馬小跳玩數(shù)學(xué)

出版時(shí)間:2010-4  出版社:吉林美術(shù)  作者:楊紅櫻 編  頁(yè)數(shù):188  

內(nèi)容概要

這一本書,馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美和樂趣。    當(dāng)你拿起這本書,我就知道你是馬小跳的朋友。你發(fā)現(xiàn)過生活中處處有數(shù)學(xué)嗎?你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學(xué)中的美和樂趣嗎?我發(fā)現(xiàn)過,馬小跳也發(fā)現(xiàn)過。這一本書,馬小跳將帶著你一走去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美和樂趣。    當(dāng)你翻開這本書的第一頁(yè),便已經(jīng)進(jìn)入到馬小跳的數(shù)學(xué)王國(guó)。你不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明又巧妙的方法去玩各種不樣的數(shù)學(xué)游戲,還會(huì)和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神阿基米德、科學(xué)巨人牛頓、數(shù)學(xué)王子高斯……    跟著馬小跳、輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺,你已經(jīng)愛上數(shù)學(xué)了,已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了!

作者簡(jiǎn)介

楊紅櫻,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《青年作家》雜志社副編審。所著“淘氣包亙,小跳系列”、“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻童話系列”已成為品牌圖書,暢銷校園內(nèi)外。“楊紅櫻校園小說系列”將拍成100集校園動(dòng)畫片;《女生日記》、《男生日記》正由中國(guó)電影集團(tuán)拍成電影;《

書籍目錄

神秘的金字塔通道黑白棋子爺爺奶奶養(yǎng)了多少只鴨子古老的密碼群策群力保衛(wèi)“跳躍騎士”丁文濤的玻璃球生日派對(duì)數(shù)學(xué)嘉年華(馬氏“四連跳”)毛超買書加加減減玩數(shù)學(xué)喝汽水馬小跳過生日切藕餅由《西游記》引發(fā)的數(shù)學(xué)爭(zhēng)論鵝有多重?fù)尳痿~數(shù)學(xué)嘉年華(智力妙答)到底有幾個(gè)人厲害的偵探圖中填數(shù)魔法計(jì)算器奇妙的舞蹈隊(duì)形植樹節(jié)張達(dá)的煩惱偉大的設(shè)計(jì)師數(shù)學(xué)嘉年華(“跳躍騎士”勇闖地下城)君子協(xié)定船長(zhǎng)是何時(shí)被害的兩棵樹相距多遠(yuǎn)神奇的透視太陽(yáng)鏡智越沙漠唐飛請(qǐng)客做凳子安琪兒的疑問數(shù)學(xué)嘉年華(愛動(dòng)腦筋的寶貝兒媽媽)。去冷飲廠參觀丁文濤的分?jǐn)?shù)安琪兒的煩惱馬小跳夢(mèng)游水晶宮真假龍王公不公平用桶裝下西湖水馬小跳智救小羊數(shù)學(xué)嘉年華(狼族的密碼冊(cè))有多少根木頭唐飛的猜想路曼曼的考題搞不清楚的時(shí)間到底有多少人神秘的成績(jī)單原來(lái)的算式是幾乘幾全桃宴數(shù)學(xué)嘉年華(可惡的盜賊)小販的陰謀砍樹聰明的寶貝兒媽媽錢哪里去了魔法電子表挑假巧克力安琪兒的巧克力寶貝兒媽媽記賬數(shù)學(xué)嘉年華(餐廳小能手)有多少個(gè)茄子手工課or智力測(cè)試交錯(cuò)的火柴棒分書安琪兒算碗一筆畫折紙鶴饞嘴的唐飛數(shù)學(xué)嘉年華(智力大畫板)為了校慶它是誰(shuí)一共多長(zhǎng)時(shí)間調(diào)班秦陵兵馬俑一游切西瓜教師節(jié)的禮物安琪兒的發(fā)帶數(shù)學(xué)嘉年話(小小作曲家)計(jì)算年齡我是將軍牛皮的考試成績(jī)油桶的重量記憶天才冰鎮(zhèn)果汁安琪兒出的難題鏡子外的時(shí)間數(shù)學(xué)嘉年華(搶車位)

