激勵(lì)學(xué)生的智慧故事

內(nèi)容概要

在你手上的，是一個(gè)至大的秘密……
這個(gè)秘密沉默了許多年，一些最偉大的科學(xué)家、思想家、企業(yè)家都因運(yùn)用這個(gè)秘密而獲得了生命的成功。
你將了解你可以掌控，卻隱藏、受困了很久的力量。當(dāng)你開(kāi)始運(yùn)用它時(shí)，會(huì)驚訝它給你的人生帶來(lái)的喜悅轉(zhuǎn)變。
幸福、快樂(lè)、健康、金錢、人際關(guān)系，這個(gè)秘密都可能給你。了解這個(gè)秘密，你可能做到你想做的任何事。
在這個(gè)變化無(wú)常的大干世界里，我們終于找到了心靈的棲息之地。

作者簡(jiǎn)介

劉東偉，男，山東省樂(lè)陵市人。著名小小說(shuō)作家。
代表作品《無(wú)畏的腿》、《孤獨(dú)》、《米香》、《白雪》等。

書籍目錄

第一輯 在夢(mèng)想中起飛
 路在山的另一側(cè)
 攀上正確的梯子
 我的導(dǎo)師
 走下巨人的肩膀
 只有一次機(jī)會(huì)
 總有一些你蹚不過(guò)的河流
 在夢(mèng)想中起飛
 照亮自己的缺點(diǎn)
 爭(zhēng)取成功的可能
 成敗由你的雙腳決定
 不比別人矮一頭
 不能跳舞就彈琴吧
 每條河流都有方向
 走到無(wú)路可走
 低頭的人生
第二輯 世界很小，你很大
 磨平心底的石頭
 給自己一個(gè)假想敵
 從小丑到大師
 世界很小，你很大
 改變不了別人，就改變自己
 隱形的翅膀
 發(fā)揮自身的弱點(diǎn)
 贏得同情也是成功
 爬竿的人
 人生的蘋果
 跨過(guò)心中的影子
 越過(guò)心中的坎
 起點(diǎn)從心開(kāi)始
 做一頭啃草的牛
 心不老人就不老
第三輯 每個(gè)人都是棵開(kāi)花的樹(shù)
 每個(gè)人都是棵開(kāi)花的樹(shù)
 聆聽(tīng)錯(cuò)誤
 高人一頭
 讓腦袋繞個(gè)彎兒
 像穿山甲一樣活著
 自己的人生
 給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)
 讓力量像火山一樣爆發(fā)
 走下去，前面還是你的天
 我的每一步都是整個(gè)人生
 仰視和俯視
 坐在對(duì)手旁邊
 和成功握手
 突破自己
 和時(shí)間比賽
第四輯 你每天都在成長(zhǎng)
 因?yàn)橄矚g
 亮出你自己
 我想我會(huì)贏
 堅(jiān)持多挖幾鍬土
 找準(zhǔn)你的位置
 人生最高的坡
 你每天都在成長(zhǎng)
 腳踏兩座高峰的人
 跑向成功的腿
 讓成功拐個(gè)彎
 夢(mèng)想在左，現(xiàn)實(shí)在右
 意志是一雙腿
 誰(shuí)妒忌你，就感謝誰(shuí)
 只差一步
第五輯 心有多遠(yuǎn)，路有多長(zhǎng)
 石頭的哲學(xué)
 像蝸牛一樣爬動(dòng)
 山頂上的你才是上帝
 意志是鐵，信念是鋼
 寧在馬后，不在牛前
 不滿足也是一雙手
 舉起自己
 沒(méi)有障礙，是最大的障礙
 心有多遠(yuǎn)，路有多長(zhǎng)
 人生就像彈鋼琴
 不能忘掉自我
 鞋子的人生
 人生的城堡
第六輯 人生的三個(gè)行囊
 人生的三個(gè)行囊
 每個(gè)孩子都是姆潘巴
 攥緊手中的石頭
 絕地的平臺(tái)
 上帝的誤診
 當(dāng)眼里沒(méi)有了對(duì)手
 如果你足夠優(yōu)秀
 處境與心境
 偶爾犯傻
 復(fù)制偶像
 仰望天堂
 成功是對(duì)嘲笑的最好回答
 帕瓦羅蒂：總有一條路你要堅(jiān)持到底
 好好活著每一天
 靈魂在高處
第七輯 定位決定成敗
 定位決定成敗
 抱怨不如改變
 指尖流過(guò)滄桑
 展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀
 給自己一次機(jī)會(huì)
 兩次翻車與一次飛車
 彈起的馬蹄與涌來(lái)的l蛇群
 把失敗寫在第一頁(yè)
 老師的忠告
 自信比才華更重要
 羅伯斯：每個(gè)生命都是一種行走
 堅(jiān)持到底，不一定是為了奇跡
 不要錯(cuò)過(guò)人生的旱季
 成功來(lái)自尊嚴(yán)
 人生是從當(dāng)更夫開(kāi)始的
第八輯 成功和失敗是一對(duì)高低杠
 你不能總在原地踏步
 生命就是不停步
 漁民的鎮(zhèn)靜
 沒(méi)人比你遺憾少
 向失去感恩
 穿越最長(zhǎng)的隧道
 逃到天堂
 成功和失敗是一對(duì)高低杠
 人生總有取舍
 處處用心
 生命的歷練
后記

