出版時間:2011-6 出版社:吉林美術(shù) 作者:王小英 編 頁數(shù):38
內(nèi)容概要
本書由著名幼教專家、東北師范大學(xué)學(xué)前教育系博士生導(dǎo)師王小英教授率領(lǐng)具有豐富一線教學(xué)經(jīng)驗的幼兒園園長與骨干教師,歷時三年時間精心編制而成?!吨袊變簼撃茈A梯科學(xué)開發(fā)?3~4歲:智力開發(fā)》融合了世界先進(jìn)的幼兒教育理念,貼近最新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,與中國幼兒園教學(xué)同步,分齡開發(fā),幼小銜接,既適合中國兒童早期家庭教育,也可以作為幼兒園輔助教材使用。
作者簡介
王小英,東北師范大學(xué)教科院教授,博士生導(dǎo)師,心理學(xué)博士,世界學(xué)前教育組織中國委員會委員,中國學(xué)前教育研究會健康教育專業(yè)委員會副主任委員,中國家庭教育學(xué)會理事。曾在日本從事學(xué)前教育研究與工作多年,具有豐富的理論與教學(xué)經(jīng)驗,共出版著作30余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。承擔(dān)省級、國家級課題共6項,獲省級科研成果獎勵6項。
書籍目錄
數(shù)的學(xué)習(xí)
以內(nèi)序數(shù);以內(nèi)數(shù)的分解與組合;以內(nèi)的技數(shù)。
找小花
兒童樂園
小鳥的家
螞蟻搬家
貼糖果
美麗的圣誕樹
數(shù)花朵
數(shù)一數(shù)寫一寫
分魚
數(shù)氣球
小動物們的家
量的認(rèn)識
初步感知物體的輕重、厚薄、遠(yuǎn)近。
好吃的面包
布置教室
好玩的球
找一找
投沙包
排排序
圖形辨識
學(xué)習(xí)基本平面圖形;初步感知整體與部分的關(guān)系。
蒸年糕
蘋果寶寶的房間
取風(fēng)箏
美麗的臉譜
嵌板游戲
去外婆家的路
漂亮的地毯
分比薩餅
按屬性分類
按物體的不同屬性分類;能在集合眾找出不同的元素。
香甜的水果
積木運輸車
蘋果寶寶的文具
該用什么
誰的鞋子
老鷹捉小雞
空間與時間
理解空間概念;認(rèn)識星期;掌握簡單事件的循序。
快樂的比賽
做早操
愉快的野餐
去郊游
吃數(shù)字的怪物
洗衣服
小熊游泳
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:
編輯推薦
《中國幼兒潛能階梯科學(xué)開發(fā)?3~4歲:階梯數(shù)學(xué)》王小英,東北師范大學(xué)教科院教授,世界學(xué)前教育組織中國委員會委員。贈送益智貼紙,數(shù)的學(xué)習(xí),量的認(rèn)識,圖形辨識,按屬性分類,方位與時間。融合國際先進(jìn)教育理念,為中國兒童打造的多元潛能開發(fā)范本,緊貼最新版《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,與中國幼兒園教學(xué)同步,完美幼小銜接。
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3-4歲中國幼兒潛能階梯科學(xué)開發(fā) 階梯數(shù)學(xué) PDF格式下載