者，我覺得讓更多的兒童閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品，不但是我這樣的兒童文學專業(yè)人士的責任，也是我們整個成人世界用良知來呵護童心的最好表現(xiàn)。　  ……

內(nèi)容概要

　　《成長的書香（童話卷2）》由著名兒童文學評論家譚旭東主編，內(nèi)容收錄了葉圣陶、冰心、曹文軒、梅子涵等幾十個著名作家的作品。這些作家獲得過全國優(yōu)秀兒童文學獎，陳伯吹兒童文學獎、冰心兒童文學獎、國家五個一工程圖書獎等眾多獎項。

作者簡介

譚旭東，出生于湖南省安仁縣，北京師范大學文學博士，現(xiàn)為中國傳媒大學藝術學博士后、北京北方工業(yè)大學中文系副教授。中國作家協(xié)會會員，目前中國最活躍的新銳批評家和青年兒童文學學者之一。已出版學術著作《當代新詩觀察》、《重繪中國兒童文學地圖》，童詩集《母親與孩子的歌》、《夏天的水果夢》等，主編《經(jīng)典幼兒朗誦詩301首》、《感動孩子的1O0首童詩》、《愛心童話讀本》、《世界經(jīng)典美德童話》等，翻譯《鳥兒們的小吃店》、《會說話的老鼠》、《新格林童話》等歐美童詩集與童話集。

書籍目錄

畫眉小溪流的歌神筆馬良琥珀珠狐貍打獵人老虎的弟弟河馬先生的熟食店小狗的小房子冬兒公主和小雨點兒小猴能能的官帽野葡萄小老鼠？鼠老大小蜜蜂過生日新朋友尋找第七顆星紅樹林童話盲孩子和他的影子魚燈鵝媽媽和西瓜蛋小巴掌童話傻熊多多的故事變臉狗老鼠藥店灰灰和花斑皇后找心眼兒的小豬舞蛇的淚小狐貍和爆米花機教授被動物領養(yǎng)了女孩和梔子花失蹤的馬開心的貓尋找快活林大嘴巴怪一棵銀杏和一棵銀杏的愛情兩只相距四點五厘米的螞蟻斑馬生活在城市兔子的胡蘿卜大狼托克打電話啦啦五彩的房子哥本哈根·人魚戀歌大街上種莊稼天使住在……泥兒的驚遇之旅有尾巴的大王鐘的生日耳朵出逃紙仙米粒上的花朵仙女的海灘老蜘蛛的一百張床裝滿陽光的夢影子貓，影子狗和影子強盜打噴嚏的書蜜糖公主瓢蟲阿達和它的星星寶寶被風吹走的陽臺圣誕小熊城市里的怪物狗蝸牛作曲家冬天的小屋森林里的路燈和兔子洛德去散步老蟋蟀沒來毛丫和貓阿的故事

