這樣教孩子越教越有財

內(nèi)容概要

《這樣教孩子，越教越有財——學齡前小財女的財商修煉書》由金澤溪編著。
《這樣教孩子，越教越有財——學齡前小財女的財商修煉書》內(nèi)容如下：
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”
讓你的孩子從小就開始了解金錢的來源，知道賺錢的辛苦，明白錢應該怎么花，學會尊重勞動，尊重金錢。
慢慢地，當你再問你的小孩“爸爸媽媽給你的零用錢是從哪里來的”的時候，她不會再說是銀行自動取款機變出來的了。的時候，她不舍再說是銀行自動取款機變出來的了，
有財人起步在幼兒園，讓孩子懂得“君子從小愛財，取之有道，用之有度，管之有章法”。

作者簡介

金澤溪，畢業(yè)于北京大學心理學專業(yè)，后赴美國攻讀兒童教育學研究生。多年來致力于兒童青少年問題的研究，并著有多部作品。文筆幽默風趣，深受廣大讀者好評。

書籍目錄

第一章小“財女”修煉第一關(guān)——了解金錢，從認識金錢本身起步
讓孩子知道金錢來之不易——給女孩一顆感恩的心
讓小“財女”進入游戲——識別貨幣、學會找零錢，小游戲支妙招
讓小“財女”了解價格常識——編制家庭常用品的價格一覽表
帶小“財女”走進超級市場購物——識別價簽，學會比較價格
萌芽期的財商修煉——小“財女”起步在幼兒園
讓小“財女”學會編制小賬本
寶寶也應該有“小金庫”
家長修煉學齡前小“財女”的N個原則
測測你家寶寶的財商——學齡前小“財女”N項財商修煉
你是育兒財商合格的家長嗎——家長育兒財商小測試
第二章小“財女”修煉第二關(guān)——用零用錢巧妙練財商
一舉多得的簡單勞動——-小“財女”通過“哪些”勞動來獲得報酬
給小“財女”多少零用錢才合適——給學齡前小女孩零用錢的原則
錢在儲蓄罐里增長——小“財女”的神奇大體驗
修煉女孩管理金錢的技能——授之以魚，不如授之以漁
當好女孩的金錢導師——教導孩子如何分配零用錢
養(yǎng)成管理“零用錢小賬本”的習慣——如何管錢，才能管之有章法
練就小小“投資人”——投資的本質(zhì)是錢生錢
在生活中發(fā)現(xiàn)“商機”——教會孩子主動參與簡單“買賣交易”
第三章小“財女”修煉第三關(guān)——培養(yǎng)消費觀念，財商早萌芽
讓小“財女”為零用錢做詳細記錄
讓小“財女”成為價格專家
讓小“財女”了解家庭日常生活開支
讓小“財女”編制金錢用度表
讓小“財女”編制金錢夢想計劃表
第四章小“財女”修煉第四關(guān)——發(fā)現(xiàn)“財商人格”，因“財”施教
測測你家寶寶的財商人格——學齡前小“財女”的財商人格測試
測測媽媽的財商人格
測測爸爸的財商人格
健全財商人格，因材施教
“小蜜蜂”型的小“財女”需要引導
對“大象”型的小“財女”說“N0”
教“鸚鵡”型的小“財女”做預算
引導學齡前小“財女”樹立正確的金錢觀

