教育部推薦中學(xué)生必讀書

內(nèi)容概要

本書一直被認(rèn)為是童話的經(jīng)典之一。其實，它并不是嚴(yán)格意義上的童話。主人公不是兒童，作品內(nèi)容極少涉及兒童生活，敘述情調(diào)也未見過“童趣”的著力營造。但應(yīng)當(dāng)說它具備童話因素，可做童話來讀。小說中那些幻想的奇境，小人和巨人，飛島和智馬等等，可以引起孩子們的興趣，激發(fā)他們的想象，而且隨著時間的推移，小說原有的社會政治寓意會逐漸淡化，幻想內(nèi)容的永恒性可能越加醒豁，作品的讀者面也就會更趨擴(kuò)大。

書籍目錄

導(dǎo)讀第一卷 利立浦特游記  第一章	作者簡述家世——出游的初衷——海上遇險，泅水逃生——在利立浦特境內(nèi)平安上岸——被         俘虜后押送到內(nèi)地。  第二章	利用立浦特捕皇帝在幾位貴族的簇?fù)硐碌綇R宇看望在押的作者——有關(guān)皇帝儀容與服飾的描         寫——學(xué)者們奉旨教授作者當(dāng)?shù)卣Z言——作者由于性格溫順獲得皇帝的歡心——作者受到搜         查，衣袋里的刀、手槍被沒收。  第三章	作者在皇帝和男女貴族面前表演奇怪的游戲——利用浦特宮廷游樂活動的描寫——在接受限         制條件后作者獲得了自由。  第四章	對利立浦特的都城密爾敦多的介紹以及對皇宮的描寫——作者和一?朝臣討論國家大事——         作者向皇帝青示愿意效忠對敵作戰(zhàn)。  第五章	作者采取獨(dú)特的策略阻擋了敵國軍隊的侵略——因此而被授予帝國高級榮譽(yù)員的稱號——不         來夫斯島的君主派遣使者要求和平——皇后下榻的宮殿發(fā)生火災(zāi)——作者及時趕到，幫助軍         隊挽救了其他的宮殿。  第六章	有關(guān)利立浦特居民的情況介紹，描述他們在學(xué)術(shù)、法律、風(fēng)俗以及在兒童教育方面的獨(dú)特風(fēng)         格——作者在這個國家是如何生活的——他給一個貴婦人提供支持。第二卷 布羅卡丁奈格游記第三卷 勒皮他、巴爾尼?比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記第四卷 慧骃國游記

圖書封面

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無

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