章節(jié)摘錄

　　畫眉　　一個黃金的鳥籠里，養(yǎng)著一只畫眉。明亮的陽光照在籠欄上，放出耀眼的光輝，賽過國王的宮殿。盛水的罐兒是碧玉做的，把里邊的清水照得像雨后的荷塘。鳥食罐兒是瑪瑙做的，顏色跟栗子一模一樣。還有架在籠里的三根橫棍，預備畫眉站在上面的，是象牙做的。蓋在頂上的籠罩，預備晚上罩在籠子外邊的，是最細的絲織成的緞子做的?！　∧钱嬅?，全身的羽毛油光光的，一根不缺，也沒一根不順溜。這是因為它吃得講究，每天還要洗兩回澡。它舒服極了，每逢吃飽了，洗干凈了，就在籠子里跳來跳去。跳累了，就站在象牙的橫棍上歇一會兒，或者這一根，或者那一根。這時候，它用嘴刷刷這根毛，刷刷那根毛，接著，抖一抖身子，拍一拍翅膀，很靈敏地四外看一看，就又跳來跳去了?！　∷械穆曇魷厝?、婉轉(zhuǎn)、花樣多，能讓聽的人聽得出了神，像喝酒喝到半醉的樣子。養(yǎng)它的是個闊公子哥兒，愛它簡直愛得要命。它喝的水，哥兒要親自到山泉那兒去取，并且要過濾。吃的栗子，哥兒要親手揀，粒粒要肥要圓，并且要用水洗過。哥兒為什么要這樣費心呢？為什么要給畫眉預備這樣華麗的籠子呢？因為哥兒愛聽畫眉唱歌，只要畫眉一叫，哥兒就快活得沒法說?！　≌f到畫眉呢，它也知道哥兒待它好，最愛聽它唱歌，它就接連不斷地唱歌給哥兒聽，哪怕唱累了，還是唱。它還不明白，張開嘴叫幾聲有什么好聽。它猜不透哥兒是什么心。可是它知道，哥兒確實最愛聽它唱，那就為哥兒唱吧。哥兒又常跟同伴的妹妹兄弟們說：“我的畫眉好極了，唱得太好聽，你們來聽聽。”妹妹兄弟們來了，圍著看，圍著聽，都很高興，都說了很多贊美的話。畫眉想：“我實在覺不出來自己的叫聲有什么好聽，為什么他們也一樣地愛聽呢？”但是這些人是哥兒約來的，應酬不好，哥兒就要傷心，那就為哥兒唱吧。　　日子一天天地過去，它的生活總是照常，樣樣都很好。它接連不斷地唱，為哥兒，為哥兒的妹妹兄弟們。不過始終不明白自己唱的有什么意義和趣味?！　‘嬅己芗{悶，總想找個機會弄明白。有一天，哥兒給它加食添水，后來忘記關籠門，就走開了。畫眉走到籠門，往外望一望，一跳，就跳到外邊，又一飛，就飛到屋頂上。它四外看看，新奇，美麗。深藍的天空，飄著小白帆似的云。蔥綠的柳梢搖搖擺擺，不知誰家的院里，杏花開得像一團火。往遠處看，山腰圍著淡淡的煙，好像一個剛醒的人，還在睡眼矇嚨。它越看越高興，由這邊跳到那邊，又由那邊跳到這邊；然后站?。河挚戳死习胩?？　　它的心飄起來了，忘了鳥籠，也忘了以前的生活，一興奮，就飛起來，開始它也不知道是往哪里的遠方飛。它飛過綠的草原，飛過滿蓋黃沙的曠野，飛過波浪拍天的長江，飛過濁流滾滾的黃河，才想休息一會兒。它收攏翅膀，往下落，正好落在一個大城市的城樓上。下邊是街市、行人、車馬，擁擁擠擠，看得十分清楚?！　∠∑娴木跋笥蛇h處過來了。街道上，一個人半躺在一個左右有兩個輪子的木槽子里，另一個人在前邊拉著飛跑。還不止一個，這一個剛過去，后邊又過來一長串。畫眉想：“那些半躺在木槽子里的人大概是沒腿吧？要不，為什么一定要旁人拉著才能走呢？”它就仔細看半躺在上邊的人，原來下半蒙著很精致的花毛毯，就在毛毯靠下的那一邊，露出擦得放光的最時興的黑皮鞋。“那么，可見也是有腿了。為什么要別人拉著走呢？這樣，一百個人里不就有五十個是廢物了嗎？”它越想越不明白。　　“或者那些拉著別人跑的人以為這件事很有意思吧？”可是細看看又不對。那些人臉漲得通紅，汗往下滴，背上熱氣騰騰的，像剛離開鍋的蒸籠蓋。身子斜向前，邁大步，像正在逃命的鴕鳥，這只腳還沒完全著地，那只腳早扔出去。“為什么這樣急呢？這是到哪里去呢？”畫眉想不明白。這時候，它看見半躺在上邊的人用手往左一指，前邊跑的人就立刻一頓，接著身子一扭，輪子，槽子，連上邊半躺著的人，就一齊往左一轉(zhuǎn)，又跑下去。它明白了，“原來飛跑的人是為別人跑。難怪他們沒有笑容，也不唱贊美跑的歌，因為他們并不覺得跑是有意義和趣味的。”　　