80首好讀好記好唐詩(shī)

出版時(shí)間:2011-11  出版社:吉林美術(shù)  作者:劉曉歌  頁(yè)數(shù):41  

內(nèi)容概要

  本書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介:長(zhǎng)期以來(lái),一說(shuō)到低幼兒童與唐詩(shī)的關(guān)系,能夠關(guān)聯(lián)起來(lái)的動(dòng)詞大概只有一個(gè):“背”。然而,在《80首好讀好記好唐詩(shī)》中,讓孩子“聽(tīng)”和“背”唐詩(shī)內(nèi)容所占比例不足1/4,頗有新意的是既讓孩子“賞”唐詩(shī),通過(guò)讓父母描述這些唐詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意,讓孩子懂得欣賞中國(guó)精粹文化的優(yōu)美雋永;讓孩子“畫(huà)”唐詩(shī),通過(guò)自己小手繪出的濃墨重彩來(lái)感知唐詩(shī)的獨(dú)特美感;讓孩子“演”唐詩(shī),更是有效地利用低幼兒童偏好形象思維的特點(diǎn),直觀體驗(yàn)唐詩(shī)的深邃意境?!队變憾嘣Z(yǔ)言拓展閱讀:80首好讀好記好唐詩(shī)》的精心編排,旨在讓家長(zhǎng)知道,唐詩(shī)之于幼童,可以是如此的生動(dòng)有趣,唐詩(shī)之才情、唐詩(shī)之深邃意境,就在孩子的手中。

作者簡(jiǎn)介

  劉曉歌,優(yōu)秀兒童圖書(shū)作者。曾經(jīng)創(chuàng)作出版多部暢銷(xiāo)兒童圖書(shū),其作品深受小讀者及家長(zhǎng)喜愛(ài)。代表作品《365幼兒睡前故事》、《中國(guó)寶寶第一部心理成長(zhǎng)童話》、《0~3歲黃金期多元智能開(kāi)發(fā)》等,作品多次獲獎(jiǎng)。

書(shū)籍目錄

耳聰目明聽(tīng)唐詩(shī)
 中秋夜(李嶠)
 送兄(七歲女)
 風(fēng)(李嶠)
 山中(王勃)
 別自栽小對(duì)(王建)
 江村即事(司空曙)
 游子吟(孟郊)
 觀游魚(yú)(白居易)
 云(來(lái)鵠)
 江行無(wú)題
 春雪《韓愈)
 雨晴(王駕)
口齒伶俐讀唐詩(shī)
 靜夜思(李白)
 詠鵝(駱賓王)
 關(guān)山月(節(jié)選)(李白)
 秋浦歌(李白)
 遺愛(ài)寺(白居易)
 春夜喜雨(節(jié)選)(杜甫)
 竹里館(王維)
 一望二三里(佚名)
 鹿柴(王維)
 雜詩(shī)(王維)
 賦得古原草送別(節(jié)選)(白居易)
 聽(tīng)彈琴(劉長(zhǎng)卿)
繪聲繪色講唐詩(shī)
 逢雪宿芙蓉山主人(劉長(zhǎng)卿)
 塞下曲(盧綸)
 尋隱者不遇(賈島)
 渡漢江(宋之問(wèn))
 問(wèn)劉十九(白居易)
 園果(王建)
 九月九日憶山東兄弟(王維)
 回鄉(xiāng)偶書(shū)(賀知章)
 題都城南莊(崔護(hù))
 黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白)
 出塞(王昌齡)
 贈(zèng)汪倫(李白)
詩(shī)懷畫(huà)意賞唐詩(shī)
 宿建德江(孟浩然)
 春曉(孟浩然)
 鳥(niǎo)鳴澗(王維)
 江雪(柳宗元)
 詠柳(賀知章)
 早梅(張謂)
 早發(fā)白帝城(李白)
 望廬山瀑布(李白)
 望天門(mén)山(李白)
 春行即興(李華)
 楓橋夜泊(張繼)
 早春(韓愈)
色彩繽紛畫(huà)唐詩(shī)
 花島(韓愈)
 釣魚(yú)灣(節(jié)選)(儲(chǔ)光羲)
 古朗月行(節(jié)選)(李白)
 馬詩(shī)(李賀)
 相思(王維)
 絕句(杜甫)
 絕句(杜甫)
 五歲詠花(陳知玄)
 山行(杜牧)
 大林寺桃花(白居易)
 暮江吟(白居易)
 江南春絕句(杜牧)
惟妙帷肖演唐詩(shī)
 夜宿山寺(李白)
 池上(白居易)
 長(zhǎng)干行(節(jié)選)(李白)
 登鸛雀樓(王之渙)
 小兒垂釣(胡令能)
 送友人(節(jié)選)(李白)
 山中問(wèn)答(李白)
 越女詞(李白)
 蓮花塢(王維)
 憫農(nóng)(李紳)
 好學(xué)好記背唐詩(shī)
 題大庾嶺北驛(節(jié)選)(宋之問(wèn))
 獨(dú)坐敬亭山(李白)
 瀑布(施肩吾)
 蘭溪棹歌(戴叔倫)
 登幽州臺(tái)歌(陳子昂)
 送靈澈上人(劉長(zhǎng)卿)
 長(zhǎng)干曲(崔顥)
 山中送別(王維)
 估客行(李白)
 巴女謠(于鵠)