章節(jié)摘錄

  馬小跳不愿意和安琪兒一組,因?yàn)樗X得安琪兒長(zhǎng)得不漂亮又很笨,可是秦老師的命令他又不敢違抗,就不冷不熱地說:“這次春游咱們班和其他班的同學(xué)一起吃飯,要求每張桌子都要有飲料、有肉、有湯。學(xué)校規(guī)定6個(gè)人一桌,一人一個(gè)飲料碗、2人一個(gè)肉碗、3人一個(gè)湯碗,一共有120個(gè)同學(xué)吃飯,你說我們得準(zhǔn)備多少個(gè)碗?”  安琪兒雖然看起來(lái)不太聰明,但是她在關(guān)鍵時(shí)刻總能讓人大吃一驚。只見她在一旁專心地算了一會(huì)兒,之后大聲地向馬小跳報(bào)告:“我知道了,一共需要220個(gè)碗。”  馬小跳見安琪兒這么快就算出了答案,不禁有點(diǎn)兒吃驚?!  澳悴荒芸偰美涎酃饪慈税。 辈恢裁磿r(shí)候站在他們身后的秦老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說?!  拔抑懒耍义e(cuò)了。”馬小跳默默地低下了頭,真誠(chéng)地說,“以后我再也不會(huì)小看安琪兒了。”  秦老師滿意地笑了,安琪兒也笑了。

編輯推薦

  馬小跳成了數(shù)學(xué)超人?真的,假的?丁文濤也對(duì)他甘拜下風(fēng)?可能嗎?  笨女孩安琪兒數(shù)學(xué)進(jìn)步神速,她是怎么做到的?  唐飛、毛超、張達(dá),似乎也得到了神奇秘籍,找到了數(shù)學(xué)的無(wú)窮樂趣,瞧他們數(shù)學(xué)課上歡呼雀躍的樣兒!天啊,到底發(fā)生了什么事兒?  別著急,讀完這些發(fā)生在他們身上的奇妙的數(shù)學(xué)故事,不知不覺中你也會(huì)變身為數(shù)學(xué)高手!

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)63條)

 
 

