3歲全腦開(kāi)發(fā)

內(nèi)容概要

知覺(jué)能力：　　訓(xùn)練方法：　　意識(shí)地使用時(shí)間和方位詞匯，訓(xùn)練時(shí)間和方位知覺(jué)?！　∧芰Πl(fā)展參考：　　能分清左右；知道一年有四季，冬天冷，夏天熱　　認(rèn)知能力：　　訓(xùn)練方法：利用各種情境教孩子學(xué)習(xí)生活常識(shí)　　能力發(fā)展參考：　　在經(jīng)常說(shuō)教的前提下，能說(shuō)出父母的姓名、職業(yè)、住址和電話(huà)號(hào)碼　　注意力：用一組紛雜的事物，和孩子玩“找一找”的游戲，提高注意的穩(wěn)定性和注意廣度　　能力發(fā)展參考：可連續(xù)集中注意力3～5分鐘  　語(yǔ)言能力：　　訓(xùn)練方法：　　猜謎語(yǔ)；學(xué)外語(yǔ)單詞；續(xù)編故事　　能力發(fā)展參考：　　聽(tīng)懂大部分語(yǔ)言；會(huì)說(shuō)較完整的句子；基本掌握了漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)　　數(shù)學(xué)能力：　　訓(xùn)練方法：通過(guò)打電話(huà)學(xué)習(xí)數(shù)字；借助實(shí)物學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)算　　能理解4以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義；會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算，并準(zhǔn)確計(jì)算出結(jié)果　　記憶力：讓孩子復(fù)述家長(zhǎng)講過(guò)的故事；回憶、講述不久前經(jīng)歷的事情　　能力發(fā)展參考：記憶的內(nèi)容可以保持幾個(gè)月　　想象力：　　訓(xùn)練方法：給孩子提供豐富的游戲材料和玩具，在游戲中發(fā)掘孩子的想象力　　能力發(fā)展參考：能借助玩具展開(kāi)想象進(jìn)入游戲　　圖形辨別：　　訓(xùn)練方法：通過(guò)圖形組合畫(huà)、拼圖等游戲訓(xùn)練圖形辨別能力　　能力發(fā)展參考：　　會(huì)拼上切開(kāi)4—8塊的拼圖；能將不同形狀的物品區(qū)別開(kāi)來(lái)　　邏輯思維：　　訓(xùn)練方法：講故事時(shí)，讓孩子思考、回答相關(guān)問(wèn)題；讓孩子動(dòng)腦想辦法，解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題　　能力發(fā)展參考：會(huì)玩包剪錘游戲，能分辨輸贏　　　　肢體運(yùn)動(dòng)能力：　　訓(xùn)練方法：　　大動(dòng)作方面可訓(xùn)練跑與停、單腳站、從高處取物等；精細(xì)動(dòng)作方面可練習(xí)畫(huà)圓圈、穿珠子　　能力發(fā)展參考：　　會(huì)握筆畫(huà)畫(huà)；能搭高6～10塊積木；掌握踢球的方向；可以學(xué)騎童車(chē)　　感知力：　　訓(xùn)練方法：　　讓孩子閉上眼睛聽(tīng)聲音、摸物品、聞味道，憑感官對(duì)事物進(jìn)行認(rèn)知、分辨　　能力發(fā)展參考：　　能分辨日用品的材料，如紙制品、玻璃制品、木制品等

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數(shù)學(xué)能力想象力注意力知覺(jué)能力感知力邏輯思維圖形辨別肢體運(yùn)動(dòng)能力

章節(jié)摘錄

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《3歲全腦開(kāi)發(fā)》由吉林美術(shù)出版社出版。全腦開(kāi)發(fā)，分齡啟智，早教大全，趣味認(rèn)知。

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