出版時間:2009-1 出版社:吉林美術出版社 作者:航天 頁數:95
內容概要
觀察能力是兒童認識世界的一個基礎。作為兒童最早接觸的文學形式童謠來說,其突出特征之一是具有鮮明的形象性,因此所有童謠,都能對培養(yǎng)和提高兒童的觀察能力起到潛移默化的作用。尤其那些描摹天然物象的描摹歌和介紹事物種種特征的知識歌,在引導兒童觀看、認知方面就更為具體和直接。 觀察就是看,看是認識事物的基礎。培養(yǎng)、提高觀察能力,就是教孩子會看—要看得仔細,抓住要點,看出層次,看出差別。在領讀每一首童謠的時候,都要抓住事物外部的突出特點,繪聲繪色,把事物描摹得形象鮮明,生動有趣,吸引住孩子的注意力。
書籍目錄
觀察篇 小蝸牛 紫鈴鐺 豆角架上掛小刀 公雞·母雞 小螳螂 鳥獸魚 小花貓 云 尾巴的用途 動物走路 秋天 春夏秋冬 春天來了 彎 圓和方 大山 小柳樹 牽?;? 虹 萬花筒 語言篇 掛銅鈴 虎和兔 蝸牛出門 三個小孩到城邊 梨和魚 小妹妹 蜘蛛織網 野牽牛 找朋友 花花和莎莎 思維篇
圖書封面
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