三字經(jīng)

內(nèi)容概要

　　童年是奠定人生未來的基石，童年是記錄人生起點的坐標，童年是譜寫人生樂章的音符。為了給孩子創(chuàng)造一個美好、快樂的童年，學好知識、提高自身素質(zhì)是必然的。南宋大詩人陸游曾說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”自古以來，閱讀就一直被認為是了解世界，促進成長的最佳途徑。為此，我們精心準備了《中國孩子的經(jīng)典書屋》系列叢書，本套叢書中的《我愛背唐詩》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)千字文》《論語》《中華成語故事》和《中華神話傳說》講述了中華古典文化，讓孩子們在閱讀中感受璀璨的古典藝術(shù)，從而提高自身修養(yǎng)?！吨袊倌陜和倏迫珪婷钍澜纭贰吨袊倌陜和倏迫珪R王國》《兒童百問百答一大開眼界卷》《兒童百問百答一見多識廣卷》等書用生動、形象的語言配以精美、寫實的圖片，讓孩子們在探索大自然和宇宙的奇與異的同時，又能讓孩子享受著輕松、快樂的閱讀，以便于更好地激發(fā)孩子們的求知欲?！陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰妒澜缰挕贰吨袊?jīng)典童話》《365夜好故事》《我愛讀兒歌》《公主故事》、《王子故事》《陽光男孩故事》和《幸福女孩故事》等書讓孩子們在夢幻的童話世界中學會堅強、勇敢：感受美好和快樂；在愉快的閱讀中，盡情地體味人生的道理。謹以此書獻給所有茁壯成長的孩子們，愿所有孩子都能在它的陪伴下度過一段美好的童年時光。

書籍目錄

人之初，性本善。
性相近，習相遠。
茍不教，性乃遷。
教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方。
教五子，名俱揚。
養(yǎng)不教，父之過。
教不嚴，師之惰。
子不學，非所宜。
幼不學，老何為？
玉不琢，不成器。
人不學，不知義。
為人子，方少時。
親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席。
孝于親，所當執(zhí)。
融四歲，能讓梨。
弟于長，宜先知。
首孝弟，次見聞。
知某數(shù)，識某文。
一而十，十而百。
百而千，千而萬。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三綱者，君臣義。
父子親，夫婦順。
日春夏，日秋冬。
……
人遺子，金滿籝。
我教子，惟一經(jīng)。
勤有功，戲無益。
戒之哉，宜勉力。

圖書封面

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