  •   在當(dāng)當(dāng)買了不少的書了,剛剛知道可以寫評(píng)論賺取積分。孩子今年7歲了,非常喜歡閱讀就,買的每一本書孩子都愛看。特別是馬小跳系列的書,一年級(jí)的時(shí)候買了《馬小跳玩數(shù)學(xué):一年級(jí)》看完之后就喜歡上這個(gè)系列的書了,整天嚷嚷著要買二年級(jí)的。做到了讓孩子能在玩中學(xué),學(xué)中玩。
  •   馬小跳玩數(shù)學(xué):2年級(jí)是一本好書.
  •   女兒追著要買馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)1總是缺貨就買了這個(gè)
  •   這一本馬小跳數(shù)學(xué)和教學(xué)同步,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)很有幫忙。通過課外練習(xí),成績(jī)提高不少。
  •   玩,孩子們的天性。馬小跳帶來(lái)不同的感覺。推薦!
  •   兒子很喜歡馬小跳系列書,每天都愛不釋手,有時(shí)除了做上面的數(shù)學(xué)題外,還經(jīng)常把上面有趣的段落背上一小段呢,呵呵!是本很不錯(cuò)的課外書喲!
  •   女兒一直看這套書,現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)了,受益匪淺,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也越來(lái)越濃了。這是買了送給朋友的孩子的。
  •   是將一道道應(yīng)用題馬小跳化,這樣做題有點(diǎn)吸引力
  •   故事中學(xué)數(shù)學(xué),滲透到是常中最常見不過的數(shù)學(xué)。使原來(lái)枯燥的知識(shí)立馬活動(dòng)起來(lái),女兒覺得很有趣,愛學(xué),每年都要買。
  •   這本書剛一拿到家,我就迫不及待的打開看,很喜歡,這也是二年級(jí)老師介紹買的。里面的內(nèi)容對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說,有一部分內(nèi)容有些深,孩子還未學(xué)習(xí)過除法,大部分還是很適合二年級(jí)的孩子,對(duì)提高孩子的數(shù)學(xué)思維很有用。
  •   據(jù)說很不錯(cuò),朋友讓代買的,本人不擅長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)
  •   老師要求的暑期作業(yè),有趣的數(shù)學(xué)
  •   是很好,孩子很喜歡看,家長(zhǎng)也可以看看,喚醒一下久違的數(shù)學(xué)思考。
  •   書還好,孩子特別喜歡,孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)也還好。
  •   可以提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
  •   楊紅櫻的書上二年級(jí)的兒子都喜歡看,這本也不例外。收到貨后,孩子迫不及待地翻看,以馬小跳等人物為主導(dǎo),說出一道道難題,然后給孩子書本上不一樣的思維,內(nèi)容比課本稍深,孩子很感興趣!恨不得一口氣看完,值得推薦!
  •   我們一年級(jí)的小朋友,書中很多乘除法,還有混合運(yùn)算的,因此現(xiàn)在還用不上,不過我認(rèn)國(guó)很適合孩子學(xué)習(xí)。玩中學(xué)我倡導(dǎo)!二年級(jí)的沒有拼音了,孩子要多認(rèn)字才能讀呀,印刷很好,字也夠大!
  •   我和女兒很喜歡這本書,我們一起閱讀,一起討論。
  •   在開心中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中開心
  •   我是幫朋友買的,聽她說書很不錯(cuò),她兒子很喜歡!
  •   分年級(jí),有選擇性
  •   一年級(jí)買過了,孩子很喜歡看,二年級(jí)又買了。
  •   兒子特別喜歡這本書,每天一定要讀一文。這一本書男孩特喜歡
  •   通過小故事穿插講解數(shù)學(xué)題目,引發(fā)小朋友的興趣。
  •   閨女迷上了,讀了很多遍,超贊,超喜歡。
  •   馬小跳玩數(shù)學(xué):2年級(jí)
  •   質(zhì)量很好的,寶貝喜歡看。
  •   淺顯易懂
  •   彩色插圖很有趣,兒子很喜歡
  •   同事的女兒蠻喜歡看的!
  •   給上二年級(jí)的孩子買的,邊看故事邊思考,不錯(cuò),每天看一篇。
  •   孩子看收的速度很快,而且說不錯(cuò)
  •   小女孩愛看
  •   除了快遞慢點(diǎn)其他挺好的
  •   不錯(cuò),能啟發(fā)孩子思維。
  •   質(zhì)量很好 價(jià)格便宜
  •   孩子看了愛不釋手,喜歡的不得了,說比光做題要好。
  •   里面知識(shí)真多呀,真好看
  •   孩子喜歡,很棒。
  •   小孩老師推薦的,小孩很喜歡
  •   符合學(xué)生胃口
  •   非常好,我孩子很喜歡
  •   馬小跳玩數(shù)學(xué):2年級(jí)這本書是幫朋友的小孩買的,說是數(shù)學(xué)老師讓買的哈。
  •   女兒很喜歡,對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有用處
  •   利于 激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 興趣
  •   兒子班級(jí)要求統(tǒng)一購(gòu)買,故事情節(jié)得到兒子的肯定:“好看,不過看不懂!”——不懂的是其中的數(shù)學(xué)知識(shí),因?yàn)樗臄?shù)學(xué)思維不太理想。
  •   加強(qiáng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛吧
  •   對(duì)于不愛學(xué)數(shù)學(xué)的孩子來(lái)說,無(wú)論怎樣的數(shù)學(xué)故事書都不能引起興趣,不會(huì)主動(dòng)去看的。這樣的書一定要家長(zhǎng)陪著讀。
  •   兒子提出要買這本書。但買后看了幾天,就放下了。
  •   這本書的內(nèi)容很好.
  •   二年級(jí)的小男孩看,還行吧
  •   好書,值得讀,孩子喜歡。
  •   二年級(jí)的外甥女指定比買書,孩子特別喜歡,很吸引孩子
  •   老師推薦買的,看了下內(nèi)容,通俗易懂,字體大小合適。
  •   應(yīng)該不錯(cuò)吧,還沒有收到。
  •   幫同事買的,她孩子不太喜歡
  •   書本的內(nèi)容是挺不錯(cuò)的,只是版面還不夠精致,不過十來(lái)塊的書做到這樣差不多了 一點(diǎn)不虧
  •   兒子二年級(jí)了,但是好像不是很喜歡這本書。買回去看了一眼就放到書架上,至今沒動(dòng)過。也許過些日子他會(huì)看吧。
  •   給小孩買的,書不錯(cuò),快遞速度慢了些。
  •   應(yīng)該不錯(cuò),是寒假作業(yè)。
  •   休息時(shí)讀一讀,放松心情。
  •   不好,不是階梯學(xué)習(xí),一會(huì)難一會(huì)簡(jiǎn)單,有的是三年級(jí)的內(nèi)容,卻放到了一年級(jí)書里學(xué)習(xí),太亂了
  •   價(jià)格高,內(nèi)容無(wú)意義.還不如直接看奧數(shù)書,不值得買
 

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