家有考生系列·理科高考狀元的學習方案

內(nèi)容概要

　　《理科高考狀元的學習方案》是集結(jié)了1996年-2009年高考全國各省部分理科狀元們精心總結(jié)、反復實踐的學習方法。

作者簡介

　　馬澤中，北京心理衛(wèi)生協(xié)會理事，中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員，燕園博思心理咨詢中心主，任肇慶工商管理學院客座教授，中學生成功心理素質(zhì)特訓營首席講師，燕博思心理咨詢中心專職心理培訓師，全國高考巡回報告會組委會金牌演講專家，燕園博思心理咨詢中心青少年心理咨詢專家，中國教肓電視臺《超級班會》欄目特約專家。　　陳龍，中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員，北京心理衛(wèi)生協(xié)會會員，燕園博思心理咨詢中心常務(wù)副主任，中學生成功心理學習法創(chuàng)始人之一，燕園博思心理培訓中心青少年輔導專家，燕園博思企業(yè)心理顧問中心高級培訓講師，燕園博思心理咨詢中心企業(yè)EAP心理顧問專家組成員?！　⊥蹑拢袊睦硇l(wèi)生協(xié)會會員，北京心理衛(wèi)生協(xié)會會員，國家職業(yè)資格認證心理咨詢師，國家職業(yè)資格認證萬級經(jīng)絡(luò)催眠師，燕園博思深圳心理咨詢中心副主任，從事小學、中學、師范教育多年：自1981年開始致力于兒童青少年的心理健康教肓與研究，在心理學應(yīng)用，兒童青少年教育咨詢方面積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

書籍目錄

第一講　語文篇第二講　數(shù)學篇第三講　英語篇第四講　理綜篇第五講　復習篇第六講　考試篇第七講　解惑篇第八講　心理篇第九講　名師金手指，祝你度迷津第十講　高考倒計時

章節(jié)摘錄

　　知識積累是基礎(chǔ)　　2006年高考福州理科狀元陳睿茜：語文是一門通過積累提高功力的學科。從高一開始，我就堅持每周寫一篇讀書筆記，做些好詞佳句的摘抄，這對豐富知識很有幫助。多讀課外書也是一條有效途徑。時間總會有的,就看你會不會利用?？梢院侠戆才胖苣┖图倨?，抽出部分時間來讀書。讀多了，你會發(fā)現(xiàn)閱讀也是一種享受，甚至會“欲罷不能”?！　》謮K學習加深印象2002年高考湖南理科狀元肖喆：學習語文時，我主要是分塊進行，如可以分為基礎(chǔ)知識、閱讀理解、文言文等幾個知識塊，學完一個知識塊，放一放，再學其他知識塊，過一陣子再回過頭去復習一下原來學習過的知識塊，不斷加深印象?！　○B(yǎng)成語文素養(yǎng)很重要，各方面的知識都要了解，以便形成綜合素養(yǎng)，比如閱讀一些優(yōu)美的散文，可以學會遣詞造句；閱讀小說，可以培養(yǎng)構(gòu)思能力。關(guān)于學習古文，我首先參照參考書，落實每個字在文章中的意思，了解它的詞性與活用性，再從通篇來了解它的意思。從高二以來，我把必讀課文都弄懂了，一些名篇也都進行了識記。到高三后，我仍保持每過幾天就讀一篇文言文的習慣，讀完后便做習題，經(jīng)過不斷地練習，到后來也就找到了感覺?！　∽⒅仄綍r的積累考入清華大學的北京高考理科第四名楚軍：語文是所有學科的基礎(chǔ)，也是我們學習時間最久的一科。從我們牙牙學語起，就開始接觸漢語，又在學校中學習了12年的語文，對語文可以說極為熟悉。但要說到熟練掌握，我們就差得遠了。且不說古人要苦讀十年的古漢語，單現(xiàn)代漢語的許多字的音形義和一些語法知識點，要熟練掌握就很不容易。同時，語文又是所有學科中最有用的一科。因為它是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，只有學好語文才有可能學好其他的學科，因此語文是最應(yīng)該下功夫的科目?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評論
　　《家有考生系列叢書》，通過豐富翔實的案例資料，將原本深奧的心理學理論知識與實踐相結(jié)合，以流暢的文筆娓娓道來。知識是學生騰飛的翅膀；學習是學生成長的階梯。本套叢書主要從學習方法、學習心理著眼，是學生　　提升自我的良師益友，也是每個望子成龍、望女成鳳的家長的首選讀物！　　——劉福源（北京心理衛(wèi)生協(xié)會理事長）　　本書從新的視角，闡述了中學生成功學習的方法，將心理學融入到日常學習當中。一個人只有在充分地了解自己、接納自己、戰(zhàn)勝自己的前提下，才能羸得自己的未來?！　　ⅲū本┗佚堄^醫(yī)院心理科主任）　　進入21世紀后，我國中學生的心理健康狀況不容樂觀。"焦慮、抑郁、人際敏感、敵對、恐怖、偏執(zhí)"等心理問題呈增長態(tài)勢?！都矣锌忌盗袇矔返倪m時出現(xiàn)，為廣大中學生及其家長提供了可參考的心理問題自測表和自我調(diào)適的科學方法，恰如一場保護中學生心理健康的"及時雨"。　　——張淑芳（北京心理衛(wèi)生協(xié)會秘書長、北京同仁醫(yī)院臨床心理專業(yè)副主任醫(yī)師）　　人最高的欲求，就是為了時時創(chuàng)造出新生活。人的心靈用于自己的構(gòu)思，人的判斷用于自我的指導，人的雙手用于自己永遠不斷的實踐?！　　獙O欲曉（中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員）　　家中有正值青春期的少年，能看到他們的夢想、激情以及遭遇阻礙時的　　苦惱?！　〗梃b別人的經(jīng)驗可以使我們少走彎路，這便是學習的意義吧！　　——楊瑩（燕園博思心理咨詢中心咨詢專家）　　進入到高中階段的學生，其智力差異已經(jīng)很小了，成敗的關(guān)鍵是正確學習方法的運用與心理意識層面的提升?！　　晌酰ㄑ鄨@博思心理咨詢中心咨詢專家）






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