章節(jié)摘錄

　　第一輯在夢(mèng)想中起飛　　《路在山的另一側(cè)》　　周海亮　　高三那年暑假，我一個(gè)人去位于膠東半島的山區(qū)旅游。那天我遇到一座不高的小山，經(jīng)過(guò)與地圖的仔細(xì)對(duì)照后，我知道這座山的頂部有“老子道德經(jīng)”的石刻。于是我決定爬上去，憑感覺(jué)，我認(rèn)為自己完全可以用半天的時(shí)間到達(dá)山頂?！　「緵](méi)有路，我只能借助突出的巖石和瘋長(zhǎng)的青藤艱難攀爬。不斷有松動(dòng)的石塊從我身邊滾落，過(guò)程的艱險(xiǎn)程度，遠(yuǎn)超出我的想像?！　⊥局?，有那么幾次，我?guī)缀跸敕艞墶５莻€(gè)石刻牢牢地吸引了我，激勵(lì)著年少狂妄的我繼續(xù)。　　終于爬到山頂了，人卻累得骨頭散架。我坐在最高的一塊石頭上，一邊喝水，一邊很有成就感地四面眺望。突然，我發(fā)現(xiàn)，在山的另一側(cè)，有一條路。　　一條青石鋪成的臺(tái)階路，從山腳，緩緩地通向山頂。臺(tái)階的兩側(cè)有鐵索做成的扶手，臺(tái)階上行走著游人，甚至有兜售礦泉水和紀(jì)念品的小販。比起我剛才的狼狽相，這些人更像是在自家的花園里散步。　　顯然，這才是一條登上山頂?shù)恼_的路?！　∥业哪繕?biāo)其實(shí)只是那個(gè)石刻，而不是探險(xiǎn)和爬山。那么，我剛才的選擇顯然是一個(gè)錯(cuò)誤。雖然最終還是爬上了山頂，但我卻付出了比別的游人多出幾倍的艱辛和時(shí)間?！　∑鋵?shí)假如我多看一眼地圖，或者找個(gè)當(dāng)?shù)厝藛?wèn)一下，那么，我完全可以及早發(fā)現(xiàn)這條臺(tái)階路，而不必冒著生命危險(xiǎn)，一個(gè)人在山的另一側(cè)攀爬。但是我沒(méi)有。年輕的自信和沖動(dòng)，很多時(shí)候，其實(shí)是盲目的另一種解釋?！　⊥ㄏ蚰繕?biāo)的路，有很多條。在這很多條中，有那么一條，無(wú)疑是最短、最安全、最快捷、最適合你的。之所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只因?yàn)槟愕拿媲坝幸蛔?。這座山，暫時(shí)遮擋了你的視線?！　《菞l路，其實(shí)就在山的另一側(cè)?！　‘?dāng)然你還可以自己開(kāi)辟一條路，比如我艱難攀爬的那條。不過(guò)這需要過(guò)人的膽識(shí)、無(wú)畏的勇氣和充足的時(shí)間，以及你對(duì)于這條路的了解和把握。而當(dāng)時(shí)我的選擇，卻不過(guò)是一種急躁?duì)顟B(tài)下的盲目罷了。這顯然太過(guò)危險(xiǎn)?！　∪松虝?。當(dāng)目標(biāo)不可動(dòng)搖，那么，先靜下心來(lái)選擇一條正確的路，遠(yuǎn)比不顧一切的盲目行動(dòng)，要重要得多?！　　杜噬险_的梯子》　　尹玉生編譯　　身為作家和教師的拉比·哈羅德·庫(kù)什納先生曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)極其有趣的故事：有一個(gè)聰明好學(xué)的斯坦福醫(yī)學(xué)院二年級(jí)的學(xué)生，在期終考試中，再一次取得了全年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。作為嘉獎(jiǎng)，他的父母給了他一筆豐厚獎(jiǎng)金，讓他到亞洲盡情游玩，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。　　在印度游玩期間，他有幸結(jié)識(shí)了一位宗教大師。大師問(wèn)他道：“年輕人，你那么刻苦地學(xué)習(xí)，是想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生嗎？”　　“不?！蹦贻p人斷然否認(rèn)道，“我對(duì)做一名醫(yī)生沒(méi)有絲毫的興趣，我的目的只是想超過(guò)我最好的朋友，超過(guò)所有的人?！薄　〈髱煋Q個(gè)話題問(wèn)道：“你心中理想的妻子是什么樣？”　　“我不知道。”年輕人回答道，“但我一定要打敗所有的追求者，把我們學(xué)院的?；ㄗ返绞帧！薄　〈髱煂?duì)他說(shuō)道：“年輕人，你并沒(méi)有意識(shí)到，你的競(jìng)爭(zhēng)和成就觀念正在毒化你的心靈。