出版時(shí)間:2010-6 出版社:吉林美術(shù) 作者:楊紅櫻 編 頁(yè)數(shù):153
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內(nèi)容概要
這是一本小學(xué)生數(shù)學(xué)課外讀物。它的精彩之處就是以講故事的方式,將數(shù)學(xué)知識(shí)通俗易懂地教授給大家。在這本書(shū)里,馬小跳將給我們帶來(lái)的故事有:愛(ài)因斯坦的謎題,幫老師算價(jià)錢(qián),從牧童到偉大的數(shù)學(xué)家,電話號(hào)碼與史密斯數(shù)的發(fā)現(xiàn),電影票里的數(shù)學(xué)問(wèn)題,喝豆?jié){的學(xué)問(wèn)等等。
作者簡(jiǎn)介
楊紅櫻,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《青年作家》雜志社副編審。所著“淘氣包亙,小跳系列”、“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“楊紅櫻童話系列”已成為品牌圖書(shū),暢銷(xiāo)校園內(nèi)外?!皸罴t櫻校園小說(shuō)系列”將拍成100集校園動(dòng)畫(huà)片;《女生日記》、《男生日記》正由中國(guó)電影集團(tuán)拍成電影;《
書(shū)籍目錄
“考眼力”找數(shù)爸爸有多少人愛(ài)因斯坦的謎題“三好學(xué)生”有多少生日套餐貓吃魚(yú)幫老師算價(jià)錢(qián)比一比賽一賽表面積增加了多少布置教室猜年齡從牧童到偉大的數(shù)學(xué)家誰(shuí)能先打乒乓球電話號(hào)碼與史密斯數(shù)的發(fā)現(xiàn)電話號(hào)碼之謎“精打細(xì)算”坐出租車(chē)電影票里的數(shù)學(xué)問(wèn)題多邊形的內(nèi)角和放羊的學(xué)問(wèn)還有幾盞燈亮著還有一元錢(qián)呢喝豆?jié){的學(xué)問(wèn)何時(shí)同時(shí)發(fā)車(chē)賀年卡會(huì)算數(shù)學(xué)的伯樂(lè)減肥計(jì)劃火車(chē)有多長(zhǎng)加菲貓上當(dāng)5個(gè)巧克力買(mǎi)賽車(chē)買(mǎi)文具的秘密賣(mài)蔥慢車(chē)行了多少千米0.8套衣服摸襪子年齡生日猜猜猜農(nóng)場(chǎng)有多大取火柴棍的游戲照片多少錢(qián)攀摘數(shù)學(xué)皇冠明珠的人“破案高手”毛超七橋問(wèn)題奇特的墓碑乒乓球比賽棋盤(pán)上的計(jì)數(shù)問(wèn)題棋逢對(duì)手巧記質(zhì)數(shù)巧妙的回答巧數(shù)蘋(píng)果商品銷(xiāo)售中的數(shù)學(xué)聲音的速度數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)及所有因數(shù)之和數(shù)橘子數(shù)學(xué)競(jìng)賽的名次到底是誰(shuí)做了好事數(shù)學(xué)日記數(shù)學(xué)神童維納的年齡算時(shí)間貪婪的老財(cái)迷小狗跑了多遠(yuǎn)小和尚挑水心中的數(shù)學(xué)仰臥起坐一唐飛購(gòu)物一梯形面積公式妙用圖書(shū)角天才女?dāng)?shù)學(xué)家——埃米諾特完全數(shù)文具的價(jià)格猜生日現(xiàn)代分析之父——威爾斯特拉斯一巧遮百丑的數(shù)學(xué)方法原來(lái)的分?jǐn)?shù)是多少野炊怎樣安排工人怎樣存錢(qián)更劃算爭(zhēng)當(dāng)候補(bǔ)隊(duì)員猜貝殼植樹(shù)問(wèn)題智商低下的數(shù)學(xué)大師中國(guó)數(shù)學(xué)史上的瑰寶——方程走過(guò)池塘有危險(xiǎn)嗎自動(dòng)扶梯共有多少級(jí)最多有幾人最后一節(jié)英語(yǔ)課什么時(shí)候上最佳方案百米短跑火柴擺圖形“三好學(xué)生”名額一支筆多少錢(qián)多才多藝的萊布尼茨兩個(gè)盒子假鈔數(shù)學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)多少步能追上洗照片誰(shuí)能取勝誰(shuí)說(shuō)對(duì)了一共有多少人足球的組成
章節(jié)摘錄