編輯推薦

  《幼兒多元語(yǔ)言拓展閱讀:80首好讀好記好唐詩(shī)》華東師范大學(xué)幼教專(zhuān)家周念麗教授傾情推薦,著名兒童文學(xué)作家滕毓旭\張春明\常福生等聯(lián)袂創(chuàng)作,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、多元誦讀方案、全面開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)26條)

 
 

  •   這本唐詩(shī)有些是常用的,有些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。但質(zhì)量不錯(cuò),適合低齡孩子
  •   好多都是小時(shí)候?qū)W過(guò)的,挺好,可以背下來(lái),經(jīng)常念給孩子聽(tīng)
  •   這本書(shū)很適合小朋友學(xué)習(xí)用的,插畫(huà)也很Q,不會(huì)那么無(wú)趣,比較生動(dòng),也有翻譯,挺好!
  •   這書(shū)很適合小孩子看,很好,有圖有文字。
  •   內(nèi)容很適合孩子,是正版的。
  •   書(shū)中有不少耳熟能詳?shù)脑?shī),不過(guò),孩子還不太感興趣
  •   很不錯(cuò),有圖有文字,孩子比較喜歡,價(jià)格便宜
  •   寶寶還為出生,現(xiàn)在每晚讀給她聽(tīng)
  •   詩(shī)詞通過(guò)篩選了,適合寶寶學(xué)習(xí)閱讀,喜歡。
  •   陪養(yǎng)小孩子閱讀能力,應(yīng)該挺好的
  •   寶寶小的時(shí)候買(mǎi)過(guò)這套書(shū)里的 童謠。寶寶很喜歡,剛會(huì)說(shuō)話就喜歡說(shuō)大頭那個(gè)童謠,所以來(lái)把剩下的3本都買(mǎi)了。
  •   有文字有圖片,感覺(jué)很實(shí)用,選的詩(shī)也適合。
  •   同事家寶寶很小,適合她看,沒(méi)有拼音
  •   好書(shū),圖文并茂!
  •   這本唐詩(shī)比我想象中要薄很多,一頁(yè)一般都有兩首詩(shī),顏色很鮮艷,還有詩(shī)詞的譯文。物超所值。唯一遺憾的是沒(méi)有注音。
  •   朗朗上口的好詩(shī)書(shū)!都是些好記、富情韻的詩(shī)歌,比上次買(mǎi)的更適合五歲的兒子~
  •   這套叢書(shū)質(zhì)量精美,內(nèi)容更是沒(méi)得說(shuō),我家寶寶每天晚上都主動(dòng)讓我給他講書(shū)里的故事,很是吸引孩子的眼球,貼近幼兒的審美情趣,推薦
  •   質(zhì)量沒(méi)想像的好
  •   很適合3-7歲的兒童閱讀,內(nèi)容挑選合理,圖文生動(dòng),是入門(mén)的一本好書(shū)
  •   寶寶適合閱讀。
  •   書(shū)挺大的 不適合攜帶
  •   很好看,旁邊還有注解,就是沒(méi)有拼音,小朋友不識(shí)字的時(shí)候不能自學(xué)
  •   很經(jīng)典的唐詩(shī),居然會(huì)有錯(cuò)字出現(xiàn),我覺(jué)得真不應(yīng)該,很是有幾處呢,校對(duì)也太差勁了,可見(jiàn)出出版社是多么的不負(fù)責(zé)任,總共也沒(méi)有多少字?jǐn)?shù)。我買(mǎi)的時(shí)候是覺(jué)得色彩很豐富,作為兒童讀物,應(yīng)該也比較吸引小孩子的眼球,但是這樣的錯(cuò)誤對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)誤導(dǎo),我們大人提前閱讀發(fā)現(xiàn)了還比較好,要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),孩子讀后,第一印象就留下了,以后也很不好糾正的。不是說(shuō)不允許錯(cuò)誤的出現(xiàn),但是得看是什么程度的,這么常見(jiàn),顯得有些低級(jí)吧!
  •   要是書(shū)里有拼音就好了
  •   詩(shī)歌很多,但是我都看不大懂,可否安排一些更朗朗上口的詩(shī)歌
  •   顏色比較鮮艷,圖比較可愛(ài)。但是很多詩(shī)比較生僻,也沒(méi)有注音,解析很簡(jiǎn)單
 

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