你所謂的成就，就是沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，以期在考試中取得比其他人更好的名次；你理想的婚姻不是找到一位最適合你的女人，而是贏得擁有最多追求者的女人的芳心。戰(zhàn)勝別人，獲得第一，這就是你心中的功成名就?！薄　∧贻p人若有所思地聆聽(tīng)著，大師繼續(xù)勸誡道：“我希望你能放棄對(duì)這種成功的追求，加入到我們中間，與我們一道分享寧?kù)o和關(guān)愛(ài)?！薄　∧贻p人經(jīng)過(guò)認(rèn)真、反復(fù)的思考，終于做出了自己的決定，他打電話告訴他的父母，他已決心退學(xué)，也不再回家，他要一直生活在這里的靜修院，隨時(shí)聆聽(tīng)大師的教誨?！　?個(gè)月后，他的父母收到了他的來(lái)信：　　“親愛(ài)的爸爸、媽媽，我知道你們對(duì)我在上個(gè)暑假所做的決定非常不滿，但我想告訴你們的是：這個(gè)決定讓我快樂(lè)無(wú)比。我生命中第一次感受到了平和。這里沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有追趕，只有分享和和諧。最令我感到開(kāi)心快樂(lè)的是：我已經(jīng)成為整個(gè)靜修院中第二個(gè)最受大師器重的弟子，而且，我堅(jiān)信，到6月份，我一定能成為最受大師器重的弟子！”　　年輕人可笑可悲之處在于，他理解的競(jìng)爭(zhēng)和成就的含義是——比別人做得快、比別人做得多。他沒(méi)有意識(shí)到，做什么比怎樣做更為關(guān)鍵?！　∫晃徽苋嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最大的悲劇莫過(guò)于，人們畢其一生的時(shí)間，努力去攀登成功的梯子，當(dāng)爬到梯子的頂部時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)梯子靠在了一個(gè)錯(cuò)誤的建筑上。”　　倘若目標(biāo)錯(cuò)了，那么無(wú)論你在梯子上攀登得多快，攀登得多高，哪怕是第一個(gè)到達(dá)目的地也毫無(wú)價(jià)值。攀上正確的梯子，才是最為重要的事情?！　　段业膶?dǎo)師》　　尹玉生編譯　　當(dāng)杰出而博學(xué)的哈桑大師垂危的時(shí)候，有人問(wèn)道：“哈桑大師，您如此博學(xué)多知，請(qǐng)問(wèn)您就學(xué)于哪位偉大的導(dǎo)師呢？”　　哈桑大師回答道：“我有數(shù)以千計(jì)的導(dǎo)師，哪怕我僅僅簡(jiǎn)單提一下他們的名字，也需要幾個(gè)月的時(shí)間，我就舉出其中的三位給你說(shuō)一下吧?！薄　∥业牡谝晃粚?dǎo)師是一個(gè)賊。有一次，我迷失在荒漠中，當(dāng)我最終找到了一個(gè)村莊的時(shí)候，天色已經(jīng)太晚了，家家戶戶都房門緊閉。正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候，我看到一個(gè)人正在一座房子的墻上挖洞，我問(wèn)他，我能待在哪個(gè)地方。他回答說(shuō)，深更半夜的，比較麻煩，如果你愿意和一個(gè)賊待在一起的話，那你就和我待在一起得了?！　∑鋵?shí)，這個(gè)人長(zhǎng)得挺英俊的，我后來(lái)得知，因?yàn)檫^(guò)度窮困，他被迫走上了行竊的道路。我在他的那間遮不住風(fēng)雨的破舊房子里，一待就是一個(gè)月。每到夜里，他都會(huì)對(duì)我說(shuō)，我要出去工作了，你休息吧。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我問(wèn)他，有收獲嗎。他總是說(shuō)，今晚沒(méi)有，但是，按照上帝的意愿，明天就會(huì)好起來(lái)的。他從來(lái)都不會(huì)絕望悲觀，總是快快樂(lè)樂(lè)的?！　≡诤髞?lái)的日子我總是想到這個(gè)賊，很多次，當(dāng)我絕望無(wú)助的時(shí)候，我都強(qiáng)迫自己不再去想那些悲觀的事情，那個(gè)賊的影子會(huì)突然跳進(jìn)我的腦海里，每個(gè)晚上他都會(huì)說(shuō)的那句話，就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦中：“按照上帝的意愿，明天就會(huì)好起來(lái)的。”　　