它很煩悶，想起一個人當了別人的兩條腿，心里不痛快，就很感慨地唱起來。它用歌聲可憐那些不幸的人，可憐他們的勞力只為一個別人，他們做的事沒有一些意義和趣味。　　它不忍再看那些不幸的人，想換個地方歇一會兒，一飛就飛到一座樓房的綠漆欄桿上。欄桿對面是一個大房間，隔著窗戶往里看，許多闊氣的人正圍著桌子吃飯。桌上鋪的布白得像雪。刀子、叉子、玻璃酒杯，大大小小的花瓷盤子，都放出晃眼的光。中間是一個大花瓶，里邊插著各種顏色的鮮花。圍著桌子的人呢，個個紅光滿面，眼瞇著，像是正在品評酒的滋味。樓下傳來聲音。它趕緊往樓下看，情形完全變了。一個長木板上，刀旁邊，一條沒頭沒尾的魚，一小堆切成絲的肉，幾只去了殼的大蝦，還有一些切得七零八碎的雞鴨。木板旁邊，水缸，盛水桶，盤、碗、碟、匙，各種瓶子，煤，劈柴，堆得亂七八糟，遍地都是。屋里有幾個人，上身光著，滿身油膩，正在濃厚的油煙、蒸氣里忙忙碌碌。一個人臉沖著火，用鍋炒什么。油一下鍋，鍋邊上就冒起一團火，把他的臉、胳膊烤得通紅。菜炒好了，倒在花瓷盤子里，一個穿白衣服的人接過去，上樓了。不一會兒，就由樓上傳出歡笑的聲音，刀子、叉子的光又在桌面上閃起來。　　畫眉就想：“樓下那些人大概是有病吧？要不，為什么一天到晚在火旁邊烤著呢。他們站在那里忙忙碌碌，是因為覺得很有意義和趣味嗎？”可是細看看，都不大對。“要是受了寒，為什么不到家里蒙上被躺著？要是覺得有意義，有趣味，為什么臉上一點兒笑容也沒有？為什么不做熟了自己吃？對了，他們是聽了穿白衣服的人的吩咐，才皺著眉，慌手慌腳地洗這個，炒那個。他們忙碌，不是自己要這樣，是因為別人要吃才這樣。”　　它很煩悶，想起一個人成了別人的做飯機器，心里不痛快，就很感慨地唱起來。它用歌聲可憐那些不幸的人，可憐他們的勞力只為一　　些別人，他們做的事沒有一些意義和趣味?！　∷蝗淘倏茨切┎恍业娜耍霌Q個地方歇一會兒，一展翅就飛起來。飛過一條彎彎曲曲的胡同，僻靜得很，就從那里悠悠蕩蕩地傳出三弦和一個女孩子歌唱的聲音。它一攏翅膀，落在一個屋頂上。屋頂上有個玻璃天窗，它從那里往下看，一把椅子，上邊坐著個黑大漢，彈著三弦，一個十三四歲的女孩子站在旁邊唱。它就想：“這回可看到幸福的人了!他們正奏樂唱歌，當然知道音樂的趣味了。我倒要看看他們會樂到什么樣子。”它就一面聽，一面仔細看著?！　]想到完全不是那么回事，它又想錯了。那個女孩子唱，越唱越緊，越唱越高，臉漲紅了，拔那個頂高的聲音的時候，眉皺了好幾回，眉上的青筋露出來，胸一起一伏，幾乎斷了氣。調(diào)門好容易一點點地溜下來，可是唱詞太繁雜，字像流水一樣往外滾，連喘口氣也為難，因而后來嗓子都有點兒啞了。三弦和歌唱的聲音停住，那個黑大漢眉一皺，眼一瞪，大聲說：“唱成這樣，憑什么跟人家要錢!再唱一遍!”女孩子低著頭，眼里水汪汪的，又隨著三弦的聲音唱起來，這回像是更小心了，聲音有些顫?！　‘嬅歼@才明白了，“原來她唱也是為別人。要是她自己可以隨便主張，她早就到自己的房里去休息了?？墒寝k不到，為了別人愛聽，為了掙別人的錢，她不能不硬著頭皮練習。那個彈三弦的人呢，也一樣是為別人才彈，才逼著女孩子隨著唱。什么意義，什么趣味，他們真是連做夢的時候也沒想到。”　　它很煩悶，想起一個人成了別人的樂器，心里不痛快，就很感慨地唱起來。它用歌聲可憐那些不幸的人?？蓱z他們的勞力只為一些別人，他們做的事沒有一些意義和趣味?！　‘嬅紱Q定小回去廠，雖然那個鳥籠華麗得像宮殿，它也不愿意再住在里邊了。它覺悟了，因為見了許多不幸的人，知道自己以前的生活也是很可憐的。沒意義的唱歌，沒趣味的唱歌，本來是不必唱的。為什么要為哥兒唱，為哥兒的妹妹兄弟們唱呢？當初糊里糊涂的，以為這種生活還可以，現(xiàn)在見了那些跟自己一樣可憐的人，就越想越傷心。它忍不住哭了，眼淚滴滴答答的，簡直成了特別愛感傷的杜鵑了?！? ……

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