“考眼力”找數(shù) 活動(dòng)課上,丁文濤寫(xiě)了一串?dāng)?shù)字,見(jiàn)人就考。大家都被這一長(zhǎng)串的數(shù)字給難住了,怎么都看不明白?! ∵@道題是這樣的:在7、3、1、8、2、3、5、8、1、2、4這列數(shù)中隱藏著兩個(gè)數(shù),其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的4倍,而且這兩個(gè)數(shù)的和是1860.65。馬小跳說(shuō):“把這么多數(shù)字分成兩組就已經(jīng)有很多方法了,更何況這些數(shù)字還沒(méi)定好數(shù)位,即使把這些數(shù)字定了數(shù)位,還有小數(shù)位,那可能性就更多了,我看算到天黑也算不出來(lái)?!瘪R小跳覺(jué)得沒(méi)意思,就跑到操場(chǎng)上玩去了,很多人也陸續(xù)地放棄了,只剩路曼曼一個(gè)人繼續(xù)思考著。她寫(xiě)滿了很多頁(yè)草紙,還是沒(méi)有解出來(lái)。“真的算到天黑也算不出來(lái)嗎?”路曼曼心里很不服氣?!斑@道題的后兩個(gè)條件:其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的4倍,這兩個(gè)數(shù)的和是1860.65怎么有點(diǎn)兒熟悉?哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”不到兩分鐘,路曼曼就算出了正確答案:372.13和1488.52。馬小跳玩夠了回到教室,看見(jiàn)路曼曼的演算過(guò)程竟是如此簡(jiǎn)單,再想想自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,感到萬(wàn)分羞愧。 答案揭曉 先不觀察這些數(shù)字,而是從后兩個(gè)條件出發(fā)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這就是一道和倍問(wèn)題。因此,較小數(shù)為1860.65÷(4+1)=372.13,較大數(shù)為372.13×4=1488.52。 爸爸有多少人 上個(gè)月,馬小跳班上的幾位同學(xué)參加了學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,丁文濤和路曼曼以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了決賽。 星期天的決賽在外語(yǔ)學(xué)校舉行,由于是在外校,老師要求每位學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同。另外,學(xué)校也派了幾位老師一同前往?! ⌒瞧谝辉缟?,丁文濤看到馬小跳就拉住他,說(shuō):“馬小跳,我來(lái)考考你吧!前天我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽,若干名家長(zhǎng)(爸爸或媽媽,他們都不是老師)陪同我們?nèi)⒓?。家長(zhǎng)和老師共有22人,家長(zhǎng)比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有1名男老師,那么在這些人中,爸爸有多少人?你能算出來(lái)嗎?” 路曼曼聽(tīng)丁文濤這么一說(shuō),才明白他那天在外語(yǔ)學(xué)校門(mén)口思考什么?! ●R小跳拿起筆在紙上計(jì)算起來(lái),路曼曼也在一邊認(rèn)真地思考著。 “家長(zhǎng)與老師人數(shù)的和為22人,由于家長(zhǎng)比老師多,所以家長(zhǎng)不少于22÷2+1=12(人)?!甭仿匝宰哉Z(yǔ)?! 皨寢尡劝职侄?,所以媽媽不少于12÷2+1=7(人)?!瘪R小跳好像突然有了靈感?! 耙?yàn)榕蠋煴葖寢尪?人,所以女老師不少于7+2=9(人),由于至少有1名男老師,老師則不少于9+1=10(人)。”路曼曼接著分析?! 袄蠋煹娜藬?shù)比家長(zhǎng)少,而又不可能多于10人,因此老師的人數(shù)就是10人,男老師為1人。由此推算爸爸有22—7—10=5(人)?!瘪R小跳和路曼曼你一句我一句,一邊思考一邊討論,不知不覺(jué)地得出了結(jié)果?! ⌒∨笥?,你能比馬小跳算得更快嗎?試一試吧! ……
編輯推薦
馬小跳成了數(shù)學(xué)超人?真的,假的?丁文濤也對(duì)他甘拜下風(fēng)?可能嗎? 笨女孩安琪兒數(shù)學(xué)進(jìn)步神速,她是怎么做到的? 唐飛、毛超、張達(dá),似乎也得到了神奇秘籍,找到了數(shù)學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,瞧他們數(shù)學(xué)課上歡呼雀躍的樣兒! 別著急,讀完這些發(fā)生在他們身上的奇妙的數(shù)學(xué)故事,不知不覺(jué)中你也會(huì)變身為數(shù)學(xué)高手!
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