我的第二位導(dǎo)師是一條狗。我因渴來(lái)到一條河邊，這時(shí)，一條狗也來(lái)了。它也渴得厲害，它向河里望了望，它看到了另外一條狗——它的影子，它很害怕，叫了兩聲，轉(zhuǎn)身逃走了。但是，極度的渴使它又拐了回來(lái)，最后，盡管恐懼，它還是跳進(jìn)了河里，河中的影子也馬上消失了。這條狗讓我明白，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，即使是一條狗，也能鼓足自己的勇氣?！　∥业牡谌齻€(gè)導(dǎo)師是一個(gè)小男孩。我在城里，碰到一個(gè)小男孩，手里拿著一支點(diǎn)著的蠟燭，他正準(zhǔn)備到清真寺去，把蠟燭放在那里?！按驍_一下?！蔽覍?duì)小男孩說(shuō)，“是你自己點(diǎn)亮的這支蠟燭嗎？”他回答道：“是的，先生?！蔽矣謫?wèn)道：“這蠟燭有亮的時(shí)候，有不亮的時(shí)候，你能告訴我，這光亮來(lái)自哪里嗎？”　　小男孩笑了笑，“噗”地吹滅了蠟燭，問(wèn)道：“你親眼看到這束光剛剛離去了，你能告訴我它去哪里了嗎？”　　我的自負(fù)一下子變得粉碎。我的所有知識(shí)、學(xué)問(wèn)消失殆盡。那一瞬間，我徹底感到了自己的愚蠢。從那時(shí)候起，我再也不自作聰明，自以為博學(xué)了?！　∈聦?shí)上，我沒(méi)有導(dǎo)師。我沒(méi)有導(dǎo)師是因?yàn)槲矣星f(wàn)萬(wàn)個(gè)導(dǎo)師，我從每一個(gè)可能的地方學(xué)習(xí)，并且一直都在培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力。有一句話，我希望你能記住它：　　每一個(gè)人都是一條獨(dú)特的河流，每一條河流都有值得跋涉的地方，如果你夠用心，總有一天，所有的海洋都會(huì)屬于你的。　　走下巨人的肩膀◇劉東偉　　尼古拉斯的父親奧古斯特曾是舊金山大學(xué)的文學(xué)院院長(zhǎng)，他的叔叔弗朗西斯是以電影《教父》聞名于世的大導(dǎo)演。17歲之前的尼古拉斯，雖然自身沒(méi)有光彩照人的地方，但是，由于他一只腳踏在一個(gè)巨人的肩膀上，所以，也成為眾多同齡人崇拜的偶像?！　≡谝淮我魳?lè)課上，尼古拉斯給同學(xué)們講著叔父拍攝電影的花絮，他一邊講，一邊手舞足蹈，同學(xué)們被他吸引得心馳神往，都入了迷，以至于指導(dǎo)老師約翰在講臺(tái)上站了足足10分鐘，都沒(méi)有人覺(jué)察到。　　尼古拉斯正在模擬一個(gè)搞怪的動(dòng)作，突然看到了約翰，馬上停下來(lái)，其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了約翰，忙回到各自的座位上。約翰望著尼古拉斯說(shuō)，你比老師的影響力還要大，在我的記憶中，幾乎沒(méi)有一堂音樂(lè)課能夠吸引同學(xué)們這么專注地聽(tīng)講。尼古拉斯的臉?biāo)⒌匾粺?，?nèi)心卻在沾沾自喜。　　約翰洞察肺腑地看了尼古拉斯一眼，緩緩地說(shuō)，我知道你的父親和叔父都是名人，他們就像兩個(gè)巨人，成為你驕傲的資本。但是，你想過(guò)沒(méi)有，多年之后，人們記住的是他們，而不是你，為什么？因?yàn)槟悴皇蔷奕?，你只是個(gè)站在巨人肩膀上的小人物，甚至，后人根本就不知道你的名字?！　∧峁爬沟男拿偷匾徽穑顾⒌靥柿讼聛?lái)。約翰的話刺痛了她。是的，他除了擁有父親和叔父的光環(huán)，還有什么？

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　　《成長(zhǎng)伴讀：激勵(lì)學(xué)生的智慧故事》精選了近幾年最具人生哲理和啟迪意義的一批文章，每一篇從跌倒到站起的勵(lì)志故事，都會(huì)帶給我們心靈的震撼：每一則從失敗到成功的例子，都會(huì)帶給我們良久的深思。生命的意義在于頑強(qiáng)不息，永不放棄，在于不斷地追求，攀登更高的山峰。當(dāng)我們落在他人身后，目睹成功者遠(yuǎn)去后而放棄了拼搏，那么，我們只能和成功者的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

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