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：媛媛的彩色鉛筆春節(jié)過后，媛媛的媽媽帶孩子去逛商場。媛媛帶有裝有壓歲錢的小錢袋，說要給自己買東西。逛到文具店，媛媛瞄上了一套36色彩色鉛筆。媽媽說：“今天媛媛不是帶錢了嗎？自己去付錢吧?！辨骆驴戳藡寢屢谎郏叩礁犊钆_前，把小錢袋里的錢一下子全倒出來了，有100元的、10元的、1元的，還有很多硬幣。媛媛小心翼翼地對收銀員小姐說：“阿姨，您看這些夠嗎？”媽媽吃了一驚，這才意識到孩子對價格沒有一點概念。收銀員笑著對媛媛說：“小朋友，你有好多錢哦，阿姨只收23元5角?！比缓笫浙y員小姐把多余的錢放回媛媛的錢袋里，把裝好鉛筆的小袋子遞給媛媛。媛媛高興極了，跑回媽媽身邊說：“媽媽，媽媽，原來彩色鉛筆這么便宜啊。”媽媽無奈地笑了笑，決定好好教教孩子，讓她對價格有個概念。近年來，隨著消費觀念的變化，孩子已成為主流消費群體之一。早教專家從一些孩子及家長的反應中了解到，孩子高消費現(xiàn)狀普遍存在，一些不良消費行為令人擔憂。對此，應該提醒家長，對孩子的消費教育不容忽視，要教孩子懂得花錢。要讓孩子學會消費，懂得必要的消費規(guī)范。讓孩子形成正確地花錢、算賬的觀念，逐步養(yǎng)成良好的消費習慣。當孩子的身心成長到一定階段時，家長就應該及時放手讓孩子學習購物，稍大些的孩子，還應試著讓她單獨買東西。面對琳瑯滿目的各類商品，孩子恨不得把所有喜歡的東西都搬回家。這時，家長要有意識地讓孩子去認識商品的標價簽，讓孩子知道，每一種商品都是要花錢去買的，爸爸媽媽掙的錢有限，這么多的商品，爸爸媽媽沒有足夠的錢全部買下來，其他任何人也做不到。喜歡購買玩具和零食，是孩子的天性。但是，有些孩子的購物欲望特別強烈，每一次逛街必定吵鬧著買一大堆無關(guān)緊要的物品?，F(xiàn)代都市生活的節(jié)奏很快，當孩子面對大量的外界信息時不知如何去思考，購物沒有目的性，不太注意物品的用途，如果再受到家人過分的嬌縱、溺愛，就會更加無所顧忌，看見什么就想要什么。而且，時下很多商家為了宣傳自身的產(chǎn)品，借助五花八門的廣告來過分宣傳產(chǎn)品的功能，對于認知辨析能力尚不成熟的孩子來說，更容易受到鋪天蓋地的廣告宣傳的影響，從而對物質(zhì)消費產(chǎn)生濃厚的興趣。面對孩子過強的購物欲望，家長一概采用強行拒絕的方法，固然有一定效果，但卻容易挫傷孩子的情感，應區(qū)分不同的情況進行正確疏導。娟娟的電子琴娟娟和媽媽一起逛街，走過玩具店，一架漂亮的電子琴吸引了娟娟的目光，于是娟娟提出想要這架電子琴。媽媽覺得電子琴實在太貴了，對女兒說：“咱家里已經(jīng)有很多玩具了，你又不想學電子琴，只是為了玩的話就把它留給沒有電子琴的小朋友，好嗎？”娟娟聽了，嘟著小嘴不同意，媽媽嚴厲地說：“如果你一定要買電子琴的話，那么過年之前，媽媽就不再給你買別的玩具了?！本昃晗肓讼?，最后還會同意改買別的玩具?，F(xiàn)在的兒童玩具越來越貴，家長不可能滿足孩子的所有要求，但是可以做一下靈活的變通。給孩子買玩具時，家長可以先確定一個心理價位，在這個價位上，讓孩子自己選擇。如果孩子確實喜歡某一樣非常昂貴的東西，也可以像這位媽媽那樣，讓孩子自己選擇。

編輯推薦

《這樣教孩子越教越有財:學齡前小"財女"的財商修煉書》：寶貝3Q修煉寶典，財商是練出來的能力，不是憑空想象或等待就能擁有的本領(lǐng)。要想開發(fā)孩子的財商，就得從娃娃時期抓起，從小培養(yǎng)。

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