用指尖談戀愛

內(nèi)容概要

解脫了......。大學聯(lián)考戰(zhàn)役結(jié)束的那天下午，咱們幾個歷經(jīng)聯(lián)考試煉的同學，帶著毫無負擔的笑臉，乘著火車往福隆Ｋ浴場，這是考后交錙的第一站。我們這群平日默契十足的朋友，擺脫了已成習慣的考試用語及邏輯。一時之間，彷佛失去了可以言語的主題，大伙兒有一搭沒一搭地閑聊著，好似三流的談話型節(jié)目正在失控地現(xiàn)場轉(zhuǎn)播著，停不了也繼續(xù)不下去。離離落落的對話佐以尷尬的笑聲，制播出我們幾人的考后心情開講。所幸的是，演員兼觀眾，雖得不到掌聲、也沒有噓聲挫折嘲弄我們。幾個大男生，在心有靈犀的微笑中與不連續(xù)的對話里，散發(fā)著傻氣，有如返老還童的情境。聯(lián)考催人老啊，經(jīng)過六年的苦其心智，此時竟格格不入于我們這個年紀本就該有的年輕朝氣。

書籍目錄

目 錄
合理選材 明確中心
我又出“名”了
世上只有媽媽好
“傻”表姐
班主任于老師
媽媽的愛
羊肉串“老趙”
我的好伙伴
媽媽的愛
我心中的園丁
老頑童
我的爸爸
爸爸承包魚塘以后
爺爺
我是媽媽的好幫手
抓住特點 突出形象
愛笑的譚老師
毛兒稀
表妹“小鵓鴣”
“數(shù)學”之家
爺爺?shù)摹叭龢分髁x”
愛吃糖的小表妹
我的爺爺
我的弟弟
我
爸爸?老師
快樂的爸爸
我的爸爸
老爺今年五十八
寫好細節(jié) 以小見大
難忘師恩
媽媽，我錯怪您了
爺爺
慈母般的愛
隔壁小胖
小畫家陳東
我的爸爸
我的姨夫
我和奶奶
畫畫能手
撿破爛的爺爺
憶外婆
“傻”大伯
運用描寫 形象生動
磨坊
爸爸變了
爺爺和花
我的嫂嫂
我的自畫像
我的老師
我的舅舅
她，始終是微笑的
一朵最鮮艷的“小紅花”
爸爸，你壞
烤紅薯的老奶奶
感情充沛 表達真摯
憶老爺
媽媽的齒印
我喜歡“新媽”
暖烘烘的三眼灶
老師，再教我們一節(jié)課吧
再見了，老師
母親河
母女情
母愛
母親
我想爸爸
我的姥姥
觀察細致 表達具體
石匠爸爸
我的爸爸
老師，我忘不了您
陽光下的關懷
她比媽媽還疼我
我的小外甥
我在家里
我的好朋友楊立
我的小伙伴
媽媽的星期天
門長
太姥姥
辣手的“鬼丫頭”
描繪外貌 體現(xiàn)精神
好爸爸
讀研究生的叔叔
登門治病
我
我
爸爸的胡子
禮物
朱老師的眼睛
鐵面無私的李伯伯
我和弟弟
胖勇?大李 小不點
心理描寫 揭示品質(zhì)
我的媽媽更可愛
爸爸、媽媽和我
真想不到
爸爸，我理解了
媽媽的背影
我的同桌
小圖書管理員
我的同學
理發(fā)
由一個成語想到的
我的后爹
爸，等我長大以后
形體外貌
感覺描寫
品性才能
心理感情
行為動作
境遇
勤勞的××
我的××老師
童年伙伴
記我們班最 的同學
我
大家都夸他（她）
我家的客人
他（她）變了

圖書封面

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無

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