1年級（下冊）

前言

　　本套《小學生寫字課》是根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學加強寫字教學的若干意見》和九年義務(wù)教育全日制小學《寫字教學指導(dǎo)綱要》（以下簡稱《綱要》）要求，在廣泛征求語文、美術(shù)教師和教育界專家意見的基礎(chǔ)上編寫的。字帖緊緊抓住興趣培養(yǎng)、知識傳授、技能訓練、習慣養(yǎng)成四個重點，嚴格按照《綱要》確定的硬筆字書寫標準，循序漸進地學習漢字書寫知識。在強化訓練中，結(jié)合語文《新課標》要求小學生必須掌握的語文知識，分別選編了本冊課文的生字生詞進行同步描摹訓練，有利于同學們將練字與學習語文知識相兼顧，收到事半功倍的效果?！　≡摃诰幣派喜捎脮竞弦坏姆绞?，使用時可直接在書上練字，需要增加練字量時也可自備習字本，但應(yīng)按照書上的練習步驟，先學習技法，再進行填廓、描紅、臨寫，循序漸進，由易到難，你一定會感到你的書寫水平、語文知識在漸漸地提高與增長。

內(nèi)容概要

　　《小學生寫字課鉛筆字學與練(1年級下冊)(人教新課標)》在編排上采用書本合一的方式，使用時可直接在書上練字，需要增加練字量時也可自備習字本，但應(yīng)按照書上的練習步驟，先學習技法，再進行填廓、描紅、臨寫，循序漸進，由易到難，你一定會感到你的書寫水平、語文知識在漸漸地提高與增長。

作者簡介

　　李放鳴，男，畢業(yè)于四川師范大學，現(xiàn)代漢字硬筆書法協(xié)會副秘書長，中國當代硬筆書法家協(xié)會理事。他主張書寫規(guī)范，講究用筆。行家評論其書法作品：“端莊遒麗，筆力強健。凝重的氣度，灑脫的筆姿，字里行間彌漫著一種濃郁的情思和靈動的神采?！睆?993年出版其個人專著以來，先后有多家出版社出版了由他書寫的百余種字帖并暢銷全國。他還被邀參加《中國鋼筆書法——學生普及教程》的編寫。他書寫的字帖因選材獨特、版式新穎、印刷精美，被許多學校作為指定書法教材，在全國首屆硬筆書法系列評比中，獲書家組“十佳字帖”獎。

書籍目錄

前言第一單元 鉛筆字的書寫技法準備課 寫字工具寫字的姿勢與執(zhí)筆第一課 斜鉤第二課 彎鉤第三課 臥鉤第四課 豎彎鉤第五課 豎彎第六課 橫折彎第七課 橫折提第八課 豎提第九課 橫折鉤第十課 橫撇第十一課 撇折點第十二課 橫折彎鉤第十三課 豎折折鉤第十四課 橫折折撇第十五課 橫撇彎鉤第十六課 橫折折折鉤第十七課 豎折撇第二單元 語文生字同步描臨訓練小知識 應(yīng)用文的書寫格式 留言條 請假條

章節(jié)摘錄

　　寫字工具　　鉛筆：　　鉛筆是由石墨泥加木桿或塑料組成的一種硬筆書寫工具，具有遇水不化、易擦易改、尖圓、轉(zhuǎn)動筆桿方便、價廉物美、攜帶方便等特點。按用途可分為普通鉛筆和特種鉛筆；按顏色可分為彩色鉛筆和黑色鉛筆：按軟硬度又可分為不同等級，軟度用B表示，硬度用H表示，軟硬強度用數(shù)字表示，數(shù)字越大，軟硬的程度越高，如2B、3B、4B和2H、3H、4H等。軟硬適中的用HB表示。這是標準型鉛筆。同學們在寫字時，通常用普通的黑色標準型鉛筆，這種鉛筆握力強。軟硬適中，值得推廣。　　橡皮和卷筆刀：　　橡皮是寫鉛筆字時必不可少的工具，一般鉛筆頭上自帶橡皮，也有單獨的香味橡皮或白橡皮。擦拭時要輕輕擦，以免擦破紙面；橡皮臟后可先在廢紙上擦掉污跡，再擦錯字就不會污損紙面了。用刀削鉛筆時，鉛筆芯不要削得太長，以免折斷。最好用卷筆刀，這樣削出的鉛芯長短適度、粗細均勻，方便安全?！　∮眉垼骸　°U筆對紙張要求不高。一般的田字格本、抄寫本都可以使用。普通白紙可以作為練習用，繪圖紙、復(fù)印紙可以用于寫作品，在白紙上寫作品最好打上方格，這樣便于掌握字形?！　〔晒猓骸　≌彰鞴庖獜淖笊戏秸杖?，光線不能弱，也不能太強，這樣書寫才不會受光線影響。也有助于保護視力。

編輯推薦

　　高清晰 無蒙紙 有效保護視力　　可描紅 可臨寫 兼?zhèn)鋾竟δ堋　「鶕?jù)教育部全日制小學《寫字教學指導(dǎo)綱要》編寫　　新浪少兒強力推薦 新浪親子強力推薦 騰訊兒童強力推薦

圖書封面

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