小學(xué)生硬筆書法入門楷書基本筆畫練習(xí)冊

出版時間:2010-10  出版社:吉林美術(shù)  作者:蘇德生 編  頁數(shù):90  
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內(nèi)容概要

  本書特點:先描摹,后臨寫。練習(xí)一般采取先描摹的方法。描摹可選用透明度較好的紙張覆在帖子上描寫,按照“看準確、抓字形”的要求,使描出的字與帖字形似,經(jīng)過反復(fù)描寫,熟悉筆畫先后順序和運行筆跡,逐步加深對單個漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)的圖像記憶。練習(xí)中也可在帖字上按筆順規(guī)則直接描寫。臨寫是傳統(tǒng)的練習(xí)方法,是按照字帖上的范字,進行對照模仿,臨寫得越像越好,通過一筆一畫的臨寫,加深對帖字的記憶和理解,培養(yǎng)細致觀察和視覺記憶的能力。  認真寫,保質(zhì)量。平時要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣:一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,有認真好學(xué)的精神;二要靜下心來,把主要精力放到寫字上;三要按帖寫字,按格寫字,把握好字的大小和結(jié)構(gòu);四要按帖字對照,找出缺點和不足,及時糾正;五要熟記要領(lǐng),在練習(xí)中注意體會和把握;六要求穩(wěn)求實,保證書寫質(zhì)量。  常堅持,不間斷。寫字要堅持,寫好字不是一朝一夕的事情,整個練字的過程就是磨煉意志、循序漸進的過程。古語說得好,“不積跬步,無以至千里”,練字也是這個道理,如果每天寫好十個字,那么一年就寫好三千多個字,不間斷地練下去,相信一定能寫出一手好字來。

作者簡介

  蘇德生,字藝德,號愚工,別署崬坡齋主。1968年生,幼承家訓(xùn),六歲開始習(xí)書,二十多個春秋臨池不輟,以楷書和行書見長。書法作品先后在國內(nèi)書法大賽中獲獎百余次,其中獲硬筆書賽的主要獎項:1989年全軍硬筆書法大賽一等獎;1990年“珠峰杯”海內(nèi)外書法大賽金獎;1993年獲全國大賽一等獎;1999“中華杯”全國硬筆書法大賽金獎;2001年第二屆“中華杯”全國硬筆書法大賽金獎;2000年被評為21世紀硬筆書法優(yōu)秀人才;2010年8月書法作品在中國軍事博物館展出。經(jīng)國家文化部文化藝術(shù)人才中心漢字書寫等級考試辦公室和中國漢字書寫評定委員會聯(lián)合評審,被認定為中國漢字書寫藝術(shù)硬筆專業(yè)高級培訓(xùn)教師;經(jīng)國家人事部人才科研所、中國書畫人才研修中心書畫人才資格審定委員會研究審定,被授予“一級書法師”藝術(shù)資格。作品收入《中國硬筆書法名家作品集》《新世紀硬筆書法大觀》等典集。作品及論文曾發(fā)表于《中國硬筆書法報》《青少年書法報》等雜志?,F(xiàn)為中國硬筆書法家協(xié)會會員;吉林省書法家協(xié)會會員;吉林省硬筆書法家協(xié)會常務(wù)理事;吉林省硬筆書法家協(xié)會教學(xué)培訓(xùn)委員會副主任;長春市光大硬筆書法藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長。長期從事硬筆書法研究和教學(xué)工作,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,曾培養(yǎng)出許多青少年書法人才。主編的中醫(yī)藥四大經(jīng)典《難經(jīng)》《金匱要略》《內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》由上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社出版發(fā)行。新課標《寫字》卜6年級(12冊)由吉林文史出版社出版發(fā)行。編著的《小學(xué)生硬筆書法入門》系列叢書正式出版發(fā)行,為廣大書法愛好者學(xué)習(xí)硬筆書法提供正規(guī)、系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練教材。

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用戶評論 (總計40條)

 
 

  •   還沒有給孩子用,翻看了一下,挺好的,從筆畫開始讓孩子練習(xí),好!
  •   適合一年級的小朋友練習(xí)寫字
  •   字很漂亮也很基礎(chǔ),適合啟蒙
  •   都是基本筆畫,很好
  •   很好,適合小學(xué)生練習(xí)。
  •   書質(zhì)量挺好的,暑假里孩子可以好好練字了。
  •   東西不錯,女兒喜歡。希望她寫字能有比較好的收獲哦!
  •   看了看 基礎(chǔ)開始練 適合剛學(xué)寫字的同學(xué)
  •   書很好,格再大點更好
  •   質(zhì)量很好,非常適合小學(xué)一二年級的學(xué)生使用。非常喜歡
  •   很不錯的工具書,一如既往的好
  •   給小侄女的,很好
  •   很好,很適合我家寶寶
  •   感覺還好,就是挺薄的
  •   很好用,小朋友很喜歡
  •   為小孩買這本書,主要是想矯正其粗心、不能靜心的小毛病。他練了,至少在練的時候有點靜心了,沒有做作業(yè)一樣,為完成任務(wù)圖快,還是能一筆一畫去練。應(yīng)有效果。
  •   買來給孩子練字用
  •   給大女兒練習(xí)的,希望有效果。
  •   紙質(zhì)有點糙,光“點”就需要練習(xí)好幾頁
  •   z書收到 質(zhì)量不錯 下次再來
  •   這本書很不錯,里面的內(nèi)容精,三本書一起把偏旁、部首、間架結(jié)構(gòu)都融入進去,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)效果很棒!
  •   適合于小雪一二年級的學(xué)生用,大一點的孩子不太實用
  •   看起來不錯 不過還沒用上
  •   給小侄女買的,很實用
  •   小學(xué)生硬筆書法入門楷書基本筆畫練習(xí)冊小朋友練字挺好的。
  •   正面是筆畫,反面是寫字,正面的一點要寫一整頁,小孩子會煩躁。而且沒有筆畫順序。
  •   字很規(guī)范,有中間的格子設(shè)得很好。
  •   本來是想學(xué)前用的,可惜格太小.不適合剛學(xué)寫字的小朋友.
  •   一般,孩子不愿寫
  •   買來兒子從頭練習(xí),打牢基礎(chǔ)。
  •   紙質(zhì)不錯,比較適合小孩子練習(xí)。
  •   買回來慢慢練習(xí)
  •   正在給兒子練習(xí)。
  •   書本質(zhì)量不錯,內(nèi)容也可以,應(yīng)該有幫助
  •   書還不錯,唯一美中不足的是沒有臨摹紙。
  •   買來后,一直沒用呢。發(fā)愁。留著以后用吧。
  •   應(yīng)該比較適合上小學(xué)二年級以上的孩子,我買早了。
  •   適合剛?cè)雽W(xué)的孩子使用
  •   筆畫練得有點多
  •   不錯就是買的早了,我家的才一年級,現(xiàn)在先用鉛筆,日后再用
 

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