小學(xué)生硬筆書法入門楷書結(jié)構(gòu)練習(xí)冊(cè)

出版時(shí)間：2010-10 出版社：吉林美術(shù) 作者：蘇德生編頁(yè)數(shù)：92

內(nèi)容概要

漢字書寫練習(xí)已列入小學(xué)綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。練習(xí)寫字成為小學(xué)生的一門必修課。為了幫助小學(xué)生掌握漢字書寫技能，提高書寫水平，特編寫了《小學(xué)生硬筆書法入門》系列叢書，供小學(xué)生和硬筆書法愛好者學(xué)習(xí)使用，愿它成為學(xué)習(xí)硬筆書法的良師益友。    本練習(xí)冊(cè)根據(jù)全曰制義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，按照漢字的結(jié)構(gòu)規(guī)律，將28種基本筆畫和16種復(fù)合筆畫設(shè)計(jì)成練習(xí)字模。本練習(xí)冊(cè)以基本筆畫為訓(xùn)練重點(diǎn)，練習(xí)內(nèi)容與理論緊密結(jié)合，練習(xí)與教學(xué)同步。本練習(xí)冊(cè)的范字結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，工整規(guī)范，適合小學(xué)生臨習(xí)，便于打好寫字基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

　　蘇德生，字藝德，號(hào)愚工，別署崬坡齋主。1968年生，幼承家訓(xùn)，六歲開始習(xí)書，二十多個(gè)春秋臨池不輟，以楷書和行書見長(zhǎng)。書法作品先后在國(guó)內(nèi)書法大賽中獲獎(jiǎng)．酉余次，其中獲硬筆書賽的主要獎(jiǎng)項(xiàng)。1989年全軍硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)；1990年“珠峰杯”海內(nèi)外書法大賽金獎(jiǎng)；1993年獲全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)；1999“中華杯”全國(guó)硬筆書法大賽金獎(jiǎng)；2001年第二屆“中華杯”全國(guó)硬筆書法大賽金獎(jiǎng)：2000年被評(píng)為21世紀(jì)硬筆書法優(yōu)秀人才；20lo年8月書法作品在中國(guó)軍事博物館展出。經(jīng)國(guó)家文化部文化藝術(shù)人才中心漢字書寫等級(jí)考試辦公室和中國(guó)漢字書寫評(píng)定委員會(huì)聯(lián)合評(píng)審，被認(rèn)定為中國(guó)漢字書寫藝術(shù)硬筆專業(yè)高級(jí)培譏教師；經(jīng)國(guó)家人事部人才科研所、中國(guó)書畫人才研修中心書畫人才資格審定委員會(huì)研究審定，被授予“一級(jí)書法師”藝術(shù)資格。作品收入《中國(guó)、硬筆書法名家作品集》《新世紀(jì)硬筆書法大觀》等典集。作品及論文曾發(fā)表于《中國(guó)硬筆書法報(bào)》  《青少年書祛報(bào)》等雜志?，F(xiàn)為中國(guó)硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員；吉林省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員：吉林省硬筆書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事；吉林省硬筆書法家協(xié)會(huì)教學(xué)培訓(xùn)委員會(huì)副主任；長(zhǎng)春市光大硬筆書法藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事硬筆書法研究和教學(xué)工作，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾培養(yǎng)出許多青少年書法人才。主編的中醫(yī)藥四大經(jīng)典《難經(jīng)》  《金匱要略》  《內(nèi)經(jīng)》  《傷寒論》由上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社出版發(fā)行。新課標(biāo)《寫字》1~6年級(jí)(12冊(cè))由吉林文史出版社出版發(fā)行。編著的《小學(xué)生硬筆書法入門》系列叢書正式出版發(fā)行，為廣大書法愛好者學(xué)習(xí)硬筆書法提供正規(guī)、系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練教材。

編輯推薦

　　《小學(xué)生硬筆書法入門·楷書結(jié)構(gòu)練習(xí)冊(cè)》寫一手好字，從筆畫、偏旁部首和結(jié)構(gòu)開始！

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒讀過(77)
勉強(qiáng)可看(561)
一般般(957)
內(nèi)容豐富(3968)
強(qiáng)力推薦(325)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)40條)

我的兒子一年級(jí)，開學(xué)時(shí)在網(wǎng)上已經(jīng)買過一次字帖了，可是覺得字體結(jié)構(gòu)講解得不夠詳細(xì)，孩子很難把握，所以覺得效果不是很好，其實(shí)我想要的是一本楷書入門，讓孩子從最簡(jiǎn)單的筆畫開始，然后再練結(jié)構(gòu)，這樣才能把握整個(gè)字的結(jié)構(gòu)和比例的協(xié)調(diào)，所以搜索了一下，沒想到還真的被我搜到了！買了兩本：《楷書筆畫練習(xí)冊(cè)》和《楷書結(jié)構(gòu)練習(xí)冊(cè)》，正是按照我想買的。拿到手果然沒有讓我失望，紙張比較厚實(shí)，講解也很詳細(xì)，有的家長(zhǎng)評(píng)論說(shuō)四字格有點(diǎn)小，可是我覺得這樣的格子很好，因?yàn)閷?duì)于一年級(jí)的學(xué)生，寫字本來(lái)就寫得偏大，現(xiàn)在應(yīng)該到收筆的時(shí)候了，這樣練出來(lái)的字就會(huì)比以前緊湊了，這是我的個(gè)人意見，有同感的家長(zhǎng)可以考慮買，我個(gè)人覺得還是不錯(cuò)的，楷書是最基本的。建議大家在孩子練字的時(shí)候，自己一定要有耐心在旁邊陪著練，畢竟孩子還小，不能理解寫字的技巧，自己講解了后孩子會(huì)掌握得更好。
小朋友寫完成了大半本筆畫練習(xí)，開始寫這本書，反正每天半版字，慢慢寫。慢慢的字的架子也搭起來(lái)了。
給兒子買的書法教材
現(xiàn)在的孩子寫字很隨意，所以字體的結(jié)構(gòu)總是不成型，這個(gè)結(jié)構(gòu)練習(xí)恰好可以讓學(xué)生注意到這個(gè)問題，很不錯(cuò)！
不錯(cuò)的書，適合小學(xué)生
練習(xí)冊(cè)的排版，田字格的設(shè)計(jì)非常適合1-2年級(jí)的孩子
一套三本，筆畫、偏旁部首、結(jié)構(gòu)全了
共四本，配套練習(xí)。希望女兒的字會(huì)改善。呵呵
還行，紙質(zhì)有點(diǎn)糙。字都是簡(jiǎn)單的，能多多練習(xí)
比較喜歡，希望能幫助孩子練好字，書的內(nèi)容比較好，適合低年級(jí)孩子使用。有時(shí)候自己也跟著練一下下！
這個(gè)字帖是本不錯(cuò)的書適合學(xué)生練習(xí)
質(zhì)量很好，字比較簡(jiǎn)單，非常適合小學(xué)一二年級(jí)的小孩子使用。但用時(shí)要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整。很好！
按照左右上下結(jié)構(gòu)來(lái)區(qū)分，開篇第一頁(yè)就是單人旁…配合著全筆順一起來(lái)用還不錯(cuò)，田字格，比全筆順的米字格稍稍差了一點(diǎn)，還是喜歡全筆順字典的米字格！
想提高孩子的書寫，買回來(lái)試寫了幾天，感覺有一定的效果
買了兩次才買全了，認(rèn)為有用，這個(gè)練好了，就不用擔(dān)心寫不好了
田框中還有一個(gè)居中的小框可以改變兒子寫滿格，希望可以改變兒子那大大小小上上下下不統(tǒng)一的字
買了一套3本，好用，基本上都學(xué)到了，很全
書很喜歡
排版合乎由淺入深規(guī)律,孩子還習(xí)慣.
還沒用，不過看著很好。
還沒開始用呢應(yīng)該好用的
不錯(cuò)不錯(cuò)，，不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)不錯(cuò)
送速度快
質(zhì)量不錯(cuò)，這套字貼很實(shí)用
一年級(jí)用，足夠了
小學(xué)生硬筆書法入門楷書基本筆畫練習(xí)冊(cè)挺好的，練字。
書本不錯(cuò)，適合小朋友練習(xí)
主要是字太小了，不適應(yīng)學(xué)齡前。不知到上小學(xué)能不能用上。
沒有白紙的，只有自己模仿去寫的，是我想找的那種，還有一些寫字的要點(diǎn)。
可以讓女兒放假練練寫字了
很久不寫字了，開始練字
小兒三年級(jí)，字一直不好，字的架子擺不端正，曾在新華書店買了一本，一個(gè)暑假練完，字很有進(jìn)步，因此信心大增，這次特意在當(dāng)當(dāng)買了同系列的，好好再讓孩子練練，應(yīng)該會(huì)有不錯(cuò)的進(jìn)步。
字體結(jié)構(gòu)也不錯(cuò)
這本書還不錯(cuò),希望孩子用了之后能把字寫的漂亮點(diǎn),下次把偏旁部首的一起買了
字倒是不錯(cuò)，可是兒子說(shuō)：我就是不寫?。海?/li>
一共買了3本。是一個(gè)系列的。結(jié)果一直沒開始用呢。
希望朋友的孩子喜歡
暑假練字，還行，有描紅紙
不滿意，孩子不愿練
一般般，沒有想象的好，紙張也不是很好

小學(xué)生硬筆書法入門楷書結(jié)構(gòu)練習(xí)冊(cè)

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